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小學(xué)六年級(jí)寫金魚的作文
一個(gè)寂靜的深夜，我突然想到了魚。是流水的聲音激活了我的靈感，是熒光的閃滅勾起了我的記憶，關(guān)于魚，有許多耐人尋味的故事。下面是小學(xué)六年級(jí)寫金魚的作文，歡迎參考閱讀！
篇一：金魚
多可愛(ài)的小金魚呀！“ 我叫道。姐姐和哥哥聽了都紛紛跑了過(guò)來(lái)。目不轉(zhuǎn)睛地盯著小金魚。哦！原來(lái)是媽媽從上街買來(lái)了四條可愛(ài)有趣的小金魚，它們分別是大紅袍、小紅帽、兩點(diǎn)墨和小黃斑 。
小金魚的嘴是小巧玲瓏的，它一張一合的，活像一臺(tái)小機(jī)器在運(yùn)作。它們的鼻子小小的，不仔細(xì)看就看不出來(lái)哦！你瞧，大紅袍和小紅帽的鼻子上有兩片薄薄的、小小的、白花花的小圓片，像是一 副小眼鏡似的。它的腮整天一張一合的，像一把小扇子。
小金魚的魚鰭像是窗戶一樣透明，帶著淺淺的黑色和橙色。說(shuō)到魚鰭，當(dāng)然是前兩片靈活，你看，它的魚鰭前后擺動(dòng)，像我們的手一樣。肚子鼓鼓的，像只小皮球。鱗片的顏色各不相同：大紅袍是 橙黃色，小紅帽是銀色的，還有另外兩條黑白相間，它們的鱗又細(xì)又薄，閃閃發(fā)光，真漂亮！
小魚兒游泳時(shí)，尾巴左右擺動(dòng)，靈活的身子在水中舞動(dòng)著，像是一位可愛(ài)的仙子。游泳要數(shù)小魚靈活，你瞧！它們上下竄來(lái)竄去，而大魚呢，像老人家一樣，斯文地在后面慢慢游，真好玩！
我想嚇唬一下它們吧！我倒來(lái)一瓶清澈的水，一下子把水倒下去，小魚被嚇得不停地上下亂游。而大魚卻沒(méi)動(dòng)靜。等風(fēng)波平靜后，它們又游向中間，以為有食物呢！我們給小魚喂了一些飼料！它們 吃東西的樣子好奇怪：先是吃了進(jìn)去，又吐出來(lái)，最后才是完整地把整顆飼料吃進(jìn)了肚子里，飽餐一頓。你瞧，頑皮的兩點(diǎn)墨先把飼料銜在口里，然后一個(gè)勁地跑到水底下，生怕被別人搶掉似的，真淘 氣！
我喜歡這些可愛(ài)活潑的小魚，真想做一條自由自在的小魚。
篇二：金魚
我家養(yǎng)了幾條小金魚，每天放學(xué)回家，我總要在魚缸前呆一二十分鐘，一會(huì)兒給金魚喂食，一會(huì)兒觀賞，看到它們的樣子，我的心情格外舒暢。
在我的眼中，最討人愛(ài)的就是那條銀白色的金魚了，它兩只眼睛圓鼓鼓的，頭部上端點(diǎn)有一個(gè)紅點(diǎn)，遠(yuǎn)看，它像一位頭扎紅蝴蝶結(jié)，身穿白色裙子的小姑娘，它有一條又大又薄的大尾巴，活像一朵開 放的白牡丹；垂落下來(lái)。猶如仙女的衣裙輕輕在風(fēng)中飄舞，實(shí)在是太美了！
我家的那些小金魚，各有各的特點(diǎn)，各有各的個(gè)性，你看，那紅金魚全身閃閃發(fā)光，那笨拙的”獅子頭，“那渾身烏黑的”黑牡丹，“還有那眼睛滴溜溜的”泡眼魚“。每條都是那么的美麗，那么活 潑。
有一天，我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)投到魚缸里，小金魚就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了，喝足了，小金魚就在水里自由自在的游來(lái)游去。有時(shí)，我用手碰魚缸的邊，它們馬上游到假山后面躲起來(lái)，還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒，它們探出了小腦袋偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了。這是，我把手放 開了，可愛(ài)的小金魚就大膽放心地出來(lái)玩了。
可愛(ài)的小金魚，我喜歡你們，你們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣。
篇三：金魚
在我的奶奶家有一個(gè)漂亮的大魚缸，里面有許多玲瓏乖巧的小金魚。這些金魚各式各樣，顏色各異，有的魚兒渾身呈金黃色，身上的魚鱗閃閃發(fā)光，游動(dòng)起來(lái)就像許多金色的星星在不停地飛動(dòng) 似的，有的魚兒身上有黑色的斑點(diǎn)，白白地底色，好像哈巴狗，而有的魚兒卻是桔紅的，十分鮮艷，遠(yuǎn)看就好像一團(tuán)燃燒的火焰在游動(dòng)…
而我最喜歡的是那條粉紅色金魚，它的眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母”O(jiān)“。它的鱗片是粉紅色的，在陽(yáng)光的照射下，還能發(fā)出微弱的光。它的身體兩邊的鰭就像兩 把船槳，在前后劃動(dòng)。我特別喜歡它那條粉紅、美麗的大尾巴。近看這條尾巴像一把美麗的大扇子，遠(yuǎn)看像一個(gè)天真活潑的女孩子身上的紗裙。多美麗的金魚呀！
金魚不光外表引人注目，而且還很有音樂(lè)細(xì)胞呢。
記得有一次，我寫作業(yè)累了，便打開電腦準(zhǔn)備聽聽音樂(lè)。就在那美妙的音樂(lè)聲將要響起的時(shí)候，小金魚好像也十分激動(dòng)，在水面上興奮地跳來(lái)跳去，好像在為音樂(lè)伴奏呢！音樂(lè)開始播放了，小 魚竟然在跟隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，小金魚那華美的身段再配上她那漂亮的大尾巴，還有那美妙的音樂(lè)，史上沒(méi)有哪位舞蹈家能比得過(guò)。
真是一條可愛(ài)的小魚，她給我原本枯燥乏味的生活增添了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和生機(jī)。
篇四：金魚
春節(jié)前孩子們鬧著要養(yǎng)金魚，一人買了一只小魚缸，天天換水，還有點(diǎn)不亦樂(lè)乎。我在學(xué)校里也要了一小間房子，由于平時(shí)不住，為增添一些生命的氣息，就放了三盆花草，還養(yǎng)了一對(duì)金魚。
人說(shuō)”獨(dú)子難教“，小玻璃魚缸里的金魚則不是了，投食后往往只有一只先發(fā)現(xiàn)并吃了飲料，如果幾天都如此的話，其中之一可能被餓死或撐死，這樣只剩下一條了。
養(yǎng)花養(yǎng)草是修身養(yǎng)性的事，養(yǎng)了一條金魚也是如此。你為她做的事不多：換水、投食，間或也可以洗一下魚缸，但這些事你必須天天堅(jiān)持，即使是你最忙碌的時(shí)候也得堅(jiān)持。也許這就是在養(yǎng)性，在 磨礪自己。
開春后，天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖了，有一天，我發(fā)現(xiàn)小魚身子左側(cè)有紅色的血跡，她的皮膚似乎潰爛了。一定是感染了，看樣子還不是換水投食那么簡(jiǎn)單，怎么就疏忽了，沒(méi)有想到消毒呢？人家發(fā)燒級(jí)的 愛(ài)好者是有很好的專業(yè)設(shè)備的，什么增氧、循環(huán)、凈化，魚缸內(nèi)的水生植物的話還得增二氧化碳、照明、加熱恒溫等等，有知道貌岸然得不多�？粗@個(gè)小生命，是乎她很痛苦，我的心情也很復(fù)雜。她 是不是也象她的同伴們一樣呢？
接下來(lái)的幾天，我更小心了，撈魚時(shí)盡量的輕巧，小網(wǎng)兜盡可能網(wǎng)她不受傷的一側(cè)，換水時(shí)讓水先淌，水溫盡量低點(diǎn)，魚缸則認(rèn)真清洗。盼望著這小生命能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
而她也真的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，傷口的血沒(méi)有了，還有愈合的跡象。在里小網(wǎng)兜蹦跳也有了原來(lái)的力度。也許小生命已經(jīng)度過(guò)了最困難的時(shí)候，我為她高興。
篇五：金魚
我從小就很喜歡金魚，在我家客廳的茶幾上就有一個(gè)小小的玻璃缸，里面養(yǎng)著兩條大金魚，它們可是我的好朋友哦。
這兩條金魚中，花的是雄魚，紅的是雌魚。它們的雙眼突出，像兩個(gè)乒乓球。它們的腮像扇子似的不停的擺動(dòng)，鰭像飄動(dòng)的銀色長(zhǎng)須，尾巴邊沿都是花的，像一條美麗的花裙，游動(dòng)起來(lái)就如兩朵云霞在 水中飄蕩，真是好看極了。特別在陽(yáng)光的照耀下，它們的顏色更加光彩奪目，顯得更加美麗多姿，逗人喜愛(ài)。
這兩條金魚很可愛(ài)，尤其是那條雄魚。每當(dāng)我用面包渣喂它們時(shí)，它們總會(huì)搖著尾巴，劃著鰭，過(guò)來(lái)?yè)屖常彀鸵粡堃缓�，十分有趣。后�?lái)我改用魚蟲喂它們，魚蟲蠕動(dòng)著，兩條魚兒一動(dòng)不動(dòng)的看著這 些陌生的來(lái)客，不但不吃，還驚慌的搖著尾巴逃走了，過(guò)了一會(huì)兒，花魚壯了壯膽子回來(lái)了，它看準(zhǔn)一條蠕動(dòng)的小蟲，一口吞了下去，紅魚這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，也游過(guò)來(lái)大口大口地和花魚開始了”搶食大 戰(zhàn)“，它們吃得津津有味，不一會(huì)兒，魚蟲就被它們都吃到肚子里去了，真有趣。
這兩條金魚給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，我還要繼續(xù)觀察，增加了解，也要多從書本中學(xué)習(xí)一些養(yǎng)魚知識(shí)，讓我的小伙伴在我家快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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