讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間聽(tīng)后感六年級(jí)作文
今天，我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校聽(tīng)共青團(tuán)中央張教授的演講，聽(tīng)了之后我淚流滿(mǎn)面。他講了一個(gè)故事，讓我久久不能忘懷。
故事是這樣的：一位得了絕癥的老師，強(qiáng)忍病痛的折磨，給他的學(xué)生上了最后一節(jié)課。他說(shuō)：“這次我真的要走了，再也回不來(lái)了，孩子們我走后，你們就把我埋在學(xué)校對(duì)面的大山里，讓我看見(jiàn)你們考上清華北大，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，孝順父母。”多好的老師��！在臨死前想著的還是他的`學(xué)生。我的老師也是一樣的偉大，有段時(shí)間甘老師感冒了，說(shuō)話(huà)沙啞無(wú)力，可他為了不讓我們落下功課，為了我們的成績(jī)提高，還是堅(jiān)持每天幫我們上課。他全然不顧自己的身體。到了深更半夜，房間里面還亮著燈，還在為我們批改作業(yè)，飯都顧不上吃。我們這群讓他操心、讓他受苦受累的學(xué)生！我們這群調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)的孩子……
在汶川的地震中當(dāng)中，那些老師們演繹了一個(gè)驚天地泣鬼神的故事，其中的一位女老師，她用自己的血肉之軀為四個(gè)孩子架起了遠(yuǎn)離死亡的生命之橋。雖然那四個(gè)孩子最后還是沒(méi)有活下來(lái)，但那位老師已經(jīng)用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)嬖V我們什么叫責(zé)任，什么叫老師的品質(zhì)！
這次通過(guò)演講，我懂得了生活要樂(lè)觀﹑自信﹑積極向上。我會(huì)在期末考試用良好的成績(jī)告訴老師：“老師我愛(ài)您，您辛苦了！��！”
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