小學(xué)六年級(jí)作文（精選45篇）
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，是不是經(jīng)常被寫作文難倒？我想你可能需要一些作文素材。那么，有哪些好的作文素材呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
人世間有許多真情真愛，有家人之愛、師愛、同學(xué)之愛、博愛、而愛則時(shí)刻包圍著我們。令我們印象最深的還是我與同學(xué)之間的友愛。
記得有一次，我的一位同學(xué)的生日快到了，我邀請(qǐng)我去他家過生日，而就在他生日的前一個(gè)晚上，我為他選禮物傷透了腦筋。那天晚上，我來(lái)到一家書店，想給他買一本好書，可是，我又想：她會(huì)喜歡什么書呢？如果我賣給他的書他不喜歡呢？我猶豫不決，因此下不了決定。我試圖換一個(gè)想法，買別的禮物給他。正當(dāng)我焦急的時(shí)候，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)玻璃柜臺(tái)上，只見上面琳瑯滿目的擺放著一盒又一盒鋼筆，看著鋼筆，我心中又一個(gè)念頭 油然而生，不如買一只鋼筆送給他吧。于是 ，我說(shuō)干就干，仔細(xì)的`挑選鋼筆，最終，我選擇了一款名叫畢加索的鋼筆，拿著媽媽給我的錢到柜臺(tái)結(jié)賬。
第二天早上，當(dāng)我見到他時(shí)，將裝有鋼筆的盒子遞給了
他時(shí)，他不好意思的接過，對(duì)我說(shuō)了一句謝謝，這句謝謝溫暖了我的心，我體會(huì)到我與他的友誼。
此時(shí)，我覺得這支鋼筆不僅是我給他的祝福和禮物，也包含了我對(duì)他的友愛和我與他之間的友誼。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
人世間有許多美，有種美是誠(chéng)實(shí)，在于不說(shuō)謊話，在于做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤：有種美是內(nèi)在的美，是心靈的美，不單是外表的沒。我何出此言，是因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過一件誠(chéng)實(shí)的事。
有一次英語(yǔ)課上，我在做作業(yè)本事擺弄著橡皮，一會(huì)兒彈著，一會(huì)兒彈那，十分好玩。突然，一不小心太用力，結(jié)果彈到了一位同學(xué)的頭上，這是她不知道是會(huì)扔的，便舉起手對(duì)老師說(shuō)；”老師不知道誰(shuí)把橡皮擦彈到了我的頭上。“我對(duì)事冒出了含，十分緊張，手心直冒汗。老師也有點(diǎn)生氣，說(shuō)：”是誰(shuí)扔的，站起來(lái)！“
我心想：到底要不要站起來(lái)呢?如果站起來(lái)，變回受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，在同學(xué)們面前很沒有面子，不站起來(lái)，等老師查到是我干的，那麻煩更大了，怎么辦？就在我猶豫不決的時(shí)候，鈴聲響起，老師走出了教室，我再也忍不住，迅速跑出教室，趕上老師，滿臉羞愧的`說(shuō)道:’老師，那個(gè)橡皮是我不小心丟的�！袄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”你犯了錯(cuò)，能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤這是很好的，只不過以后不要這樣了�！�
這時(shí)候，我突然感受到誠(chéng)實(shí)所包含的分量有多重。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
清晨，太陽(yáng)從東方升起，陽(yáng)光的光輝灑滿了整個(gè)大地�；▋簭乃瘔�(mèng)中醒來(lái)，慢慢的舒展開來(lái)，小草醒了，鳥兒也醒了，大自然從睡夢(mèng)中蘇醒，有一片生機(jī)勃勃的景象。我也從惺忪朦朧的睡眼中起床了，背上書包去上學(xué)了。
我剛出門，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，一股暖暖的味道在我心中徘徊。這時(shí)，一陣清脆的鳥鳴聲飄入我的耳際，那種清脆，舒服的感覺用語(yǔ)言難以言表。鳥鳴聲中有許多不同的聲音，編織起來(lái)就像一曲優(yōu)雅的樂曲，又仿佛一場(chǎng)演唱會(huì)，這場(chǎng)演唱會(huì)是只屬于鳥兒們的。
突然，一只小巧玲瓏的`灰色小鳥從我的眼前飛過，飛到了一顆小樹上，仿佛與另一個(gè)小鳥交談，可能與它的同伴訴說(shuō)著自己飛行中的自由與快樂，也可能在講述著自己飛行中看到的好風(fēng)景。
我跟著小鳥嘰嘰喳喳唱著歌的優(yōu)美旋律，仿佛自己也是一只小鳥，飛翔在廣闊的藍(lán)天白云之中，飛翔在美麗的校園里，盡情地歌唱
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，打破了我的想象，我又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，我加快了腳步，急促地往教室方向走去，一路上還在想象著。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
大家一定都參加過學(xué)校大掃除吧，家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末，我在家進(jìn)行一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點(diǎn)臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾點(diǎn)水，旋轉(zhuǎn)著拖，費(fèi)九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈，我把臟東西堆成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不媽媽會(huì)掉頭發(fā)的，而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān)，如果我不讓媽媽那么操心的'話，媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著，我又回到拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨，仍堅(jiān)持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍，發(fā)覺地板可以照出人影，我看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋地。
我接下來(lái)拿起抹布，沾點(diǎn)水，跑到桌子那兒，把上面的東西小心翼翼地拿下來(lái)，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完，又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處，又擦擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳，我一不小心踩到床頭柜邊上，床頭柜歪，我掉下來(lái)，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點(diǎn)疼，我咬牙堅(jiān)持下來(lái)，終于把床頭柜也擦完。
今天，大掃除圓滿完成，我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點(diǎn)小傷，但美化家庭環(huán)境，得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我是雖累猶榮，勞動(dòng)最光榮！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起新昌、嵊州一帶的美食，那真是數(shù)不勝數(shù)，春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店，吆喝一聲：“老板，來(lái)一碗豆腐年糕！”只要五分鐘，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐，新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn)：一上來(lái)就大口吃，趁熱吃，哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來(lái)，首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中，中層大都是一些金黃的`蛋絲和雪白豆腐，最底層才是這碗美食的主角————-年糕！它們個(gè)個(gè)身材苗條，個(gè)子高挑，皮膚白皙，簡(jiǎn)直完美！
豆腐年糕不僅美味，做法還很簡(jiǎn)單。首先，把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲，年糕切得越細(xì)越好，并且必須是嵊州年糕，接著把豬肉放到油鍋里翻炒，然后，將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃幾根年糕，喝一口湯，感覺整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個(gè)部位，整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng)，仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁，并非一嚼碎，還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛，一夾就碎，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美，不易出渣。
看到這里，你不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)新昌品嘗美味的豆腐年糕吧！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō)，回憶是一種快樂；有人說(shuō)，回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦，又是一種快樂。
放假已經(jīng)一個(gè)星期了，與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了，說(shuō)實(shí)在的，我特別的想同我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有一種精神，一種克服困難的精神。還有一種品德，一種互相幫助的品德。無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們始終記著一句話——幫助別人，快樂自己，這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中，雖然有歡聲笑語(yǔ)，但是，也有悶悶不樂。因?yàn)樵谕嫠Ｖ邪l(fā)生了矛盾，我們都沒有學(xué)會(huì)諒解別人，沒有學(xué)會(huì)寬恕，才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些，我不僅非常后悔，還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué)，而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心，想起老師對(duì)我的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，老師總會(huì)站在我的`面前，鼓勵(lì)我：勇往直前，永不退縮。我在老師的鼓勵(lì)下，從跌倒的地上爬了起來(lái)，懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難，不管遇到什么挫折，只要想起老師鼓勵(lì)的話，這些困難和這些挫折都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。之所以我勇往直前、永不退縮，是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì)，賜給了我力量。想起這些，我臉上就會(huì)露出一絲微笑。
這就是回憶，夾雜著生活的酸甜苦辣，讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己最欣賞的人或事物，而我和他們不一樣，我最欣賞每天早上都會(huì)有的那寸微不足道的陽(yáng)光。
陽(yáng)光，是萬(wàn)物的生長(zhǎng)之源。沒有陽(yáng)光，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。瞧!今天的陽(yáng)光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草，照開了那香噴噴的花，拔高了那剛種下的小樹……我每天早晨都要在陽(yáng)光下站一會(huì)，陽(yáng)光可以促進(jìn)我們長(zhǎng)高。每當(dāng)我張開雙臂，站在陽(yáng)光下，享受著迎面而來(lái)的風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。啊，那是多么幸福的一件事呀!
陽(yáng)光，就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來(lái)幫助我們。每天，大人們總要晾衣服，曬被子。此時(shí)，“母親”出現(xiàn)了。在她的.幫助下，我們的衣服很快就干了。而當(dāng)天空烏云密布，我們?nèi)栽谕饷嫱嫠r(shí)，又是誰(shuí)幫我們驅(qū)走了烏云?啊，還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們，不需我們給予任何的回報(bào)。
陽(yáng)光，是個(gè)調(diào)皮的女孩。她每天都會(huì)蹦跳著出來(lái)跟我們玩。她還喜歡游山玩水，剛和我們玩一會(huì)兒，就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”，飛快的向山的那邊跑去。她在那兒待了好久，直到風(fēng)伯伯叫她回來(lái)時(shí)，她才依依不舍的從山的那邊回來(lái)。陽(yáng)光可真調(diào)皮。
陽(yáng)光，你是一位偉大的母親，默默地幫助我們，從不求任何回報(bào);你是一個(gè)調(diào)皮的女孩，你的性格正如你的名字。陽(yáng)光，我愛你，我欣賞你。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂的氣氛縈繞在我們的身旁，原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三，木頭人”。
首先登場(chǎng)的是項(xiàng)子越，用筆敲了黑板三下，這個(gè)動(dòng)作做的是一本正經(jīng)，不過帥不過三秒，畫風(fēng)突變，項(xiàng)子越一扭頭，便說(shuō)：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話似乎沒用，我們依然無(wú)動(dòng)于衷�？墒俏覀儼嗟腵笑星張子寧卻憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接著他又逗笑了曹心澎，最后以兩個(gè)的好成績(jī)，完美收官。
第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項(xiàng)子越那樣用語(yǔ)言，而是目轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接著去逗我們班的實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術(shù) 對(duì)吳奇不管用，無(wú)論如何也沒有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班里的干將。
最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安，一上場(chǎng)就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，群魔亂舞，我實(shí)在沒忍住，與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái)，可是老師卻沒有發(fā)現(xiàn)我，只發(fā)現(xiàn)了另外兩位同學(xué)，我逃過了一劫，“實(shí)力逗將”又去對(duì)陣“實(shí)力干將”一會(huì)兒朝他臉上吹氣，一會(huì)兒朝他耳朵里吹氣，一會(huì)兒又用起自己笑的方式，可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷，我真佩服吳奇呀，同學(xué)們千方百計(jì)的想辦法逗笑你，你怎么就不笑呢?厲害厲害!
我想逗的人還要加一些笑話，要不一直靜著不好逗，沒有笑點(diǎn)。
這真是一堂開心的課，我們?cè)谶@節(jié)課上收獲了許多快樂，希望這樣的課堂再多一些。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起我的父親，他是最關(guān)心我的了。昔日烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在已有絲絲白發(fā)，那像一條條蟲子一樣的魚尾紋悄悄地爬上他那蒼老又富有生命活力的臉。每每想到這，我的淚水情不自禁的.涌出眼眶，在臉頰上，悄悄，慢慢地流……
那是一個(gè)夏季的事。
“啊哈，今天真是一個(gè)好天！”我興奮不已的把頭探出窗外。聞著那微風(fēng)中的露珠特有的香味。迫不及待的結(jié)束早餐。正歡天喜地的走時(shí)，我那“嘮叨”的父親有說(shuō)：“聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天有雷陣雨，你還是帶著雨衣吧，防止意外�！薄盁┧懒�，煩死了！這么好的天，帶什么破雨衣��？”“防止萬(wàn)一！”父親還是老一套。還強(qiáng)行塞進(jìn)書包里。但又被我耍小聰明放回來(lái)了。一節(jié)課，兩節(jié)課，還真讓父親說(shuō)對(duì)了，天空偏偏不作美，像一個(gè)愛哭的小孩子，不知道又是誰(shuí)在欺負(fù)她，看，哭得好傷心啊。我無(wú)聊的托著腮幫子，看著那陰沉的天，我好后悔沒聽父親的話。
“叮鈴鈴�！蹦亲屛铱謶值挠植辉嘎牭降拟徛暭贝俚捻懫�，看著同班同學(xué)被爸爸媽媽接走的幸福樣子，我有深深的自責(zé)起來(lái)，最后一個(gè)同學(xué)也走了，諾大的教室里就我一個(gè)孤獨(dú)的背影，突然，我摸找了一個(gè)東西，拿出來(lái)一看，這不是早上我“遺棄”的雨衣嗎？我興高彩烈的穿上它一股溫馨的味道直沖鼻子，好溫暖。
回到家，父親半慈愛半生氣的說(shuō)：“你看看，然我說(shuō)準(zhǔn)了吧？”當(dāng)爸爸給我擦頭時(shí)，我忽然看見墻角那個(gè)雨衣上，一滴水珠落下來(lái)，閃著水晶般的光芒。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
那個(gè)時(shí)候，你年少懵懂，動(dòng)不動(dòng)眼淚就像斷線的珠子一樣往下掉，因?yàn)槟阋惶ь^，就有一只溫暖的大手，牽著你走……那個(gè)時(shí)候，你有一雙紅色的溜冰鞋，在父母“陪練”了幾天過后，你執(zhí)拗地要求父母讓你一個(gè)人玩溜冰。在你的`苦苦哀求下，開始了人生的第一次冒險(xiǎn)。
而今，我長(zhǎng)大了，懂得了在漫漫人生路上，要去忍、去爭(zhēng)、去愛。
那一天，你逆著光，站在滑坡之上，深吸一口氣，像要完成莊嚴(yán)的儀式。你小心翼翼地踏出一小步，你開始滑了下來(lái)，你紅色的背影，像是一個(gè)戰(zhàn)士。然而你最終摔倒了，不重，磕破了點(diǎn)皮，你無(wú)助地看看四周，想有一只溫暖的大手將你扶起。
于是，你站起身，拍拍塵土目視前方，笑了，你懂得了接下來(lái)你該干什么！當(dāng)你第n次摔倒后，父母哭著從樹后跑出來(lái)抱住你。
你已滿頭大汗，受傷了多處，但你還是推開了他們：“再試一次！”
長(zhǎng)期的練習(xí)，你的技藝愈漸精湛，當(dāng)你完美無(wú)缺地滑了幾大圈時(shí)，父母從樹后跑出來(lái)抱住滿是笑意的你，你第一次發(fā)現(xiàn)，你比媽媽高了。他們的臉上全是淚花，你撲倒在他們懷中，卻偷偷抹去淚珠�！跋麓尾荒苓@樣了，我要將爸爸媽媽抱入懷中！”你暗暗想。
羨慕堅(jiān)強(qiáng)的你，能夠無(wú)所畏懼。然而，我終究回不去了�；仨^去，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的你，真的好美！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
一轉(zhuǎn)眼，就到端午節(jié)。我和媽媽走在路上，到處都是粽香、艾香，因此，空氣都變得清新。賣粽子的，賣艾蒿的，賣香囊的……隨處可見。那艾蒿如翡翠般綠，散發(fā)著香氣。過路的行人一般都要買個(gè)幾把，插在門上，放在柜子上，插在蚊帳里，可驅(qū)邪，也可凈化空氣。還有的人賣梔子花。我央求媽媽買幾把艾蒿，媽媽答應(yīng)。
晚上回到家，爸爸已準(zhǔn)備豐盛的晚餐，以慶祝端午節(jié)。吃完飯，爸爸端上綠豆糕和粽子，又把艾蒿插在門上，放在柜子上，屋里頓時(shí)變得很香很香，如同仙境一般。一家人聞著艾香，吃著香噴噴的粽子、糕點(diǎn)，十分溫馨和甜蜜。
端午節(jié)，讓我想到一位偉大的愛國(guó)將士——屈原，后因國(guó)家毀滅而跳河自殺。人們?yōu)榧o(jì)念屈原，就把屈原自殺那天定為端午節(jié)。人們?cè)谀翘炫e行賽龍舟，吃粽子，插艾蒿等習(xí)俗。
在我小的時(shí)候，我爺爺家都會(huì)在電視機(jī)前看關(guān)于端午節(jié)的節(jié)目，鄰居也常常請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页贼兆樱褚患胰艘粯�。那時(shí)我特喜歡吃粽子，但因?yàn)闀r(shí)間的`推進(jìn)而改變的胃口，我漸漸的不喜歡吃粽子，不過還是很喜歡吃肉粽子。粽子家里人也不想吃，吃也實(shí)在端午節(jié)才吃，和我一樣，他們也有自己喜歡的口味。
坐在電視機(jī)前看激烈的賽龍舟比賽，為自己喜歡的隊(duì)加油喝彩。我想：中國(guó)的文化多悠久��！中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)多精彩��！
香飄端午節(jié)！我愛端午節(jié)！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
今天一家人來(lái)九溪喝茶。一路上，我興奮得手舞足蹈。突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們不只是來(lái)玩的，其實(shí)是有任務(wù)的�！薄笆鞘裁慈蝿�(wù)？”我好奇地問，我媽說(shuō)：“你今天來(lái)是為了做一件好事。難道你忘了？你作業(yè)里不是有這個(gè)項(xiàng)目嗎？”“哦！”這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是我激動(dòng)地忘了作業(yè)。
當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我看到了一個(gè)美麗的場(chǎng)景：采摘茶葉的人溫柔的手把又大又綠的茶葉采摘到洗衣籃里。采摘采摘，采茶女人的頭上都是汗，汗水時(shí)不時(shí)的'往下掉�？吹讲刹璧娜巳绱速u力，我的手開始發(fā)癢。于是，我跑到我們的座位上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想幫采茶人挑茶。”我媽說(shuō)：“好吧，你可以幫采茶人，順便完成一個(gè)作業(yè)。說(shuō)完，我連忙接過茶籃，沖進(jìn)了綠色的海洋。太陽(yáng)底下，我趕緊摘了一籃茶葉。但是，看到我摘的茶，我媽對(duì)我說(shuō)：“哦，盈盈，你要把樹上嫩嫩的頭摘下來(lái)。你如何采摘茶樹的葉子？“最后，午飯前，我媽教我怎么挑茶，挑什么茶樹等等。之后他讓我試試，我就一手拿著洗衣籃，一手按照媽媽的樣子摘茶葉，慢慢開始摘。該吃午飯了，卻發(fā)現(xiàn)籃子里的茶已經(jīng)滿了，好像要溢出來(lái)了。我媽對(duì)我說(shuō)：“該吃飯了�！八�，我小心翼翼地把洗衣籃放在角落里。然后他開始狼吞虎咽地吃飯。午飯后，我們回家了。
今天，我真的很開心。我不僅吃了一頓飯，還摘了很多茶葉。這次真的是滿載而歸。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗，但我還是要努力。
小時(shí)候有一次，父母不在家，我就開始找東西吃，但是廚房空空如也，我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法：自己做辣串！
于是，我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺得太臟了，就用水洗了。洗完之后，我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里，就從我手里滑下來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，我終于把它們扒干凈了。接下來(lái)，該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說(shuō)，“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！倍仪皫滋觳疟粋剑�得把好吃的`辣串切了。
嗯？平時(shí)刀在我媽手里，現(xiàn)在在我手里，為什么我就不能聽話呢？我左手握著菜刀，右手按著土豆，小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開。結(jié)果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒進(jìn)開水里，然后開始煮。
薯片在鍋里煮，我就在旁邊等著，不時(shí)往鍋里看。過了一會(huì)兒，我聞到了土豆的味道，薯片煮好了！我趕緊把它們撈出來(lái)，往盤子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小賣部賣的少，叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了，但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲，因?yàn)檫�有更多新的東西等著我去嘗試成功。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，看到好書就兩眼放光，而且，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。昨天晚上，我正在寫字臺(tái)前津津有味地看起書來(lái)。忽然，停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的路燈下繼續(xù)聚精會(huì)神地看。
每天晚上，媽媽總要三番五次地催：睡覺了！睡覺了！不要再看書了媽媽催促不發(fā)揮作用，于是開始河?xùn)|獅吼了。我只好依依不舍地放下書，準(zhǔn)備睡覺。
記得有一次，媽媽有事外出，于是就把我送到新華書店去看書，叫我中飯自己回家吃�？墒俏铱吹萌朊粤�，不知不覺中到了一點(diǎn)半，我還沉迷在書海中。爸爸急急忙忙沖進(jìn)來(lái)，看到我說(shuō):都一點(diǎn)半了，你怎么還不回家吃午飯。真是擔(dān)心我了，菜都已經(jīng)涼透了。
快到期末大考了，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)：如果期末考試誰(shuí)能考雙百的話，老師就獎(jiǎng)勵(lì)您們?nèi)椎摹独鲜笥浾摺罚阕阌辛灸?我聽了心里暗下決心，一定要考到雙百分。在這期間我認(rèn)真地復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，大考成績(jī)下來(lái)，我果然是雙百。當(dāng)老師把一套書捧到我面前時(shí)，我心里樂開了花。我一有空就立馬拿起書來(lái)看，連上廁所，乘車，等公共汽車、下課時(shí)，都拿著一本書津津有味地看。有一次，乘公交車，抬頭一看，多乘了一站。我立馬下車，跑向?qū)W校，可是已經(jīng)遲到了，老師把我批評(píng)了一頓.后來(lái)事情問清楚了，老師笑咪咪地說(shuō):你真是一個(gè)小書迷。
這就是我小書蟲的看書經(jīng)歷。通過看書，既讓我懂得了許許多多的.知識(shí)，又給我?guī)?lái)了不少的快樂。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
今天，是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩，一路我和姐姐高興地說(shuō)著，笑著。過了不久，車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生，我還給佛上香了呢！
后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！
我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興，到后來(lái)累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂的.地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興，到后來(lái)累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
稻田里站著一個(gè)稻草人，他頭戴斗笠，手拿扇子，每天都在田野里站崗。
有一天，路邊的行人在聊城里的新鮮事，稻草人聽后羨慕不已。他已經(jīng)厭倦了在田野站崗的無(wú)聊工作，非常想到城市里看看，換個(gè)有趣的工作。
稻草人悄悄離開了田野，來(lái)到了一個(gè)飯店，他聞到撲鼻的香味，覺得飯店里工作一定很有趣。他找到飯店老板，老板讓他去廚房幫忙。稻草人在油乎乎的廚房里被油煙熏得睜不開眼睛，還差點(diǎn)被火燒傷，他離開了飯店。
稻草人在路邊閑逛，聽到一座圍墻內(nèi)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，他進(jìn)去一看，是一個(gè)游泳池，游泳教練在教孩子們游泳。這真是個(gè)熱鬧開心的工作！稻草人毛遂自薦，當(dāng)起了救生員。一天，一個(gè)孩子沉了下去，稻草人趕緊去救，可他怎么也沉不下去。幸好其他救生員趕來(lái)救了這個(gè)孩子，才避免了一場(chǎng)大禍。稻草人被游泳館開除了。
做不了廚師，當(dāng)不成救生員，還能干什么呢？稻草人心想：“那就找個(gè)不需要技能的體力活吧！”他來(lái)到建筑工地當(dāng)搬運(yùn)工。包工頭讓他把黃沙從卡車上用鐵鍬裝到手推車上。稻草人拿起鐵鍬鏟上沙，一抬手臂，草做的手臂馬上就散架了。看來(lái)，搬運(yùn)工也干不成��！
碰了三次釘子，稻草人沮喪地回到了田野。他看到農(nóng)夫坐在田邊，愁容滿面。原來(lái)，自從稻草人離開后，麻雀經(jīng)常來(lái)麥田里吃麥粒，讓農(nóng)夫損失不小。稻草人終于醒悟過來(lái)：“守護(hù)麥田才是適合我做的`工作�。 笔堑�，適合自己的才是最好的！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
我經(jīng)常在想：假如我會(huì)飛，我要做些什么呢？直到今天我終于想好了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛過高山，飛過平原，飛到天涯海角，去找一個(gè)盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽(yáng)，小鳥、鮮花，多么可憐��！從今天起我就要做他的導(dǎo)盲犬，讓他的眼睛重見光明！
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛過大海，飛過高山，飛過萬(wàn)里長(zhǎng)城，去找一個(gè)腿受傷，不會(huì)走路的'人。他那雙腿雖然不能走路，可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。
假如我會(huì)飛，我將飛過白天，飛過黑夜，去找一個(gè)“小小音樂家”把他帶到家里來(lái)，幫一個(gè)從小到大就想當(dāng)音樂家的人實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗@聽不到自己彈的是動(dòng)聽、優(yōu)美還是難聽，于是他下定決心不當(dāng)音樂家，而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了，他怕自己畫的畫很難看，會(huì)被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，他心想：“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧！”所以我就請(qǐng)了個(gè)“小小音樂家”，我會(huì)讓這個(gè)音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家，讓音樂家給這個(gè)可憐的人彈琴，唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩，還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。
假如我會(huì)飛，不管我飛到天涯海角，萬(wàn)里長(zhǎng)城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實(shí)現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂，讓他們開開心心地成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
我喜歡夏日出淤泥而不染的婷婷荷花，喜歡秋日掛滿枝頭的累累碩果，喜歡冬日鋪滿大地的皚皚白雪，但我最鐘情的依然是春日五彩世界的勃勃生機(jī)。
春天到了，她仿佛是一位慈祥的母親。她用溫暖的手輕輕拍打著大地，種子們便高興地從舒適的“被窩”里探出一個(gè)個(gè)小腦袋；她用美麗的嘴唇親吻花兒的臉頰，花兒們便興奮地競(jìng)相開放，萬(wàn)紫千紅；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖觸碰柳樹的腰肢，柳樹便爭(zhēng)先恐后地吐出新芽，和著春風(fēng)翩翩起舞；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空，天空便心領(lǐng)神會(huì)地?zé)o一雜質(zhì)，清澈高遠(yuǎn)，美麗至極。
春天來(lái)了，她好似一位充滿才情的音樂指揮家。她指揮喜鵲、燕子在枝頭唱出歌頌春天的清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛的小羊在母羊身邊撒嬌、歡鬧，唱著《世上只有媽媽好》；她指揮小青蛙在池塘的舞臺(tái)上盡情展示自己的音樂才能——“呱呱”的叫；她指揮植物發(fā)出“嚓嚓”的聲響，唱著我要長(zhǎng)高……
春天來(lái)了，她如同一名才華橫溢的油畫家。她把閃著銀光的'白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞待放的花蕾變成了一朵朵惹人憐愛的嬌艷花朵；她把單調(diào)的、光禿禿的枝丫變成密密麻麻的一望無(wú)際的碧綠的樹葉；她把褐色的種子變成了一朵朵馥郁芬芳的金黃的油菜花……
啊！春天，你是一道美麗的風(fēng)景線，你是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂園，你是一個(gè)五彩斑斕的世界，更是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)。
春天，我愛你！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
我的家鄉(xiāng)是個(gè)旅游勝地，俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！币艺f(shuō)還是我家鄉(xiāng)的東湖最美，這可是一個(gè)令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。
東湖有著如畫般的美景。剛走進(jìn)去就看見兩三座假山，摸起來(lái)很光滑。旁邊還有幾棵大樹，像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的祖國(guó)。向前走就會(huì)有一座橋，慢慢走到橋上，微風(fēng)吹過，湖面微波蕩漾，柳樹姑娘細(xì)細(xì)的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋，迎面而來(lái)的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹林里有兩只孔雀，一只雄的一只雌的。他們展開了美麗的尾巴，像一把大扇子。孔雀他們還有一些動(dòng)物朋友呢！有鵝、鴨、天鵝……他們有時(shí)會(huì)在地上玩弄，有時(shí)也回到池里玩游戲。
東湖最多的要數(shù)大小不一的亭子了！亭子上會(huì)寫著一副副對(duì)聯(lián)。坐在亭子里看見幾只燕子停在了電線上，在陽(yáng)光的照耀下電線成了五線譜，停落在上面的小燕子就成了音符，麻雀在樹上唧唧喳喳的唱著贊美東湖的`歌。那里還有一座小山丘，躺在上面，一陣風(fēng)吹過，草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的，草兒伴舞、鳥兒伴唱、樹葉伴奏……
東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛，美麗極了！竹林、樹林里的草燈是綠色的，這樣就能看到動(dòng)物朋友們了！雖然是在黑夜，但是東湖還是明亮的。
東湖就是那么美麗、那么迷人，他是我們臨海的一個(gè)驕傲！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數(shù)不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個(gè)月，關(guān)系可好了。一出門大家都說(shuō)我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候，和姐姐在大姨家玩，想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩，過了一會(huì)兒，覺得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個(gè)角色有了，可是，我倆誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng)，她讓我當(dāng)我不干。就這樣，你推我我推你，不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對(duì)方，“真討厭，大灰狼就應(yīng)該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點(diǎn)害怕了，即使是這樣也不理對(duì)方，我輕輕的小心的打開電視，有聲音了，我的害怕減少了許多，但那時(shí)是黑天，還是有幾分害怕的。電視上演的`是我倆喜歡的《海綿寶寶》，不一會(huì)兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時(shí)候，“吱，吱，吱”的聲音響起來(lái)，動(dòng)畫片一時(shí)間不吸引我們了，會(huì)不會(huì)有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點(diǎn)，緊張的心臟都要跳出來(lái)了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩(wěn)，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關(guān)打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來(lái)了，領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事，還覺得好笑呢。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇21
腳步無(wú)處不在，走路是一個(gè)一個(gè)腳步，而人生也是一個(gè)一個(gè)腳步。
最近學(xué)習(xí)騎自行車，因我小時(shí)只會(huì)騎帶安全輪，且媽媽嫌騎自行車太危險(xiǎn)，堅(jiān)持不讓我騎，所以我到這么大歲數(shù)了還不會(huì)騎自行車。最近，我想騎自行車的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)，所以我借了一輛共享單車，學(xué)騎了起來(lái)。
剛跨上去的時(shí)候，我還有點(diǎn)怕，怕會(huì)摔下來(lái)。爸爸教我技巧。一開始，我沒把龍頭扶正，騎第二腳的時(shí)候，差點(diǎn)就倒下來(lái)，摔個(gè)狗啃泥。幸虧我腿長(zhǎng)，剛好踩到地面，沒摔下來(lái)。我毫不氣餒，又一次地練習(xí)。第二次我把龍頭扶正了，但右腳沒踩上，又差點(diǎn)摔了，又經(jīng)歷了幾次失敗，我越挫越勇，繼續(xù)練習(xí)。
自己慢慢琢磨，時(shí)間流逝地飛快，練了一個(gè)小時(shí)了，還是有幾點(diǎn)沒掌握好，再加上體力快透支了，力不從心，今天就結(jié)束了。
第二天，又是這樣，不過更加熟練了，再加上爸爸在后面推，有一點(diǎn)找到感覺了。我又開始練習(xí)，一點(diǎn)沒休息，一次又一次的練習(xí)，一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步，一滴又一滴的汗水，匯聚成了一巨大且普通的'成就。
第三天，我終于會(huì)騎車了。雖然沒有騎得很順暢，但是我掌握了一項(xiàng)技能就等于獲得了一項(xiàng)成就，掌握一項(xiàng)技能總比沒有掌握要好吧。
我又在人生的這條道上印上一個(gè)成就，印上了一個(gè)腳印。
腳印是靠自我的毅力和別人的幫助得來(lái)的。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇22
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會(huì)到了。
那是一個(gè)下午，放學(xué)了，我和幾個(gè)伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準(zhǔn)，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，啊！跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來(lái)，哭了一會(huì)兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時(shí)候你悄聲無(wú)息的走進(jìn)來(lái)，我猛地一抬頭，原來(lái)是你，哥哥。你拍著我的背，輕輕地說(shuō)：“沒事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來(lái)�！蔽覜Q心今天就要哥哥教我，明天好在同學(xué)面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來(lái)到我們小院上的一個(gè)壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)胯下運(yùn)動(dòng)。你就夸獎(jiǎng)我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請(qǐng)我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時(shí)間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過就是說(shuō)了我?guī)拙洌揖涂蕹蛇@樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時(shí)間在我的成長(zhǎng)中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費(fèi)你大把的好時(shí)光嗎？陪著我的這段時(shí)間。你可以讀書，可以學(xué)習(xí)，甚至可以做很多很多的事情�！备绺缯f(shuō)："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的'童年，健康的成長(zhǎng)中。哥哥給你最好的陪伴�！蔽医蛔�，抱住哥哥說(shuō)：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"
如今這件事過去了很久了。每當(dāng)看到這個(gè)甜字，就想起了那件事，那個(gè)人。如果將這件事說(shuō)成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長(zhǎng)，給予我無(wú)限的陪伴。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇23
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這句詩(shī)用來(lái)形容清明節(jié)的樣子，再貼切不過。
又一個(gè)清明節(jié)到來(lái)了，雖然沒有上面詩(shī)中描寫的景象，但沉重，悲痛的心情是少不了的。
每當(dāng)回想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日英雄，和默默無(wú)聞被掩蓋在黃沙泥土下的諸位戰(zhàn)士，心中不免有些惆悵，有些悲傷。他們正在一步一步的遠(yuǎn)離我們，但歷史不允許我們忘記他們，一刻也不行。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們拋頭顱，灑熱血，為新中國(guó)的成立，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，可以說(shuō)，沒有那些將生死置之度外的，將自己的生死同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)的民族英雄就沒有現(xiàn)在的中國(guó)，就不會(huì)有中華民族。所以我們要用最赤誠(chéng)的信去緬懷為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的那些不求回報(bào)的革命先烈。
先烈們，你們?cè)诿鎸?duì)中華民族的生死存亡的時(shí)刻，是你們用你們那熱血和不屈的意志將敵人阻擋在外，是你們敢于對(duì)外來(lái)的入侵者說(shuō)不，你們用行動(dòng)證明了中國(guó)不是一個(gè)怯懦的'國(guó)家，只是還沒有蘇醒而已，一旦中國(guó)崛起，那將讓全人類對(duì)中國(guó)刮目相看。
在歷史的長(zhǎng)河中，你們是不可或缺的一部分。少了你們中國(guó)或許早已消失在歷史的長(zhǎng)河中。
因?yàn)橛辛四銈儯ㄏ攘遥�，所以現(xiàn)在的中國(guó)變得完全不一樣，雖然目前的中國(guó)處于發(fā)展階段，但處于發(fā)展階段的中國(guó)，卻超越了許多發(fā)達(dá)國(guó)家，雖然中國(guó)在某項(xiàng)方面差強(qiáng)人意，但在未來(lái)，那些缺點(diǎn)將會(huì)被改變不是么？
這一切的一切，就是因?yàn)橛辛四攘覀儭?/p>
在此，請(qǐng)接受我的緬懷。讓您的精魂永留我心。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇24
一天天過去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)！下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式，我最喜歡的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)，如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美，時(shí)而激昂前進(jìn)，像黃河涌動(dòng)一般壯美，又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，一曲終畢，博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié)，大家像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中，我以最快的速度沖進(jìn)了我們班“祖國(guó)成就知多少”的項(xiàng)目，滿懷希望地抽出一張問題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個(gè)答案，竟然還錯(cuò)了，看來(lái)我低估了本關(guān)的難度，我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙，看到題目，我心里懸著的一塊石頭馬上落地了，我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的.正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將，就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò)，我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子，這次才踢了兩下，我擔(dān)心關(guān)主不給過就不能拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié)，對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)心的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián)，擔(dān)心的不得了，看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只要抽一個(gè)字，然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落幕了，我們端著美味的零食作為獎(jiǎng)品，回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……
小學(xué)六年級(jí)作文 篇25
今天是一個(gè)大日子，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是我們?nèi)嗟暮萌兆�，你知道今天是什么日子�?其實(shí)今天是我們一學(xué)期一次的春游!
也不知道是從什么時(shí)候開始的，也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，這周二要去春游，我們一聽趕快又趕上前去，問：“這是真的嗎?你聽誰(shuí)說(shuō)的……”當(dāng)我們確定是這周二春游的時(shí)候，有一些同學(xué)早早已買好了零食，就等老師“一聲令下”一一準(zhǔn)備開始買春游吃的零食。
春游的前一天晚上，我興奮的一個(gè)晚上都沒睡著，都在想著明天的科技館好不好玩，我該帶些什么好呢?終于一個(gè)晚上過去了，雖然我又累又困，可是我一想到今天要春游，我立刻就打起十二分精神，把所有東西收拾好就出發(fā)了。
大約9點(diǎn)左右，我們就到了目的地一一科技城。我們一下車就看到一座奇特的建筑物，這就是科技館。我們一進(jìn)去人山人海，各種學(xué)校的'學(xué)生隨處可見。我們干脆就地坐下等待著全部人的到來(lái)。我們抬頭一看，我們的后方有一個(gè)巨大的世界地圖，我們一看就看到了我們的祖國(guó)中國(guó)。
我們慢慢地走，我們也一邊像小鳥一樣唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。我們走到了交通館門口，看到了遵循交通規(guī)律的重要性有多強(qiáng)。
我們吃著我們一直在津津有味的吃著我們帶來(lái)的零食。我們慢慢地走進(jìn)了5d影院的大門，我們觀看了有趣的電影，可是我們卻覺得像恐怖片，特別是在帶著5d眼鏡觀看時(shí)，會(huì)有一種油然的恐怖感，深入你心。
今天，我們進(jìn)行了一次有意義的春游，更讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇26
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是卻真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的艱苦，磨練了人的意志，鍛煉了人的體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。
軍訓(xùn)剛開始，教官可能是為了給我們留下個(gè)好印象，不是很嚴(yán)肅，可是到了后面，教官開始變得嚴(yán)厲起來(lái)，讓人害怕。之前，我對(duì)軍訓(xùn)并不了解，總覺得沒什么大不了，不就三天嗎？玩玩就過去了，可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的`，是煎熬的，但是有苦就有樂，除了訓(xùn)練，教官也會(huì)帶我們一起唱歌，玩游戲，陪伴我們一起度過美好的休閑時(shí)光。
軍訓(xùn)中，站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡(jiǎn)單，但是要一次站個(gè)幾十分鐘而不能動(dòng)，簡(jiǎn)直令人崩潰啊！還沒站一會(huì)，腳就開始有點(diǎn)麻了，腿也酸酸的，讓人受不了。就這樣，我們每天訓(xùn)練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一種磨練，除了站軍姿，跑步更是讓人苦不堪言，雖然每個(gè)人都會(huì)跑步，但是要像軍人一樣，跑的整齊劃一，節(jié)奏有序，口號(hào)響亮，這些就需要我們更多的努力。可是悲劇的是，我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號(hào)。每次跑完步，總會(huì)聽到教官訓(xùn)斥道：“你們是沒吃飽飯嗎？再跑一圈。”就這樣一圈一圈的跑下來(lái)，我們的口號(hào)變得越來(lái)越響亮，跑步也越來(lái)越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的，我們是努力的。
軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng)了，也讓我們懂得了許多道理。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇27
我有一個(gè)溫暖的家，家里有會(huì)發(fā)光的太陽(yáng)：爸爸，溫柔的月亮：媽媽，還有一群活潑的小星星：聰明的姐姐，可愛的弟弟，和文靜的我。
我的爸爸是一名老板，他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑黑的會(huì)發(fā)光的眼睛，一張大大的嘴巴，笑起來(lái)會(huì)微微上翹，身材高大，強(qiáng)壯，特別是他的啤酒肚，拍起來(lái)像西瓜一樣想，“咚咚咚”，有趣極了。他工作起來(lái)特別認(rèn)真，把自己關(guān)在房間里，不需任何人打擾，連吃飯都是媽媽送進(jìn)房間。爸爸就像一棵樹，深深地扎根在這個(gè)家中，為我們遮風(fēng)，擋雨。
媽媽在家里洗衣服，做家務(wù)，她是世界上最善良，最溫柔的媽媽，每當(dāng)她聽到別人的不幸遭遇，都會(huì)兩眼淚汪汪，仿佛眼淚是水做的，怎么勸也停不下來(lái)。媽媽的頭發(fā)是黑色的，像絲綢一樣潤(rùn)滑；眼睛水汪汪的，像藍(lán)寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒；皮膚白得像瓷器一樣光滑，我最喜歡媽媽做的菜，她做的菜色澤鮮美，香味飄飄，每當(dāng)我聞到菜的香味時(shí)，都會(huì)食指大振，垂涎三尺……
姐姐的'成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的，弟弟也特別可愛，他一刻也離不開媽媽，而我，一直為自己的目標(biāo)努力奮斗著。
我愛我的五口之家，家和萬(wàn)事興，在這和睦的家中，我們留下了許許多多的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣，在這溫馨的家中，我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇28
中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，衍生出了成千上萬(wàn)種美食，而在眾多美食之中，我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。
“聞著臭，吃著香”，這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國(guó)各地，但最出名的還是紹興臭豆腐和長(zhǎng)沙臭豆腐，兩者各有千秋。
先說(shuō)說(shuō)紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小，炸好的臭豆腐通體金黃，比起長(zhǎng)沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí)，我就被驚艷到了。端上來(lái)的一盤臭豆腐，顏色金黃锃亮，透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊，蘸了些甜面醬，放入口中，一口咬下去，首先觸到的脆脆的外殼，外殼碎開后，釋放出了一股無(wú)與倫比的鮮、香，隨著我的咀嚼，細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾，鮮味、香味在我的口中彌漫，讓人回味無(wú)窮。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)沙臭豆腐�！俺粤碎L(zhǎng)沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長(zhǎng)沙臭豆腐的美味，畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食��！長(zhǎng)沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑，炸好的'臭豆腐聞著有股濃郁的臭味，但吃起來(lái)卻是香得不可描述。吃長(zhǎng)沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中，首先感受到的，是一種絲絲的辣味，接著一口咬下去，一股獨(dú)特的香味瞬間綻開，伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖，隨著咀嚼，這股香味也愈來(lái)愈濃，讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我，讓我為之傾到。中華美食千千萬(wàn)，我只愛臭豆腐！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇29
在成長(zhǎng)的過程中，我們經(jīng)常會(huì)流下眼淚，而正是這些眼淚，讓我們一步一步長(zhǎng)大。
這些晶瑩的珍珠大多是悲傷的，咸咸的。記得一、二年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)健美操，每周一三五的清晨，我們會(huì)早早來(lái)到學(xué)校練習(xí)，每天放學(xué)回家后，我還會(huì)根據(jù)老師的要求繼續(xù)練習(xí)，但是在比賽選拔的時(shí)候，我因?yàn)榛竟τ袉栴}，沒被選中參加比賽時(shí)，此時(shí)，我留下了傷心的淚水。
在咸咸的淚水中，還有一些是甜的淚。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，當(dāng)主持人給全校師生加油打氣時(shí)，當(dāng)班級(jí)接力跑取得勝利時(shí)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的方面突破紀(jì)錄時(shí)，有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)和同學(xué)們抱在一起歡呼雀躍，有的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在獲得成績(jī)時(shí)喜極而泣。
在成長(zhǎng)的道路上，我們必然是要經(jīng)歷的是心酸的淚。在雨花營(yíng)地的第三個(gè)晚上，教官把參加這次活動(dòng)的同學(xué)們集中在一個(gè)大的`教室里，在舒緩的音樂聲中，教官講述起身邊人對(duì)我們的好，而我們又是怎樣對(duì)待他們的：父母總是照顧著我們，擔(dān)憂我們的安全、健康；朋友總是陪伴著我們，在我們不開心時(shí)安慰我們；同學(xué)每天和我們朝夕相處，總是幫助我們，而我們總是因?yàn)橐恍┬∈潞透改赋臣�，�?duì)朋友大打出手，又或者討厭某位同學(xué)，聽到這里，許多同學(xué)都放聲大哭起來(lái)，眼淚止不住的往下流。經(jīng)過這次活動(dòng)，有的同學(xué)會(huì)了感恩，有的同學(xué)會(huì)了在生活中去寬容、理解身邊的人。
笑與淚，總是伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為懂事的少年。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇30
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那天早上，一直下著雨，讓我們的心情極為不爽，大家都無(wú)聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目，但是大伙都在各自的說(shuō)著話，玩著游戲。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥，雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來(lái)，大伙立刻議論紛紛，教室里的負(fù)能量馬上就散開了，一下子整個(gè)教室就鬧騰起來(lái)了。
過了一會(huì)，不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)前線。奶油左一下，右一下像箭一樣飛來(lái)飛去，要不是朕躲得快，早就“死”在了這亂箭之下。
唉！小徐子，小何，你倆來(lái)湊什么熱鬧啊。喂喂！二打一還帶近身的，不帶這么玩的吧。好吧，這是你們逼我的，看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我，走著瞧！
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室，意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗，反而一邊笑瞇瞇的`給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了，我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉，卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼！隨你們?cè)趺纯窗�，反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了，而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié)，也是玩的最開心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇31
學(xué)會(huì)欣賞，不僅是欣賞他人，更要欣賞自己�！}記
許多人都懂得欣賞，但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人，而沒有真正的欣賞過自己。
人和人之間是平等的，沒有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，不要一味地羨慕他人的好，也要回過頭來(lái)看看自己。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，你有沒有欣賞過自己，發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽，發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌，發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出，如果沒有，那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現(xiàn)出來(lái)，只是你自己沒有好好的`去欣賞，眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人，但是你在其他方面一定比有別人更好的，甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己，是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(zhǎng)處，把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)你感到絕望時(shí)，請(qǐng)回過頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí)，請(qǐng)回過頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)回過頭來(lái)欣賞欣賞自己，這會(huì)使你更有信心。
人們只會(huì)去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵，而又會(huì)有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗，那么鮮艷，只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊，雖然無(wú)人問津，但它懂得欣賞自己，所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德，但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡，那就得不償失了。
無(wú)論什么時(shí)候，都請(qǐng)回過頭來(lái)好好的看看自己。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇32
上個(gè)星期天，我和媽媽到龍湖公園游玩。
走進(jìn)大門，我一眼就瞧見那座最引人注目的噴泉正在有節(jié)奏地噴著水花。水花有時(shí)像盛開的蓮花，有時(shí)像壯觀的拱門，還有時(shí)像堅(jiān)固的城墻。一陣風(fēng)吹過，薄紗似的水霧不時(shí)飄到臉上，真是舒服極了。在陽(yáng)光的照射下，水花閃著銀白色的光，美不勝收。
繞過噴泉，我一邊沿著曲曲折折的鵝卵石砌成的小徑向前走，一邊欣賞著路邊那些林立的樹木。許許多多的樹都脫下了綠色的外衣，把黃色的'衣裳披在大地媽媽的身上。雖然現(xiàn)在已經(jīng)冷得出奇了，但是松柏還依舊如此蒼翠，它們挺立在林地上，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著美麗的龍湖公園。
穿過樹林，我的眼前出現(xiàn)了一座純白色的石拱橋。這座橋橫跨在水面上，呈半圓形，就像一個(gè)彎彎的月牙。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上刻著各式各樣的龍，有的刻著兩條上下翻騰的龍，有的刻著兩條相互纏繞的龍，還有的刻著雙龍戲珠，所有的龍都雕刻的栩栩如生，真像活了一樣。
站在橋上，向遠(yuǎn)方眺望，一個(gè)很大的人工湖出現(xiàn)在我的眼前，簡(jiǎn)直一眼望不到邊。湖水可綠了，像一塊巨大的翡翠。水面清澈見底，可以看見四處游動(dòng)的魚兒。雖然天氣很冷，但是仍然可以看見一些游船在水面上四處飄蕩。
這就是我們家鄉(xiāng)的龍湖公園，你覺得這里美麗嗎？
小學(xué)六年級(jí)作文 篇33
關(guān)愛是冬日的陽(yáng)光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。關(guān)愛常給我們帶來(lái)快樂，在我們的身邊，就發(fā)生一些關(guān)愛的故事。
鄰家的小妹妹口齒伶俐，很討人喜歡，我每天都與她同出同歸。
最近，我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的，很不高興的樣子，我很奇怪：平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的，怎么變成這個(gè)樣子？于是，我好奇地問道：“最近有不高興的事情嗎？”
妹妹傷心地說(shuō)：“唉，別提，媽媽去遠(yuǎn)方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可憐，于是我對(duì)她說(shuō)：“你不用傷心，去我家吧。”“不用，我自己在家就可以�！薄皼]事呀，我媽媽在家休息，有時(shí)間照顧我們，更何況我們還是好朋友呢，客氣什么？就當(dāng)是自己家�！弊詈�，小妹妹羞答答地到我們家。
我請(qǐng)她先坐下，端上一盤水果讓她吃，然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水，拉著她的小手給她洗澡，“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂”，一會(huì)兒，熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜，我看著她狼吞虎咽的`樣子心里真高興。晚飯過后，我又教她寫作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟，于是讓她穿上我的衣服，幫妹妹洗干凈衣服。
小妹妹依依不舍的說(shuō)：“我要回家，謝謝你們。改日你一定也上我們家呀！”我說(shuō)：“不用謝，都是好朋友嘛�！�
給妹妹送回家以后，我心里美滋滋的，我想：關(guān)愛別人也快樂自己，關(guān)愛能使世界變得更美好。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇34
世界上有很多種愛：親人之愛，師生之愛，同學(xué)之愛，父母之愛。
愛如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛如春雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我受過最多的愛，必然是母愛。
我的媽媽，黑色的眼睛，偏棕的頭發(fā)，端正的五官，在我心中是最美的。不管我遇到什么困難，她都會(huì)鼓勵(lì)我，激勵(lì)我。
記得有一年的`秋天，秋高氣爽，我和媽媽一起到公園里散步，正好旁邊有人在遛狗，我一見到狗就慌，因?yàn)槲覐男【团鹿�，不管大的還是小的，它們都長(zhǎng)的一口鋒利的牙齒，所以我一害怕就跑了起來(lái)。那狗一看見我跑，就開始追我，我越跑越緊張，越跑越害怕，生怕它撲過來(lái)把我咬了吃掉。跑著跑著，我突然摔倒了，媽媽和狗的主人趕緊跑過來(lái)。狗的主人抱起狗，連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”而媽媽抱起我說(shuō)：“沒關(guān)系，沒事�！蔽业南ドw磨破了皮，流了很多血，我一直在哭，而媽媽一直在安慰我，抱我回家。那時(shí)候小，不知道狗在什么情況瞎會(huì)追人。媽媽不會(huì)像其他母親一樣，罵我：“你為什么要跑呢？不跑狗就不會(huì)追你！”而是一直在安慰我。
還有一次，我發(fā)了高燒，爸爸又回去了老家，只有媽媽在照顧我，媽媽幫我沖藥，幫我做飯，幫我擦汗，我像一個(gè)熱水袋貼著媽媽，媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我，我不知道為什么有種對(duì)不起媽媽的感覺。
有媽媽在的地方，我就感覺很幸福。她像一把大傘，為我撐起人生。我知道，我現(xiàn)在不能為家里掙錢，但我要好好讀書，報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇35
今天，我們二到六年級(jí)的全體師生，各自去了不同的地方秋游，我們六年級(jí)去了梅龍湖公園。
在路上，我們經(jīng)過了運(yùn)動(dòng)公園，在離梅龍湖公園只有一步之遙時(shí)，我看見了一座高4米到5米的橋，這讓我們都贊嘆不已。我們已經(jīng)走過了2到3千米的路了，過了兩個(gè)紅綠燈，才走到這里，本來(lái)還覺得精疲力盡了，一下子我們有了精神。當(dāng)我跨上這座橋時(shí)，我聽到了金屬“咚咚”的聲音，心想：看來(lái)這座橋是用金屬做的呀！再走到橋的一半時(shí)，我好奇地往下看，哇！真漂亮，在橋下面，是一條清澈的河流，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，好像是一條用水晶鋪的路，一旁花紅柳綠，美不勝收的風(fēng)景就立刻出現(xiàn)在了我的眼前。
我們走下橋時(shí)，選了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，拿出在地上鋪的墊子，坐下來(lái)，打開我的包，拿出零食，扯開袋子，張開早已饑腸轆轆的大嘴，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，過了15分鐘后，我感覺肚子已經(jīng)吃飽，就連續(xù)打了好幾個(gè)飽嗝，慢慢地站了起來(lái)，消化消化，忽然，我聽得有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，那邊有噴泉，我們一起去玩吧！”然后，我就跟在他們的后面，去看個(gè)究竟。
原來(lái)這個(gè)噴泉是跟著旁邊那個(gè)音響里面發(fā)出的音樂走的，音樂輕的'時(shí)候，噴泉里的水是慢慢地往上涌；聲音重時(shí)，快速的從孔里面往上涌，呂熠晨淋得全身都是濕淋淋的。
一轉(zhuǎn)眼，美好的秋游時(shí)間馬上又要過去了，施老師給我們拍了一張集體照，真令人懷念，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次秋游，這是我小學(xué)階段的最后一次秋游，我會(huì)永遠(yuǎn)記著的！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇36
小貓刷牙老豬開了一家牙刷店，門前貼著一張大廣告：豬毛牙刷，質(zhì)量第一，一刷就白。瞧，大象來(lái)了。老豬扛出一把最大的牙刷給大象。“謝謝”，大象滿意地扛走了。
小貓也要買大牙刷。老豬說(shuō)：“你的嘴巴小，買小牙刷才好刷呢！”小貓回家就刷呀刷，牙出血了，嚇得它忙去找老豬：“豬大伯，您的牙刷不好！”老豬說(shuō)：“是你刷牙的方法不對(duì)吧。這上面寫有刷牙的方法，你拿去看看吧�！崩县i遞給小貓一張紙，小貓接過來(lái)一看，啊！原來(lái)是這樣：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，牙嚼面來(lái)回刷，里里外外都要刷。小貓看了一遍又一遍：“我學(xué)會(huì)了。”于是，它按照方法刷起牙來(lái)了�？墒恰�，怎么刷不出白泡泡呀？它又跑去找老豬：“您的牙刷不好，刷不出白泡泡�！崩县i一聽，笑笑：“你沒有用牙膏�！毙∝堧y為情地伸了伸舌頭，買了支藥物牙膏，可滿嘴粘乎乎的.，還是沒泡泡�！肮�，大傻瓜！”大象用鼻子朝小貓嘴里噴些水。啊，泡沫越來(lái)越多，小貓?jiān)剿⒃礁吲d。
可是，過了幾天，小貓突然牙痛了，臉也腫了。它氣呼呼地找到老豬：“你的牙刷一點(diǎn)不好！”老豬一看，小貓嘴里的牙蛀壞了。怎么回事呢？老豬搔搔大腦瓜：“我知道了，你夜里抓老鼠吧？”“是呀�！毙∝堻c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳愠粤死鲜笥兴⒀绬幔俊崩县i又問。“沒有呀。”“唉，睡覺前吃了東西一定要刷牙，要不，牙齒要蛀掉的�！�
“原來(lái)這么一回事。”小貓補(bǔ)好牙后，夜里吃老鼠，總是刷了牙才睡覺，從此以后牙齒就一直很好了。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇37
星期天，我和爸爸媽媽去平頂山檢查眼睛，在回家的路上我看到了路旁有一個(gè)草莓園。爸爸問我想不想去草莓園看一看，我欣喜若狂趕緊說(shuō)：“當(dāng)然想了，我可從來(lái)沒看到草莓是在哪里長(zhǎng)的？”趕緊和爸爸媽媽下車一起走向草莓園，準(zhǔn)備親手體驗(yàn)一下摘草莓的樂趣！
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了草莓園里，這里有一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又寬的溫室，上面蓋著白色透明的薄膜，溫室有2米多高，我急忙趴在薄膜上往里看，里面種著一排排的'草莓，有的開著白白的小花，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了紅紅的草莓；大棚里的溫度很悶熱，有20多度呢！怪不得在還有些冷的春季能長(zhǎng)出這紅里透亮的草莓，看著鮮嫩多汁的草莓，我迫不及待的想把這些草莓摘下來(lái)。
我和爸爸媽媽拿著提籃爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)了大棚里，大棚里有一條條的細(xì)土埂，土埂上面種著一簇簇的草莓，一顆顆的草莓上有的長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的草莓，有的還在開著淡白色的小花，紅白相間，十分好看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深褐色的土地上一顆顆紅草莓，就像是仙人撒落的一顆顆紅寶石，星星點(diǎn)點(diǎn)，別有一番趣味！
我們?cè)谝粭l條土埂之間尋著成熟的草莓，聽種草莓的阿姨說(shuō)有人剛來(lái)摘過，剩下的也不是太多了；一直往里走，突然看見了一簇草莓，它們一個(gè)個(gè)都像胖胖乎乎的小娃娃，互相擁抱在一起，又像幾個(gè)紅色的小鈴鐺，掛在一叢綠葉子下面，可愛極了！
我沉浸在摘草莓的樂趣中，有時(shí)摘一個(gè)草莓放在嘴里，細(xì)細(xì)品味又酸又甜！不知不覺中已摘滿了一小籃子，這可真是一次難忘的經(jīng)歷！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇38
童年是一首詩(shī)，一首優(yōu)美的詩(shī)；童年是一幅畫，一幅絢麗的畫；童年是一支歌，一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛，但也做過不少傻事吧！今天我就給你講講我做過的傻事吧！
周六的一天，我在家里看電視，看到了古代里的那些女子們，個(gè)個(gè)美如天仙，身著紅衣，身材嬌小，美麗的妝容讓我心動(dòng)不已，于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法：拿被子當(dāng)漢服。
計(jì)劃已出，立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間，打開衣柜，我先扯出一床淡藍(lán)色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一條紫色的絲綢，固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看，總覺得還缺了什么。�。�(duì)了，隨即我又找出一條白色的被單披在肩上，做成一件白色的'披風(fēng)，最后拿出一根細(xì)繩，綁在腰間。哈哈，衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝，我快速地找出媽媽的化妝盒，像大人一樣，先打點(diǎn)粉底，再化點(diǎn)眼影，接著上點(diǎn)腮紅，最后口紅不能忘，嗯，看著鏡子里的自己，還有模有樣的。
這時(shí)，我聽見門被打開的聲音，我聞聲走去，只見媽媽一臉奇怪地問道：“女兒，你穿成這樣干嘛？”我一聽，靈機(jī)一動(dòng)，捏著嗓子不答反問：“娘娘，您看妾身今天美嗎？”媽媽見我來(lái)這出，配合道：“美美美！”我踮起腳尖，捏著蘭花指并深深鞠了一躬，慢慢道：“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)�！彪S后便捧腹大笑起來(lái)。
童年是每個(gè)人的珍寶，它美好，幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎？不妨一起分享一下吧。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇39
我的家鄉(xiāng)在福建省泉州市安溪縣尚卿鄉(xiāng)尤俊的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水、風(fēng)光秀麗的地方。
在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無(wú)瑕、有的'五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗！村里還有很多樹，有龍眼樹和荔枝樹，還有香蕉樹。
在村子前，有碧綠的田野，田野里長(zhǎng)著綠里透青的梅菜。剛下過雨，梅菜的葉子上就會(huì)看見很多晶瑩透亮的珍珠。
在村子后，有一個(gè)果園。春天，春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，果園里果實(shí)累累，有酸甜可口的、紫瑩瑩的葡萄，有黃澄澄的橙子、橘子和桔子，有葫蘆似的柚子，還有紅彤彤的柿子等水果。
在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多蕨菜，我可喜歡我的老家了。
在村子對(duì)面，有一條小河，河水清澈見底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛的小魚在清澈的喝水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時(shí)，勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在這里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。
家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈；又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛美麗的家鄉(xiāng)！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇40
今天是新歷元旦，清晨天還沒亮，鞭炮聲就噼里啪啦地響個(gè)不停。吃過新年餃子后，我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上，我看見人們都穿著新衣服，臉上洋溢著甜美的笑容，三三兩兩地在互相拜年。
我們從翠湖公園北門一進(jìn)去，就看見里面人山人海，人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧!左邊有許多大人帶著小孩在玩跳跳床、電動(dòng)搖控車……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的游戲。
我們穿過左邊的樹林向東門走去。走著走著，我看見一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的傾斜的吊橋，覺得挺好玩的'，就從一頭走上去，快走到另一頭時(shí)，吊橋傾斜地厲害，我差點(diǎn)掉下去。晃了晃身子，我還是穩(wěn)住了，成功的走到了另一頭。我們又接著向前走，看見樹林間有許多吊床，有好多人懶洋洋地躺在上面，曬著太陽(yáng)，看上去舒服極了。我也想躺一下，可是沒位子了。我們繼續(xù)向前走，到了東門。這里有更多好玩的，有秋千、獨(dú)木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩，不時(shí)地發(fā)出歡快地笑聲。在這里我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥，我們互相說(shuō)新年快樂。然后我坐在輪胎做的秋千上，他們倆搖，秋千老打圈，結(jié)果轉(zhuǎn)得我眼冒金星，頭暈眼花。后來(lái)兩個(gè)哥哥去玩扔沙包的游戲，扔到一個(gè)七仔的毛絨玩具，送給了我。
今天真是快樂的一天!
小學(xué)六年級(jí)作文 篇41
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌，春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，搖晃了幾下似乎在說(shuō)：“瞧，我多漂亮、多大方！”那些小花小草彎下了腰：“就是呀！真好看！”可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。
引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天就是生機(jī)勃勃的`季節(jié)。春天到了，冬眠的動(dòng)物也醒了，動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩！動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了！多么快樂喲！鴨媽媽也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬�！……春天就是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們，他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒，風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢！地面上，孩子們又蹦又跳的，拍著手叫好，顯然很開心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌，春天似曲！春天就是一支美麗、歡快的歌，就是春姑娘帶給我們的最好的禮物！
小學(xué)六年級(jí)作文 篇42
春天的夜晚，天空布滿閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐，我卻怎么都睡不著，望眼欲穿地待星期六早晨的到來(lái)。
真幸福，今年我的生日剛好在周末，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我纏著媽媽，央求她帶我出去玩，媽媽經(jīng)不住我的.死纏爛打，終于答應(yīng)了。呀，太棒了，盼這天太久了，真想立刻插上翅膀現(xiàn)在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子，笑著說(shuō)：“再著急都要等到明天，趕緊睡，明天早早出發(fā)。”
可是躺在床上，卻怎么都睡不著，只覺得這時(shí)間過得太慢了。睡著睡著，眼前好像都浮現(xiàn)出明天的畫面來(lái)——爸爸開著車，我們一家四口有說(shuō)有笑，路兩邊是盛開的各色鮮花，空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來(lái)。
實(shí)在睡得無(wú)聊，起來(lái)翻出《綠山墻的安妮》，可看了兩行怎么都看不下去；又拿出作業(yè)來(lái)寫，寫了幾個(gè)字就不想寫了；百無(wú)聊賴起來(lái)逗倉(cāng)鼠玩，可平時(shí)那么可愛的小倉(cāng)鼠現(xiàn)在看起來(lái)卻索然無(wú)味……
不知道啥時(shí)候才迷迷糊糊睡了一會(huì)，又早早醒來(lái)。天剛微微亮我就從床上跳起來(lái)，叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫，把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾，真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實(shí)現(xiàn)，整個(gè)世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上，艷陽(yáng)高照，小鳥啁啾，小花對(duì)我微笑，我感覺整個(gè)人都要飛起來(lái)了似的。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇43
一年一度的潑水節(jié)來(lái)臨了，我與爸爸媽媽去靈山參加潑水節(jié)。
早晨，我與爸爸媽媽早早的起床，我們穿著親子裝，坐上姨媽的汽車就出發(fā)了，一路上，我與弟弟在打打鬧鬧中不知不覺就到達(dá)靈山了。一下車，我被眼前的景象驚呆了，一排排的汽車把廣場(chǎng)擠的水泄不通，興高采烈的人們有的拿著水槍，有的端著水盆，還有的提著小桶，爭(zhēng)先恐后向入口跑去。
我們幾個(gè)也連忙向入口跑去，剛進(jìn)到門口忽然一大盆水向我們迎面潑來(lái)，我們的.衣服瞬間濕了，一個(gè)個(gè)成了落湯雞，我與弟弟拿著水槍尋找目標(biāo)準(zhǔn)備還擊，我倆的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)小女孩，我與弟弟瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一陣猛射，頓時(shí)把她射的東躲西藏，渾身是水，在我與弟弟共同努力下，終于把她擊退了。
我倆正沉浸在勝利的喜悅中，忽然一股水流劈頭蓋臉向我們射來(lái)，我與弟弟轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是我們的老熟人耿晨旭，我倆連忙拿起水槍反擊，我向右射，弟弟向左射，我倆配合默契，最終把他射的無(wú)處藏身，連聲求饒。還有的大人被人們抬著扔進(jìn)水缸，引起人們一陣陣大笑。
在這里，尖叫聲，笑聲，歡呼聲，潑水聲匯成一首動(dòng)聽的交響樂。
時(shí)間過的真快呀，我們要走了，看著我們一身的濕衣服，我與弟弟開心的笑了。
這是這個(gè)炎熱的暑假我最開心的一天。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇44
端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事：愛國(guó)的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意，但沒有被國(guó)王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái)，大家把盛著竹筒的`米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來(lái)紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，才每年都過端午節(jié)。
由于端午節(jié)和兒童節(jié)挨得非常近，因此美術(shù)老師教我們包“粽子”，一方面是讓我們學(xué)會(huì)怎么包“粽子”，另一方面嘛，就是為即將到來(lái)的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。
剛開始包時(shí)，我們都以為非常簡(jiǎn)單，就沒聽老師的“教程”，自顧自的包起來(lái)，沒想到第三部時(shí)就弄不起來(lái)，但是就住在這個(gè)時(shí)候，陳洋包起來(lái)了，我們有的就去請(qǐng)教陳洋，有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開交，我在旁邊一邊看陳洋包，以便自己摸索著，結(jié)果還是失敗了，我還是沒有放棄，把紙拆開來(lái)以次一次的重新折，一次一次的重新包，接著我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)（其實(shí)是失敗的經(jīng)驗(yàn)）：每次做第四步的時(shí)候，老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個(gè)。
后來(lái)我仔細(xì)觀察了陳洋幫我著的那一個(gè)“粽子”，原來(lái)是要把那個(gè)上去，我若有所思。后來(lái)，我又折了幾次，但是還想剛開始時(shí)，邊對(duì)不齊，氣得我火冒三丈。
回到了家，想到還要做一串粽子和一串千紙鶴，就暈菜了，看來(lái)我還得慢慢的摸索，或者去請(qǐng)教大人。
小學(xué)六年級(jí)作文 篇45
端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事：愛國(guó)詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意，可然而沒有被國(guó)王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。之后，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。我們?nèi)叶际志磁迩�，因此，我們家每年都過端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就然而吃粽子。我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆�。媽媽常說(shuō)：用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。所以，每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的.糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體，然后先放一個(gè)棗，之后在里面放上糯米，中間再夾幾個(gè)棗，最后用線把葉子捆好，一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個(gè)個(gè)老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個(gè)小時(shí)，使其入味，然后就能夠吃了！媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會(huì)大口大口地吃起來(lái)。所以，每當(dāng)吃粽子時(shí)，我總?cè)欢缘煤芏啵?/p>
過端午節(jié)除了要吃粽子，還要賽龍舟喲！
【小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級(jí)作文:小學(xué)的感悟12-24
六年級(jí)小學(xué)作文09-06
六年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)六年級(jí)作文07-23
小學(xué)六年級(jí)作文06-04
小學(xué)六年級(jí)作文12-29
小學(xué)六年級(jí)描寫植物的作文：吊蘭_小學(xué)六年級(jí)作文03-05
小學(xué)六年級(jí)作文12-29
小學(xué)六年級(jí)作文07-22
小學(xué)六年級(jí)作文：等08-08