神奇的鴨蛋小學(xué)六年級(jí)作文
今天,老師神秘兮兮地拿出自己的隨身包,讓我們猜猜里面裝著什么?一個(gè)同學(xué)說(shuō)可能是冰糖葫蘆,另一個(gè)同學(xué)說(shuō)是變形金剛。大家議論了起來(lái)。
老師偷偷地從包里掏出了一個(gè)白白的鴨蛋。“。 蓖瑢W(xué)們都叫起來(lái)。老師也太奇怪了吧!什么禮物不準(zhǔn)備,偏送我們最平凡的.鴨蛋。是不是讓我們孵蛋呀?
老師看著我們一雙雙充滿好奇地大眼睛。“告訴你們,我想看看我們班有沒(méi)有大力士,把鴨蛋捏碎!”
唉,這么小的鴨蛋,還沒(méi)我最大,我一定是大力士!
我舉起手來(lái),看到同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地也舉起了手。我急忙站起來(lái)。
老師看到了我,笑瞇瞇地說(shuō):“金雪玲站得這么高,讓她先來(lái)試試吧!”
同學(xué)們都失望地放下了手。我做了個(gè)勝利的手勢(shì),蹦蹦跳跳地跑到老師跟前。老師說(shuō)了比賽規(guī)則,我有點(diǎn)后悔上來(lái)。原來(lái),老師讓我把鴨蛋放在手心上,五指一起捏。
我按老師說(shuō)的做了, 又蹲了一個(gè)馬步。發(fā)誓一定要把蛋捏碎。我開(kāi)始捏了,旁邊的同學(xué)喊著加油。“呦,怎么這么難捏?”我不停地叫著。蛋紋絲不動(dòng),我只好放棄了,把蛋還給了老師。
接下來(lái),是林科宇了,他可是班里公認(rèn)的大力士。他雄赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái)。只見(jiàn)他咬牙切齒,青筋暴露!按罅κ俊睕](méi)辦法捏碎鴨蛋,焉焉地下去了。
哇!這蛋也太厲害了吧!是不是被老師是了魔法?我可不能小瞧這蛋了。
老師看我們像斗敗的公雞,告訴我們:“蛋捏不碎,是因?yàn)槲逯傅牧α慷季鶆蚍植荚诘暗母鱾(gè)部位,力量被消散了,所以鴨蛋毫發(fā)無(wú)損。碰一下能碎,因?yàn)榱α恐辉谝粋(gè)地方。”
我懂了,一件東西雖然丑陋,但不一定不中用,美麗的東西也不一定中。
【神奇的鴨蛋小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
《端午的鴨蛋》說(shuō)課稿10-29
《端午的鴨蛋》評(píng)課稿05-02
《端午的鴨蛋》教學(xué)反思范文05-02
《端午的鴨蛋》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)05-02
《端午的鴨蛋》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)05-02
神奇的房子作文04-01
神奇的燈04-23
初二語(yǔ)文《端午的鴨蛋》教學(xué)實(shí)錄05-02
神奇的音箱六年級(jí)語(yǔ)文教案03-09