我可以用自己的心靈去感受，用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無(wú)窮的樂(lè)趣，得到了有益的啟迪。生活是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，它向我們展示了一個(gè)美麗的世界。
　　 我喜歡看書，它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動(dòng)，有時(shí)還真讓我著迷。
　　 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著一本精美的《格林童話》來(lái)到公園呼吸新鮮空氣，我來(lái)到一個(gè)石凳子邊，興奮地坐了下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，沉浸在了書的海洋中。時(shí)間不知不覺地過(guò)去了，一會(huì)兒到了晚上六點(diǎn)，公園快關(guān)門了，工作人員來(lái)巡視公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了我還在看書，就把我從書中“拉”了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，公園要關(guān)門了！”我“��！”的一聲叫起來(lái)，我怎么還在這里，怎么還沒(méi)回家？此時(shí)工作人員關(guān)心地說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，你趕快回家吧！”我害怕地說(shuō)：“天這么黑，我一個(gè)人不敢回家�！边�好有一位好心的叔叔送我回家。
　　 還有一次，媽媽和爸爸都要出去一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你自己來(lái)燒水可以嗎”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水，然后打開煤氣，開始燒水了。我想了一想：現(xiàn)在干什么呢？有了，我拿來(lái)了一本《作文選》興致勃勃地看起來(lái)，看著看著，竟然忘記了時(shí)間，水壺里的水都燒干了我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。幸好此時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了。他們回來(lái)看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”，連忙關(guān)掉了煤氣，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生，否則后果不堪設(shè)想。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬(wàn)不要出什么問(wèn)題�！�
　　 啊，看書真讓我著迷！我喜歡看書時(shí)的感覺，喜歡看書時(shí)的樂(lè)趣，喜歡……
看書的樂(lè)趣作文
　　 大千世界，各人有各人的愛好，有的人喜歡養(yǎng)鳥，說(shuō)養(yǎng)鳥能給他們帶來(lái)樂(lè)趣；有的喜歡看電視，說(shuō)看電視能給他們帶來(lái)知識(shí)，并能及時(shí)了解天下大事，其樂(lè)無(wú)窮。我卻喜歡看書，因?yàn)榭磿�就是在和高尚的人談話，能夠�(qū)W到很多書本上學(xué)不到的東西。
　　 那天，我在家里看書。忽然，有一個(gè)小伙伴來(lái)找我一起跳繩，我說(shuō)不去，可是，他硬要我去玩，我經(jīng)不住他的死纏爛打，只好跟他去了。
　　 到了那邊，我們就拿出繩來(lái)，分成兩組準(zhǔn)備開始比賽。第一組跳的時(shí)候，我們都在旁邊數(shù)著，他們一共跳了100下。輪到我們了，我開頭跳得很快，可是到后來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)慢了下去，因?yàn)槲移綍r(shí)很少跳繩，這一跳跳得我上氣不接下氣了。當(dāng)我剛想放棄的時(shí)候，頭腦里突然就想起了書上說(shuō)的：“做事不能半途而廢�！庇谑牵�我一咬牙，繼續(xù)跳了下去。最后，我們以多跳一個(gè)而險(xiǎn)勝了。
　　 同學(xué)們，你們說(shuō)看書有趣嗎？
看書的樂(lè)趣作文
　　 我的樂(lè)趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂(lè)趣就是看書了。
　　 我是一個(gè)小書蟲，每天一下學(xué)我就鉆在書房里，顧不得寫作業(yè)，就去看書。我看的書可多啦！像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說(shuō)……我都看，每本書我都愛不釋手，對(duì)此我“樂(lè)此不疲”。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候，我第一個(gè)走近的就是書店，第一個(gè)想買的就是書，因?yàn)槲业目磿�，爸爸媽媽很是無(wú)奈，爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧，反正有我的書看就行。
　　 我經(jīng)常被書中的故事吸引住，當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí)，當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時(shí)候，我為黑騎士而感到傷心：當(dāng)我看到《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來(lái)的時(shí)候，我驚奇的又蹦又跳；當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來(lái)的密兒》的時(shí)候，我經(jīng)�；孟胱约菏敲軆�，自己會(huì)施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。
　　 我就是這么多愁善感，但我對(duì)做讀書筆記卻一點(diǎn)兒也不馬虎。
　　 我每本書上都堅(jiān)持做筆記：當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí)，必須把這個(gè)句子或詞語(yǔ)用曲線畫住，再多讀幾遍：如果我對(duì)那句話有很深的體會(huì)時(shí)，我會(huì)先用直線畫住，然后再在旁邊做上批注。就這樣，我一本書讀完了，也積累了許多好詞好句，增長(zhǎng)了許多寫作知識(shí)，還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。
　　 這就是我的樂(lè)趣，你的樂(lè)趣是什么呢？大家都有各自的樂(lè)趣，我相信你們也會(huì)有很多樂(lè)趣吧！