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發(fā)生的一件事作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,的確,謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時(shí),樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學(xué)!安缓!”我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人,他們有的扶人,有的去醫(yī)務(wù)室拿藥……我心想:這下可完了,這兩人又得有一場“惡戰(zhàn)”了,可事情并非我料想的那樣。
這時(shí),女同學(xué)開了腔:“你沒事吧?有沒有跌到哪兒。俊笨礃幼,那女孩似乎有點(diǎn)愧疚!皼]事兒,沒事兒!蹦悄型瑢W(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒,但可以看得出來他胳膊上都出血了。
“對不起,我走得太快了,不小心撞到了你!迸⒄\懇地向他道歉!皼]關(guān)系,我跑得也快,我也有責(zé)任,還沒向你道歉呢!”
兩人相對一笑,男孩繼續(xù)說道:“我們大家都沒事了,那我們就各自走吧!薄昂冒!”女孩說道。
一場“相撞事件”因?yàn)榇蠹业?互相忍讓就這樣化解了。站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會(huì)多么和諧而美好啊!
發(fā)生的一件事作文 篇2
校園是大家最熟悉的地方,我們在這里度過了一年又一年,經(jīng)歷了許多難忘的事:有過成功,有過失敗,有過誤會(huì),有過委屈……它們像大海里的浪花,一朵比一朵精彩,一朵比一朵難忘。其中,有一件讓我難忘的小事。
那一年,學(xué)校組織各班參加水果拼盤比賽,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們更加心靈手巧。同學(xué)們都踴躍參加,我當(dāng)然也不例外,因?yàn)樽鏊幢P是我的強(qiáng)項(xiàng),我會(huì)做得最好。回到家,我就馬不停蹄準(zhǔn)備水果,動(dòng)手制作。我先用蘋果做了一個(gè)烏龜殼的造型,怕削著手又請爸爸給我做了精致的烏龜腿和頭,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的小烏龜就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前。我又在烏龜周圍擺上了一瓣一瓣的小橘子,一顆一顆的紫葡萄,一粒一粒的瑪瑙棗,用保鮮膜做了個(gè)定型,取名叫“烏龜捕食”。
第二天早上,我信心滿滿、小心翼翼地捧著拼盤來到學(xué)校。剛進(jìn)班里,我們班一個(gè)冒冒失失的男同學(xué)急急忙忙地從班里迎面跑出來,和我撞了個(gè)滿懷,一下子把我的水果拼盤撞到了地上,盤子摔得粉碎,水果也被弄臟了。我的'水果拼盤呀!我的眼淚一下子涌了出來。那個(gè)同學(xué)也嚇壞了,連忙說:“對不起,我不是故意的!”周圍的同學(xué)也趕緊過來拿掃帚清掃,徐老師也來安慰我,批評那位同學(xué)走路要小心。那位同學(xué)一臉的驚慌失措,不停地搓著手。我心想:完了!參加不了比賽了。我怨恨地盯了他一眼,可是又一想:人家也不是故意的,誰不犯個(gè)錯(cuò)呀!都是同班同學(xué)的。最好,我原諒了他,讓他走路時(shí)注意。
雖然那次比賽我沒有參加,心里也很難過,但是我學(xué)會(huì)了寬容別人。一件小事不能斤斤計(jì)較,我們要懷有一顆寬容的心。
發(fā)生的一件事作文 篇3
每到星期三,就是老爸拜師學(xué)藝的時(shí)候。但有一次星期三,因?yàn)槔习值囊痪湓,挑起了老媽的興趣,那就是,師徒切磋,比廚藝。
首先,他們讓我隨便說一個(gè)我喜歡的'菜,我說了一句:“我要吃紅燒肉!闭f完,媽媽爸爸,就趕緊行動(dòng)了起來。不一會(huì)兒,他們就盛上來給我品嘗。
媽媽先是說了一句:“牛牛洗手!蔽乙荒樢苫,說:“我剛剛才洗手手很干凈,為什么還要洗手?”媽媽驕傲的說:“品嘗,大師的菜,當(dāng)然要真心呀,!”爸爸突然發(fā)出一陣笑,說:“你是大師?怎么可能,哈哈哈……”
媽媽不服氣說:“哼,別廢話,趕緊比呀!”這時(shí),我隱約感到雙方氣質(zhì)很大,不可得罪呀!老媽瞪了我一眼,再看看她那盤紅燒肉,好像在說:”張?jiān)姀,你一定要選我,不然老媽以后不再給你做好吃的了!蔽以倏纯窗职郑职趾孟裨谡f:“女兒呀,你可要選你爸爸呀。爸爸對你多好哇,是不是?”我想了想,就慢慢的拿起筷子品嘗起來,為了不得罪他們,不要讓他們不開心,我微笑著說:“平手!彼麄兟犃,大吃一驚:嘴巴張的像字母眼“о”,眼睛比平時(shí)大多了。
啊,這件事真有趣,至于勝負(fù)……其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的長處呀!
發(fā)生的一件事作文 篇4
又一個(gè)下雨天,中午放學(xué)后,我打著傘走出了教室。
轉(zhuǎn)頭瞬間,我看到一個(gè)同學(xué)站在走廊下為難地看著外面雨。我思緒回到了半年前……
也那樣雨天,也到了中午用餐時(shí)間,我和同行同學(xué)都因?yàn)闆]有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了∶“沒帶傘?真巧了,我剛好多了一把,拿去吧!”“真雪中送炭。 敝x過花老師,我和同學(xué)拿著傘高興下樓了。
這不花老師嗎?在去食堂路上,我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里,心中頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。
飯后回到教室不久,花老師就進(jìn)來了,他拍著衣服說:“哎呀,好久沒有享受在雨中過天橋樂趣了!”他話惹來了同學(xué)們一陣笑聲?粗鴿皲蹁趸ɡ蠋,心中原先那份感動(dòng)又多了很多。
課后,我和同學(xué)去還傘。一進(jìn)辦公室,花老師就關(guān)心問道:“你們有沒有淋濕?”我們搖搖頭,,花老師笑了,從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室時(shí)候,花老師又叫住了我們:“哎,晚上要下雨,自己到辦公室里來拿傘!薄班拧!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里充滿了感動(dòng),花老師行為似乎觸動(dòng)了老天爺。下午,天就放晴了。
“哎,發(fā)什么呆呢?”身旁同學(xué)推推我!鞍。俊蔽疫@才反應(yīng)過來!拔覀円黄鹱甙桑 蔽艺泻糁磉厡擂嗡。于,我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中傘和傘下女孩,我覺得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓:我要把這份關(guān)愛與幫助不斷傳遞下去!
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