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一件事的作文

時間:2025-01-15 14:42:40 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  這個暑假,發(fā)生了許許多多令我難忘的事,其中中發(fā)生的一件事令我影響特別深刻。

  那是暑假的一天早上,天灰蒙蒙的,又陰又冷,眼看就要下雨了。在這種天氣里,我的心情總是好不起來。好不容易熬到放學(xué),我像離弦的箭一般射進(jìn)家里。一進(jìn)門就大喊:“媽媽,飯做好了沒有?我快餓死啦!”可過了很久還沒人回應(yīng)。我把家里“掃蕩”了一遍,除了我,連個人影也沒有。我悶悶不樂地打開電腦胡亂地操縱著鼠標(biāo),就連平時最愛玩的游戲也覺得枯燥乏味。

  剛玩了一會,就傳來媽媽筋疲力盡的叫聲:“快來幫我提東西!蔽亿s忙跑出房間,把一袋大米扛回家,便繼續(xù)玩了起來。也不知過了多久,廚房里傳來媽媽的聲音:“快去準(zhǔn)備碗筷,飯快熟了!蔽覚C(jī)械地應(yīng)了一聲:“好煩!”過了一會,媽媽見我還是紋絲不動,氣不打一處來,瞪著一雙大眼睛,訓(xùn)斥道:“怎么還不去拿?我的小祖宗,吃完飯還上學(xué)呀!”我這才緩過神來,無精打采地站起來,走進(jìn)廚房,聞到飯菜的.香味,我感覺更餓了,隨手抓起一塊面包便津津有味地啃了起來,把準(zhǔn)備碗筷的事拋到了九霄云外。媽媽又忙活了一陣,見我還沒準(zhǔn)備好,頓時火冒三丈,沖著我大叫:“跟你說多少遍了,總是左耳進(jìn),右耳出,快去,快去呀!”我也不服氣,故意頂嘴道:“你自己不準(zhǔn)備,為什么總是叫我干這份苦差事?”媽媽本來就疲倦,再加上我的火上添油,眼看眼里就要“噴火”了,在那一瞬間,我看到媽媽的眼里閃著無可奈何的淚花。我連忙端起飯碗往客廳走。正巧,哥哥回來了,我倆一不留神,竟撞了個滿懷!皣W啦”一聲,我手中的四個碗全都摔在了地上,碎片撒了一地。我傻眼了,感覺一場大禍就要臨頭了,連忙躲進(jìn)了臥室。媽媽聞聲趕到,看著眼前的一切,生氣得說不出話來。隨即,一巴掌重重地甩在了我的臉上……

  晚上,爸爸回來了。我委屈地哭著,將事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸轉(zhuǎn)身對媽媽說:“孩子還小,打破碗又不是故意的,你別跟他較勁了!庇只仡^溫和地對我說:“你也別太惹媽媽生氣,你想想呀,媽媽為你付出了那么多,你應(yīng)該感謝才是呀!”我轉(zhuǎn)念一想:是呀,每天做飯、洗衣、整理屋子的是媽媽;大熱天里扇著扇子陪我入眠的是媽媽;下雨天冒雨給我送傘的還是媽媽。她是多么關(guān)心我啊!每天為了工作操勞奔波,多么辛苦呀……想到這里,我感到慚愧得無地自容。

  夜很深了,我想著白天發(fā)生的一切,明白了許多:我們應(yīng)該細(xì)細(xì)體味父母的愛,理解他們的辛苦,以后我絕不再惹媽媽生氣了。我要盡我最大的努力做力所能及的事,讓媽媽高興。

  這件暑假中發(fā)生的一件事,讓我明白了父母的愛,是不容易的,很多時候還 不被我們理解,我們應(yīng)該做一個孝順的好孩子。

一件事的作文 篇2

  記得有一次,我上奶奶家玩,看到了一件有趣的事。

  那天,奶奶帶我去野外玩。玩著玩著,我聽到“咻咻”的聲音,循聲望去,一群小鴨子整齊的“坐”在草地上,像一個個毛茸茸的小球,黃的、黑的`、白的、花的都有。它們張著扁扁的小黃嘴,“咻咻”的對著鴨媽媽叫著。鴨媽媽的羽毛雪白雪白的,也在“嘎嘎”地叫著,看它那認(rèn)真的樣兒,似乎在教孩子們怎樣覓食,怎樣躲避危險,怎樣團(tuán)結(jié),怎樣講衛(wèi)生……小鴨子們的頭一點一點的,仿佛在說:“我們聽懂了,會做了!”這時,有一只小鴨子站起來,擺擺短短的小尾巴,對著鴨媽媽點點頭,“咻咻”的叫了幾聲,好像在告訴它:“這個問題我知道,我來回答……”然后得意的叫了幾聲后“坐”下了。鴨媽媽則點點頭,似乎表示稱贊。小鴨子們學(xué)得可認(rèn)真了,我扔了一個小石子過去,它們只過頭瞅了我一眼,有專心致志的繼續(xù)“聽講”了。鴨媽媽向我“嘎嘎”地叫了幾聲,分明是在警告我:“不要搗亂,寶寶們正在學(xué)習(xí)!”

  我看得津津有味,突然鴨媽媽高叫了幾聲,又拍拍翅膀,小鴨子們趕緊起立。我對奶奶說:“您看,他們下課了!笨上氩坏降氖牵鼈儏s跟著鴨媽媽一搖一擺地來到一道小土坑邊。鴨媽媽伸出扁嘴銜起一片樹葉,抬起頭,對天搖搖,張大嘴巴,伸長脖子,葉子被吞下去了。小鴨子們爭先恐后的學(xué)著吃起來。他們有的搖頭,有的擺尾,有的好像吃不下去了,急得團(tuán)團(tuán)。我笑著對奶奶說:“鴨媽媽在給它們上實踐課呢!”奶奶摸摸我的頭,笑著問:“你上課也和那些小鴨子一樣認(rèn)真嗎?”

  “我……”想想自己平時的表現(xiàn),我不好意思的低下頭。

一件事的作文 篇3

  事情,每天都在發(fā)生著,有的在人的心里不留一絲痕跡;有的卻銘刻在人的心里。發(fā)生在這個夏天、這個學(xué)期里的一件事讓我難以釋懷,更讓我一顆小小的心變得久久不能平靜……

  那是一個陽光明媚的`下午,我正開心地走進(jìn)校園,突然從遠(yuǎn)處傳來一陣陣的尖叫聲“哇!……”我循聲望去,只見一群男同學(xué)正在學(xué)校的三角梅樹下饒有興趣地玩著什么。我心想:“他們在玩什么呢?怎么那么開心和激動?”于是,我躡手躡腳地來到他們的旁邊,原來他們正在捉弄著螞蟻呢。在他們的手下有各種各樣的螞蟻,有紅的、黑的、大的、小的……他們找來可愛的螞蟻,不是和它們玩或是觀察它們的生活習(xí)性,為綜合實踐活動作準(zhǔn)備,而是在折磨著這些可愛的螞蟻們……有的已被調(diào)皮的男同學(xué)弄斷了腳、有的已被扯掉了頭、有的已被折了腰……好慘。不一會兒,大大小小的螞蟻在他們的手中一一地死去,我的心里感到一陣陣地酸痛。我仿佛能聽到螞蟻們在呼喊:“你們怎么如此狠心,將我們弄成這樣,求求你們,放過我們的螞蟻家族吧……”

  我的心里很亂,為什么我們的同學(xué)會去殘害這些小生靈?我的心里感到無比的傷心與失落……

  螞蟻雖小,也不是特別可愛,但我知道它們像我們?nèi)祟愐粯右彩怯猩。我們怎能因為“玩”而讓它們失去生命呢?我們(nèi)祟悜?yīng)該像尊重自己的生命一樣去呵護(hù)我們身邊每一個生靈,讓每個生命都能自由自在的、快樂地生活,讓它們都成為人類的好朋友。

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