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記敘文作文(匯編10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
周末，媽媽包餃子，我閑來無事，便纏著媽媽教我包餃子，媽媽頂不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
醒好的面團在媽媽反復揉搓下，很快變成了一條細長的“腰帶”，然后媽媽將“腰帶”切成均勻的面薺子，再一一按成面餅，接著媽媽開始搟餃子皮，只見面薺子在她的手下飛快地跳了幾下“圈圈舞”，一張餃子皮就搟好了。我的手癢癢了，也想嘗試一把，不想?yún)s搟成了“丑八怪”。唉！這種技術(shù)活兒還是交給媽媽吧。
開始包餃子了，媽媽把皮兒平攤在手掌上，舀了一點肉餡，把皮對折，雙手的拇指和食指稍稍使勁兒一捏，就包好了一個餃子。我學著媽媽的樣子，一捏，餡兒卻跑了出來。媽媽說：“初學包餃子，不要著急，盡量少放點餡兒，這樣就好包了。”我按著媽媽說的去做，果然包好了一個。就這樣，餃子越來越多，竹籬漸漸擁擠了起來。
我包餃子時，不小心把餃子皮搓了一下，餃子邊變成了兔子嘴，一個三角形的餃子出爐了，這下我樂了,一個奇妙的`想法在我腦子里產(chǎn)生了。餃子干嘛非得包成一個樣的？我可以包成各種形狀呀，說不定一個“偉大”的發(fā)明就從我手里誕生了呢！呵呵，說干就干，于是我開始不斷地嘗試創(chuàng)新，正方形、帽子型、梯形、花型……一個個奇形怪狀的餃子從我的小魔法手套里變了出來，我的臉上、手上都、沾得是面粉，看著我的杰作，再看看我的花貓臉，媽媽也在一旁笑得合不攏嘴，我索性又沾了一點面粉抹到了媽媽的臉上，哈哈、哈哈，我們笑成了一團……
餃子端上桌了，媽媽說今天的餃子特別香，我夾起一個親手包的餃子放進嘴里，一股從未有過的滋味在嘴里綿延……
記敘文作文 篇2
是爸爸怎么也不給我買，一旦我提到“我想要一只小貓”時爸爸就會說：“貓有什么用��！它拉大小便時不會跑去廁所拉。再說了，貓會在家里跑來跑去，不管什么東西都會被弄破！”
過了幾天后，我的生日到了，舅媽買來了蛋糕，還帶來了禮物。那時我正在小區(qū)里閑逛，突然我的手機唱起了周杰倫的'“東風破”，我接起來聽見媽媽的聲音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅媽給你買了生日蛋糕呢！”我掛掉了手機后，以我最快的速度沖回了家，我好像感覺我創(chuàng)造了新的世界記錄！當我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰拆那個，誰拆這個，搞得和特種部隊似的。拆著拆著，突然誰尖叫了起來：“��！哥哥，那個盒子在動。”我一步一步小心翼翼地走著，慢慢地靠近那個“怪物”，這個“怪物”里面發(fā)出了“嘶嘶聲，隨后又叫了一聲”喵~"我斷定這里面是一只小貓咪，我迅速地走過去，拆下了包裝，原來所謂的“怪物”就是一只小貓咪呀！我想把它抱起來，但它用小爪子亂揮，我不得不把手收回來。就這樣它每天一直鬧來鬧去。有一天，它在小區(qū)里散步，我就在后面跟著。突然有一只足球飛了過來，眼看就要砸中小貓了，我一躍而起用肚子擋住了足球，就這樣我救了小貓一條命，它也對我有了好感。有時它被嚇了一大跳，就會跳進我的懷里。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。
記敘文作文 篇3
我的新校園
漫步在贊化的校園內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無與倫比。
在這個美麗校園里，綠色是她真正的主題，不是星星點點，而是隨處可見。她只默默的追求和諧，自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學校，道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口，和藹可親的保安叔叔和一個個優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進校園，地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木，在風中搖擺著，像是在為我們舞蹈，她就像一位老師，時刻鼓勵我們像樹木一樣成長，不怕那風吹雨打，任然堅強下去。也提醒我們要成才，也要成人。有時候，操場上大霧蒙蒙，像是在仙境一樣，怎不讓人引人入勝？
學校并沒有建好，操場上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結(jié)一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
將來的國旗將在贊化的校園上空飄揚，它告訴我們是時候揚起風帆，在成長的'海洋里揚帆起航了，是時候展開自己的翅膀，去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅信只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。
記敘文作文 篇4
冬日的一天早晨，當媽媽拉開窗簾的時候，我看了一眼窗外，潔白的雪花悄然無息地飄著，輕輕地落下。多美��！像鵝毛，像柳絮，像楊花……飄飄撒撒著，把大地萬物裝扮成銀裝素裹的世界。當我出了家門，走在上學的路上，看見環(huán)衛(wèi)工人們正在掃雪，看著大塊大塊的雪塊被他們鏟起，輕松地推到路旁，我想：掃雪肯定也不難。
到了學校，操場已經(jīng)被白雪厚厚地覆蓋著。突然學校廣播通知。第二節(jié)下課后掃雪。我既高興又緊張，因為這將是我長大以來第一次掃雪。
轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)下課。老師讓我們男生去工具室拿了一些“武器”，然后我們就興沖沖地下樓了。
一到操場，我就模仿環(huán)衛(wèi)工人掃雪的樣子，一推、一鏟、一扔，我一看，地面上的雪并沒有減少。我又試了一遍，還是沒鏟動。這時我想：怎么回事呢？環(huán)衛(wèi)工人們就是這么鏟的呀！我一回憶，對了，他們是用巧勁鏟的，而我卻是光憑鐵鏟的`重量往前推，當然推不動了。我這么一想，便使起巧勁干了起來。果然不錯，一大塊粘在地面上的雪塊被我鏟了起來。，我反復試了幾次，都很奏效。老師見我干得有竅門，把我叫了過去，說：“你的方法不錯，你教教同學們�！庇谑俏颐總�同學都教了一遍，他們很快掌握了方法，都能清理的很快了。我們干得熱火朝天，很是高興。
干了很長時間，我們一看才消滅了60%的“敵人”，而大家卻已經(jīng)累得筋疲力盡了。有的已經(jīng)坐在了地上，滿頭大汗。這時我想：不行，我要堅持。我對幾個還能挺得住的同學說：“咱們只要堅持住，就是勝利�！庇诌^了大約半個小時，只剩下15%的“敵人”了，而我們只剩下不到五個人的“兵力”。但是，最后我們幾個人一鼓作氣，“拿下了敵人的陣地”。
勞動是光榮的，勞動是快樂的，在勞動中我付出了辛苦和汗水，也收獲了快樂。更重要的是，在勞動中開動了我的腦筋，磨練了我的意志，讓我在勞動中茁壯成長。
記敘文作文 篇5
“夕陽薰細草，紅色映疏簾……”
我在書房里安安靜靜地做作業(yè)。夕陽落下的光灑在書本上，顯得無限美好。書房十分寧靜，只有鐘“嗒嗒”的聲音。
突然，響起“噗——”的一聲，我連忙站起，看了看四周，并沒有動靜。正當我十分疑惑時，一個小小的藍色的東西跳到我的書上，我連忙跑過去一看，不由大吃一驚，心里猶如晴天霹靂。
我那小小的紅綠燈魚不小心跳出水面，落在地上。它艱難地呼吸著，在書上用盡全力跳來跳去，想回歸水的懷抱，很明顯，這是不可能的�？伤廊粧暝�，每一次的跳躍和落下，都是重重落在書上的'，它的身子肯定很疼痛，可它還是一直跳。它瞪大眼睛，時不時揮動一下鰭，它好想在說：“快把我放回水里去！”
我立即向用手抓住它，可小魚身子十分光滑，而且還小小的，每次都從我手上溜走，我一次次的嘗試，可死神卻死死抓住它。它也一直掙扎，想逃脫死神的手中。終于，他筋疲力竭，只能微微跳動……“啪！”雖然我和小魚一起努力逃脫死神的魔爪，可很不幸，它還是走了，它重重地落在地上。
淚水在我眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。我一直忍住悲傷，可還是流下了，眼淚像斷了線的珠子，落在書上�！暗未�，滴答……”眼淚好像在訴說著不幸。
“夕陽西下，斷腸人在天涯……”
記敘文作文 篇6
我認為每個人的記憶像游樂場，每一件發(fā)生的事，都像游樂場的游戲一樣，有趣、可笑，不過在我的記憶中有這么一件事，雖然發(fā)生在以前，但我仍無法忘記，因為它讓我知道了童年的愚昧、無知，讓我知道了只有了解更多的科學知識才能明白更多的道理。
那是我4歲的時候，那時的我很無知，總是會輕易相信別人的話。有一天，姨夫逗我說：“外甥女，以后吃蘋果時千萬不能再這么隨便了，因為有的蘋果里有蟲子，蟲子跑到你的肚里，它會吃掉你的五臟六腑，讓你死掉的�！甭犃艘谭虻脑挘倚乓詾檎�，心里不由得緊張起來，心想：被蟲子吃掉五臟六腑？那不是很可怕嗎？以后呀我吃東西可不要再這么不細心了，如果真有蟲子跑到肚子里，我不是很倒霉嗎？于是，我再吃蘋果、梨子的時候都格外小心，生怕有一天蟲子跑到我的肚子里去。
第二年，我又到奶奶家去，奶奶見了我很是高興，拿栗子讓我吃，要知道本小姐是最愛吃栗子的了，見奶奶拿出栗子，連忙把栗子放進嘴里，用我的小牙咬碎栗子的硬殼，津津有味的吃了起來，吃到第十個栗子時，我正咀嚼著香香的.栗子，忽然嘴中有濕軟的感覺，當時，我也沒太當回事，又吃了一口，嘴里又有那種感覺，還真是奇怪呀，我的眼不經(jīng)意的瞟了一下手中的栗子，突然看見一件可怕的事情，我看見手中的栗子上有半條蟲，那么說剛才那半只被我吃進肚里去了，那第一次的那種感覺不也是……媽呀！我大叫了一聲，然后又自我安慰起來，沒事、沒事，說不定吃蟲子還有營養(yǎng)呢，姨夫以前是騙我的，可是越想越惡心。奶奶聽到了我的叫聲，急忙跑過來，問：“怎么了？發(fā)生了什么事？”“奶奶栗子里有蟲�！蔽覍δ棠陶f，“不可能”奶奶堅定的說，�！霸趺床豢赡�，那半只還在栗子上躺著呢�！笨赡棠逃舱f沒有，“哎呀，奶奶，你想氣死我呀，”我又哭又鬧，直犯惡心，我當時不斷的喝水，還邊喝邊說：“淹死你，臭蟲子，看你還往我肚子跑�！蹦棠陶f：“明天去帶你到醫(yī)院洗胃。”聽了奶奶這樣說，我才慢慢止住了哭泣。晚上做夢，我夢見自己的內(nèi)臟全部被蟲子吃掉了，我成了一個沒有內(nèi)臟的人。
第二天姨夫來了，我向他說起這件事，并讓他帶我到醫(yī)院去洗胃，姨夫聽了我的話，哈哈大笑起來，說：“我以前是騙了你的，你還真信了。”聽了姨夫的話，我心里的恐懼消失了。想‘我現(xiàn)在怎么這樣傻，怎么輕易相信別人的話�！瘜α耍隙ㄋ麄冏约河袑W問，就欺負我，哼，我現(xiàn)在努力學習，總有一天，我也要戲弄他們。不過長大以后，我也漸漸明白了，他們只是單純地逗我玩，只是當時那一個錯誤的決定，使我終生受益，這件事在我的腦海里伴我長大。
記敘文作文 篇7
雨是水的精魂。下雨天，爭先恐后的雨滴，“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單，因為有為它伴奏，有風為它伴舞，簡單的它，仿佛能滌盡塵世的浮華，浸出千年詩篇的旋律
青春有時也很無奈，每個人總會有迷茫的時候。
馬上要期末考試了，連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊，手指麻木，大腦神經(jīng)錯亂，睜開布滿蛛網(wǎng)的眼睛，一抬頭，觸到點滴冰涼，泛起了心底的漣漪，圈圈點點，點點圈圈。
輕倚窗臺，望著穿梭于小巷中的人們，細雨乍至，密密點滴醒人。烏黑的燕子掠過天際，似乎在尋覓著什么，茶香氤氳地飄渺著，茶葉隨雨聲上下舞動翻飛，聞著青石板瀝青的味道，望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲Γ曷曈盟儍舻捻嵨�，一點點掏空我的秘密，一滴滴詮釋我的疑惑。
細細聆聽，似千萬的`鋼琴家演奏者自己的音符，不論緩慢還是激昂，優(yōu)美還是悲壯，萬物總不斷吟唱，江河總不斷流淌。
這一天，我與春雨相遇，望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細流，圈點這緩緩鋪開的雨巷，蘭花伴著一股清涼，浸透記憶。
忽然明白，這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎？
明知終究會落回這小巷，但他們知道這不僅是結(jié)束，也是開始。
心靈的沉浮其實是自身的沉浮，任自沉浮心自寧，退去一身浮華，卸下一身浮躁，聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨，想想身前身后與自己有關(guān)無關(guān)的事，昨夜風疏驟雨，雨聲滴碎花身。夢中，不知身在何處；夢醒，躊躇在原地，做一個獨行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己，即使風暴、雨驟我也坦然面對。 尋覓那一抹巷雨，覺得生命如案頭上那株萬年青，淡薄而青蔥，望著那雨點的恢弘氣勢后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
那一天，邂逅一條小
巷，我與巷雨相遇。
教師評語：舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個雨的世界里，詩意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文，無與倫比的文學功底成就了小作者獨一無二的文學風格。
沉醉在雨的世界里，但見雨洗滌了萬物的污垢，更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景，巧妙地抒發(fā)情感，婉轉(zhuǎn)地表達思考，哲思蘊藉，耐人尋味。
記敘文作文 篇8
九月九日重陽節(jié)到了。大院的重陽節(jié)有一種傳統(tǒng)，喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好，把吃食端到一桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著菊花酒、二鍋頭，吃著豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉，一陣陣笑語沖出狹小的房間，大家互相祝福著健康長壽、事事平安，大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。
重陽那天，人們有敬老的風習，各家的晚輩都是要給上了年紀的老人多一些體貼。除了專給他們做些可口的'吃食外，分家另過的親屬須慰問老者，出了嫁的閨女一早要回娘家探望父母，以報答養(yǎng)育之恩。有條件的人家，還要陪老人去看看熱鬧兒逛逛公園，這樣會讓老人心胸更加的開闊，便于長壽。
賞菊花是市民多年傳統(tǒng)風俗，戴菊花防災(zāi)去病也是人們舊時一大習慣。重陽節(jié)到來各大公園將舉辦菊花展，北海、天壇、紫竹院、植物園名聲最大。
重陽節(jié)之時，北京正值秋風送爽，天高云淡的季節(jié)。到空曠之處放風箏，不但簡便易行，也是很受人喜歡的一種娛樂活動。清代時老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行，店鋪集市都出售各種紙鳶，花市賣的風箏種類最全質(zhì)量上乘。
如今，曾經(jīng)住過的大雜院早已變遷，昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時逢佳節(jié)吉日，不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕，喝著清茶說笑聊天的溫馨，思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。不知不覺當中想起XXX的詩詞：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。
記敘文作文 篇9
“砰”的一聲，門在身后關(guān)上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分數(shù)似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分數(shù)，不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什么？在風雨中跌跌宕宕。喔，原來是一只蝴蝶。
它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的家伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的.心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現(xiàn)實擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風雨，將它罩在我的掌心�？伤鼌s煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經(jīng)過那會兒的短暫休息后，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸須被風雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無數(shù)次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續(xù)向前走，迎著風和雨。
記敘文作文 篇10
歲月悠悠，時光易逝，不知不覺之間，我已經(jīng)是六年級的學生了。在過去六年的學習生涯中，我經(jīng)歷了無數(shù)的事，傻乎平的、充滿生趣的、慚愧的??其中有一件事至今還在我腦海里浮現(xiàn)著，每當我想起這件事，我就后悔得腸子都青了、紫了。
那是四年級的時候，我約好朋友玲玲在星期一互相交換課外書來看，還美其名日是資源共享。玲玲可是我的好朋友，人長得漂亮不說，說起書呀，她可真是一個“迷”！星期六、日，爸爸媽媽帶我出外游玩，也許是我玩“瘋”了，換書的書早巳拋在了腦后。星期一的早上，我把書包一背，便瀟灑地上學了，路上突然想起換書的事情。哎，糟糕！這兩天光想著玩，居然把這么重要的事給忘記了�；丶夷�？行不通，上學遲到，會挨老師批評的，而且很沒面子。不拿吧，被同學們知道了，肯定送我個“吹牛大王”的'美名，太恐怖了！這真是件讓人左右為難的事。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。要不編個謊話蒙混過去吧，玲玲一定不會生氣的！沒錯，唉，我的腦袋真是靈光！剛到學校，玲玲就向我走來，眼神里滿是期待，我只好吞吞吐吐地說：“玲玲，我的??《假如給我三天光明》那本書??在路上給弄丟了，對不起！”我艱難地將謊話說完，心里覺得很不自在。玲玲眼中閃過一絲失望，但她立刻安慰我說：“丟了本好書，怪可惜的，不過，請你別難過�！币娢覑瀽灢粯�，她又說：“這本《愛的教育》你先拿去看。”玲玲分明沒有錯怪我，還安慰我，我的心突然變得很難受，想哭。
玲玲以為我因為不見書而難過，整整一個下午陪在了我的身邊??我多想將實情和盤托出啊，可是我沒有這個勇氣??整整一個下午，我的心里總是輕松不起來，想起玲玲，每次我有困難，她總是第一個伸出援助之手，可是我今天我甚至對她撒謊??后來，玲玲轉(zhuǎn)學了。每當想起這件事，我的心就像壓了一塊大石頭??直到今天，
我的書桌前仍然擺著一本《假如給我三天光明》，它時時刻刻提醒我：讓我的心永遠明澈。
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