一件事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去海邊玩。
我們來(lái)到茫茫的大海邊，大海里不時(shí)跳出幾個(gè)浪娃娃，浪娃娃總是跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去
的，可真淘氣呀！到大海的人，有的捉螃蟹，有撿貝殼，有的在游泳，還有的在做城堡。我興奮地走進(jìn)大海游泳，我才剛走開(kāi)沙灘一會(huì)，誰(shuí)知道，啪的一聲，浪花打到了我的`臉上�！肮婧猛妫≡賮�(lái)一次“，我說(shuō)。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它舉起大鉗子，像戰(zhàn)場(chǎng)上的一位大將軍。我輕輕一捏這大將軍，就變成了我的俘虜，再也神氣不起來(lái)了！
太陽(yáng)偏西了，海灘上的人們漸漸地離去，喧鬧的海灘恢復(fù)了平靜。我和爸爸、媽媽也興奮地回了家。
一件事的作文 篇2
同學(xué)們，你們被批評(píng)過(guò)嗎？我曾經(jīng)就被批評(píng)過(guò)，而這個(gè)批評(píng)令我終身難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)得比較晚，而我是學(xué)校委員，必須早點(diǎn)到校領(lǐng)早讀。我一進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)姚老師站在角落里，看著我，被姚老師這么一看，我非常不好意思，便飛快將書包收好，上講臺(tái)領(lǐng)早讀……
將成語(yǔ)領(lǐng)讀完后，姚老師吩咐劉哲汝領(lǐng)讀英語(yǔ)，又叫我和甘辛跟她到來(lái)。姚老師把我和甘辛帶到了教室的角落里，指著黑板上的'黑名單說(shuō)：“這些人昨天古詩(shī)詞沒(méi)背到，你們昨天這么不檢查？如果你們這么做，你們知不知道后果有多么嚴(yán)重？”姚老師深吸一口氣，又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“第一：如果你們這么做，當(dāng)天不檢查，那些背不到古詩(shī)詞的人就會(huì)鉆空子。第二，如果你們當(dāng)天不檢查，時(shí)間長(zhǎng)了，所有的同學(xué)都可能不背了，這樣，全班成績(jī)就會(huì)下滑。第三，如果到時(shí)候你們?cè)偃z查，別人就不會(huì)聽(tīng)你們的，你們就會(huì)失去威信�！币蠋煹囊环�，說(shuō)得我們面紅耳赤。這時(shí)，姚老師又發(fā)話了：“你們一定要記住這次教訓(xùn)，回去領(lǐng)你們的早讀吧！”我和甘辛慢慢地走上了講臺(tái)，開(kāi)始領(lǐng)早讀……
雖然這是件小事，可我一直牢記在心。因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們做任何事的時(shí)候，都要用自己最大的努力去做，不能粗心大意。
一件事的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期下來(lái)了，快要期中考試了，老師對(duì)我們說(shuō)；"快要考試了，這幾天就沒(méi)有家庭作業(yè)了，你們回去好好復(fù)習(xí)。”
回到家，我把書包扔了下來(lái)，心想‘這幾天復(fù)習(xí)夠累了，玩會(huì)沒(méi)事的’，我把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，誰(shuí)知玩過(guò)頭了，一直到十一點(diǎn)才睡。
到了期中考試那一天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們看了都覺(jué)得很難，我想：有什么能難倒我的！我看了看試卷說(shuō)："這有什么難的，你們這群傻瓜，連這兒都不會(huì)！”說(shuō)著我就拼命的做了起來(lái)。做正面的時(shí)候我還胸有成，可是到后面我就停下來(lái)了，想：這些題我怎么不會(huì)做了，壞了!一定都是沒(méi)好好復(fù)習(xí)的結(jié)果。我只好唬做一通了。然后，垂頭喪氣地把試卷交給了老師�；氐郊�，我躺在床上，心想：那些題老師明明 給我們講過(guò)啊，我腦子里怎么會(huì)一片空白呢？我想來(lái)想去那些題怎么做呢，可就是不會(huì)。害的我一夜沒(méi)睡好。
第二天，老師生氣的拿著試卷向我走來(lái)，說(shuō)：“你怎么回事？怎么只考了五十分啊！”我不敢相信自己的耳朵，五十分！我考了五十發(fā)！這是真的'嗎？老師把試卷發(fā)下來(lái)，我頭埋的低低的。早知今日，何必當(dāng)初�。∥腋械绞趾蠡�！
生活中往往有一些小事，我們都應(yīng)該重視它，不然就會(huì)后悔·失望！
一件事的作文 篇4
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，六十米小組賽開(kāi)始了，發(fā)令槍“砰”的一響，同學(xué)們雙腳用力一蹬，像箭一樣飛奔出去。盡管跑六十米的有七人，還有一些人在觀眾臺(tái)上來(lái)來(lái)去去，時(shí)常遮擋我的視線，但絲毫不影響我的目光直勾勾地盯著我們班的選手，一個(gè)身穿棕色衣服的小個(gè)子男生——-唐糖。
我對(duì)班級(jí)里的體育項(xiàng)目比賽一直是個(gè)悲觀主義者，看他已被甩到后面了，我“唉——-”地嘆了口氣，心想：“這次短跑比賽，他肯定不能拿前三了”。果然，正如我所料，他不但沒(méi)進(jìn)前三，還出乎意料地當(dāng)了最后一名。當(dāng)他滿臉沮喪地回到看臺(tái)上，我想告訴他結(jié)果——他跑了最后一名。但觀眾臺(tái)上的媽媽卻像會(huì)讀心術(shù)，阻止我去，但我的固執(zhí)卻使我繞開(kāi)阻擋，沖到他旁邊，在他耳邊輕輕地說(shuō)了一句話：“唐糖，你跑了最后一名�！蔽艺f(shuō)話時(shí)即沒(méi)帶著嘲笑、失望、也沒(méi)有鼓勵(lì)、安慰。我只是想告訴他一下結(jié)果，但“最后一名”這四個(gè)字卻像箭一樣，不偏不倚地射到了他的心坎上，他沒(méi)有吭聲。過(guò)了一會(huì)兒，我向他望去，此時(shí)的.他已把帽沿壓低，并遮住臉低頭看書，但我仍然看出他滿臉通紅。我輕輕地問(wèn)了一下旁邊的同學(xué)：“他哭了？”，旁邊的同學(xué)默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我很奇怪，他為什么哭呢？這時(shí)又有其它事吸引我的注意，便暫時(shí)把困惑放在了一邊。
回到家后，我又想起這件事，仍然感到疑惑。我仔細(xì)地回想當(dāng)時(shí)的情景，感覺(jué)好象是“最后一名”這四個(gè)字傷害了他。但我卻不知道自己哪里不對(duì)，便去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)“如果你自己是唐糖，別人這樣對(duì)你講，你的心情會(huì)怎樣！”我頓時(shí)明白了，他跑完后就知道自己跑得不好，自己已經(jīng)很失望和難過(guò)。那時(shí)不需要人再去提醒他是最后一名，而是需要安慰和鼓勵(lì)，就算當(dāng)時(shí)沒(méi)有人安慰他，他也能通過(guò)時(shí)間來(lái)淡忘此事，而我的一句話就打破了他最后的心理防線。
我明白了，原來(lái)是我的無(wú)心之語(yǔ)傷害了他。第二天，我私下里向他誠(chéng)懇地道歉，勸慰他努力鍛煉，明年一定能跑出好成績(jī)。
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