春節(jié)一件事作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的春節(jié)一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)一件事作文 篇1
春節(jié)中午，我、爸爸和媽媽一起包餃子。
爸爸先搟好餃子皮，然后我和媽媽一起和餃子餡。和完餃子餡，就開(kāi)始包餃子。我和媽媽拿著餃子皮，用小指沾點(diǎn)水，然后抹在餃子皮的邊上，接著往餃子皮里放餡。最后把餃子包好，就可以了。我和媽媽包到一半的時(shí)候，爸爸也加入進(jìn)來(lái)了。我們邊包邊聊。我包的餃子形狀怪異，媽媽笑我說(shuō)：“你包的'什么餃子呀？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“云吞餃唄！”我話音剛落，爸爸和媽媽就笑起來(lái)。
我們包完餃子，爸爸就準(zhǔn)備煮餃子。爸爸煮好餃子，我們就開(kāi)吃。
這一天，我可真開(kāi)心。我希望以后能再過(guò)一個(gè)這樣的春節(jié)。
春節(jié)一件事作文 篇2
今年春節(jié)，在我表妹家發(fā)生了一件令我難忘的事，也讓我有了一個(gè)結(jié)論：當(dāng)個(gè)老師不容易！
新年里的一天中午，我媽媽帶著我去我的表妹家拜年。正好表弟也去，于是我就決定過(guò)把老師的引。
學(xué)習(xí)對(duì)象是表弟，表妹拿出了一塊小白板，上面已被一層厚厚的.灰塵所覆蓋。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。內(nèi)容是復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，順便在此基礎(chǔ)上進(jìn)行提高。在課上，表弟一直在折紙飛機(jī)，害得我老是聽(tīng)下來(lái)給他講大道理：“浩浩，不許折紙飛機(jī)！現(xiàn)在是上課時(shí)間，而不是玩的時(shí)候。這點(diǎn)你得給我分清楚！”我話音剛落，表弟就油腔滑調(diào)地說(shuō)：“知道了表姐，您繼續(xù)，繼續(xù)�！薄澳乾F(xiàn)在你要做些題目。三分鐘后我來(lái)批！”
三分鐘到了，我拿起表弟的作業(yè)，氣不打一處來(lái)：３+５＝４，４*４＝８，３+７＝６……
“浩浩！這就是你的作業(yè)�。俊薄笆堑�！”表弟理直氣壯地說(shuō)，“有什么問(wèn)題嗎？”我大聲嚷到：“問(wèn)題很大！１０道錯(cuò)７道！這是什么作業(yè)！”表弟看情況不對(duì)，立刻說(shuō)：“表姐我的好表姐，這次是我不對(duì)。對(duì)不起！”
這話把我惹笑了�！靶』^！”我在一邊說(shuō)，一邊用小拳頭在他頭上輕輕地敲了一下。他笑了，我也笑了。
今年春節(jié)里，就是這件事讓我記憶由新。作文
春節(jié)一件事作文 篇3
每當(dāng)我看到人們過(guò)春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢(qián)、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢(qián)的餃子，這一年就會(huì)發(fā)財(cái)，如果吃到帶棗的.餃子，這一年就會(huì)好運(yùn)早來(lái)；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì)過(guò)的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。六是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，第一個(gè)錢(qián)被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說(shuō)：“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西？”我想：媽媽一向愛(ài)開(kāi)玩笑。自信地說(shuō)：“沒(méi)有！”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了�，F(xiàn)在就我還沒(méi)有吃著東西呢！我非常著急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢(qián)，2塊糖，爸爸吃了三十個(gè)餃子，吃出兩個(gè)錢(qián)，1塊糖和3個(gè)棗，現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽?zhuān)麄冇崎e的吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒(méi)有吃到棗餃子。我開(kāi)始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了？我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒(méi)有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這三個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“廚房里還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，無(wú)論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。
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