記敘文作文6篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

　　在每個(gè)早晨醒來(lái)總是可以看見(jiàn)自己可愛(ài)的窗戶(hù)讓人感到欣慰，每天透著它可以看到窗外的景物，也許看到的并不多，但可以讓你了解外面的世界，每天可以看到伴自己長(zhǎng)大的高樓大廈，就像看到伴我長(zhǎng)大的親人。

　　從小種的樹(shù)慢慢的也長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它長(zhǎng)得又高又壯，每天窗外的'世界總有不同，今天的花還沒(méi)開(kāi)，明天它就開(kāi)滿了窗臺(tái)，這是多么神奇的世界，也許我現(xiàn)在就是一顆小小的種子，而明天就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

記敘文作文 篇2

　　今天，我們xx班女足與xx比賽，以2：0的好成績(jī)獲勝。

　　午飯后，我們盼望已久的女生足球比賽終于要開(kāi)始了！我們班和xx比賽，大家都希望能成功，為班級(jí)增添榮譽(yù)！

　　隨著一聲哨響，大家都緊張了起來(lái)，雙方隊(duì)員都提高警惕，奮力搶球，射門(mén)……上半場(chǎng)在相互的'廝殺中耗費(fèi)著對(duì)方的體力，都沒(méi)有得分。中場(chǎng)休息了，我們班的男生中的幾個(gè)踢球高手迫不及待地跑上來(lái)，告訴女足隊(duì)員們一些踢球技巧，比如在場(chǎng)上迎戰(zhàn)時(shí)要散開(kāi)，進(jìn)攻和守護(hù)的范圍都會(huì)大些。這時(shí)下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們的足球?qū)氊惛�加投入、�?zhuān)注，技術(shù)也嫻熟了，時(shí)間在激烈的對(duì)抗中一分一秒地過(guò)去。突然，我們又聽(tīng)到了一聲哨響，我們班進(jìn)球了！同學(xué)們跳躍著，尖叫著，無(wú)比興奮，開(kāi)心極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們班因?yàn)閮扇嗣�了球，而罰了兩球。出乎意料的是，4班竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球，比分變成了2：0！我們贏了！頓時(shí)，歡呼聲，尖叫聲響成一片。接下來(lái)，我們要和6班進(jìn)行決賽，xx班的女足隊(duì)員們，加油吧！

記敘文作文 篇3

　　在每一個(gè)孩子心中都希望春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我也不例外。怎么都想過(guò)年，過(guò)年時(shí)盼望爸爸媽媽買(mǎi)的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚(yú)肉，每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了! 新年終于到來(lái)了，我們各自穿上了新衣服，在鏡子前看看……

　　在每一個(gè)孩子心中都希望春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，我也不例外。怎么都想過(guò)年，過(guò)年時(shí)盼望爸爸媽媽買(mǎi)的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚(yú)肉，每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了!

　　新年終于到來(lái)了，我們各自穿上了新衣服，在鏡子前看看這兒又看看那兒，這么也看不完。春節(jié)是中華民族特有的節(jié)日，而貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的'內(nèi)容。我家買(mǎi)了好多鞭炮，有開(kāi)門(mén)紅、火炬花、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山……還有好多煙花呢!我與妹妹還有鄰居家的朋友來(lái)到操場(chǎng)，哇，鞭炮大多數(shù)堆在了一起，排成了一個(gè)圈，決定12點(diǎn)到一起開(kāi)響……

　　我們終于等到了12點(diǎn)，突然一響響的炮竹聲從我背后響起，我回頭一看，一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采，不知怎么了，周?chē)�也響了起�?lái)，暗黑色的天空刻時(shí)變得光彩奪目，人群便一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來(lái)，快看快看我家的煙花也響了。

　　炮竹聲一點(diǎn)一點(diǎn)消失，過(guò)后就是我們孩子的歡樂(lè)時(shí)間了，十幾個(gè)孩子圍在一起聽(tīng)鬼故事，刺激得連聲?shū)Q叫，一邊聽(tīng)鬼故事，一邊清點(diǎn)著自己的紅包，誰(shuí)的錢(qián)多，誰(shuí)家請(qǐng)客去吃東西……

　　就這樣快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)春節(jié)，這個(gè)春節(jié)我永世不忘，因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)笑開(kāi)了顏。

記敘文作文 篇4

　　我想遇見(jiàn)你時(shí)，你便出現(xiàn)了，出現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)小說(shuō)的街頭。

　　——題記

　　一

　　我遇見(jiàn)你時(shí)，你還是一只羽翼不豐的小生靈，我也還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的傻孩子，那時(shí)我是多么的興奮啊！母親攔住了我，她說(shuō)：“哪來(lái)的野鳥(niǎo)，不要用手去碰它�！彼�以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望你，目光輕柔地?fù)崦�你幼小羽毛�?/p>

　　那時(shí)的日子是多少歡欣��！你沒(méi)有一點(diǎn)野鳥(niǎo)的味道，卻散發(fā)著小樹(shù)枝淡淡的香，我總是愿意靠近你。母親教我“欲窮千里目”我對(duì)你說(shuō)：“欲窮千里目”你卻不說(shuō)話。我想我與你都是貪玩的孩子吧，所以我去跳大繩，也看你在露臺(tái)上一蹦一跳，就這樣跳過(guò)了我的童年。

　　二

　　你與我都微微長(zhǎng)大了，你也漸漸學(xué)著起飛，我自豪地對(duì)你說(shuō)：“月下飛天鏡�！蹦阋廊徊徽f(shuō)話，看來(lái)你沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。你卻依然撲騰著翅膀?qū)W著如何飛天。

　　你與我在每天下午相遇，遇見(jiàn)在門(mén)口，我與你總是能玩在一起相互分享學(xué)習(xí)的成果。每次遇見(jiàn)都是遇見(jiàn)你我新的成長(zhǎng)。

　　三

　　終于，你會(huì)飛了！飛得如此之高，絲毫不會(huì)應(yīng)意跌下，你總是在不斷進(jìn)步，我羨慕地看看你，也只有夸獎(jiǎng)的分。

　　而我呢？我的少年愁事卻越來(lái)越多。那日，我惆悵地倚在窗邊，看雨紛紛地下，樹(shù)葉在狂風(fēng)中亂顫。在迷蒙的大霧中，我看到你的身影。你與狂風(fēng)搏擊著，瘦小的軀干在風(fēng)里雨里打顫，早已痛失學(xué)校參加比賽機(jī)會(huì)，只得獨(dú)自傷心的.我，只得感嘆自己的不努力�？晌疫�不愿再痛失你，我呼你喚你尋你回來(lái)，你卻獨(dú)自在風(fēng)雨里。這次遇見(jiàn)，我看到別樣的你。

　　傍晚，雨停了，你停在露臺(tái)上看著我，仿佛要告訴我什么，我懂了。于是拿起筆在紙上練著，我的字在風(fēng)雨中亂顫卻獨(dú)自挺直了身板，重新振作了起來(lái)。傍晚，只有一燈一筆和有你默默陪著我。遇見(jiàn)，是久別的磨煉。

　　四

　　按年齡來(lái)算，你已是加大大碼的鳥(niǎo)了，而我卻已不在故鄉(xiāng)，在異地讀書(shū)，我卻始終找不到一個(gè)同伴與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。倚在窗邊，只能看著窗外的樹(shù)枝亂顫，基本凋零的花沒(méi)有你那番堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，只有一種惆悵陪伴著我，而我卻沒(méi)遇見(jiàn)你。

　　五

　　趁著雨天，我回了家，我想見(jiàn)見(jiàn)你，你卻不在。我想說(shuō)，你能否再次停在窗檐上，讓惆悵的我再遇見(jiàn)你。

　　六

　　想遇見(jiàn)你，你會(huì)現(xiàn)嗎？遇見(jiàn)，是不可能的嗎？

記敘文作文 篇5

　　春節(jié)是一年里最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榇汗?jié)全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮……其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。

　　大年三十那天，一大早，我與媽媽來(lái)到了買(mǎi)鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長(zhǎng)的、短的、大的、小的.、粗的、細(xì)的……我最喜歡的就是那小小的蝴蝶雷。我與媽媽買(mǎi)好了鞭炮，等待著夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說(shuō)要等到十二點(diǎn)辭舊迎新的時(shí)刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點(diǎn)，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著鞭炮，歡歡喜喜地來(lái)到院子里。院子里陸陸續(xù)續(xù)響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著耳朵，仰望著天空五彩繽紛的煙火，它們有的像盛開(kāi)的牡丹，有的像閃爍的繁星，還有的像皎潔的月亮……漂亮極了。我再也等不及了，壯起膽，拿起一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，使勁扔了出去，只聽(tīng)“碰”得一聲，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一位位少女在空中飛舞。媽媽也拿出了一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，拋向空中，一個(gè)個(gè)蝴蝶又飛舞著，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身邊有無(wú)數(shù)只蝴蝶向我翩翩起舞，我歡快地旋轉(zhuǎn)著，爆竹的聲聲隆響，煙火的斑斑光點(diǎn)，在我們身邊沸騰。這時(shí)，爸爸提著一長(zhǎng)串鞭炮，點(diǎn)上了火，一個(gè)個(gè)鞭炮在火光中歡蹦著，吶喊著，好像在為我們歡慶，全家人都?xì)g笑著，沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中。

　　春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)是歡快的，春節(jié)里放鞭炮，更是最令我難忘的。

記敘文作文 篇6

　　初中生活，已成為回憶，面對(duì)高中生活，我們?cè)阢裤剑�回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過(guò)的日子，有太多的悲歡離合。

　　三載春秋，一晃而過(guò)，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時(shí)的我們，我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作，我們會(huì)搭幫結(jié)派，針對(duì)某某同學(xué)。有一年，我們過(guò)去了，這時(shí)的我們，長(zhǎng)大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象，我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿，我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們而憎恨，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié)，對(duì)老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過(guò)了從懵懂到成熟的日子。

　　那是初一的我們，一個(gè)下午，因?yàn)榈诙�天是五四青年�?jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优�，�?duì)班長(zhǎng)說(shuō)壞話，會(huì)不理班長(zhǎng)，那時(shí)的我們多么可笑，多么幼稚。

　　還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)�班一起騙英語(yǔ)老師，讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂(lè)”老師笑了，那時(shí)的.我們邁向了成長(zhǎng)。

　　初三了，經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵(lì)著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是時(shí)候分開(kāi)了，那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見(jiàn)面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開(kāi)校園的一個(gè)腳印，最后一滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過(guò)那悲歡離合的日子。

　　如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們?cè)谙蛲�著，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語(yǔ)，你是否還記得？是否還記得一起走過(guò)的日子里有你有我？

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