一件事的作文精華（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的一件事的作文9篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有許多的事發(fā)生，有的令人哭笑不得；有的使人感動(dòng)；但這件事時(shí)我成長(zhǎng)
今年寒假里的一天晚上，我吃完晚飯正興致勃勃地看著電視。突然，我發(fā)現(xiàn)日光燈發(fā)出“吱吱”的聲音，我并不在意。只是重新開(kāi)了燈，便沒(méi)有了聲音，我繼續(xù)躺在沙發(fā)上享受著。正當(dāng)我看電視劇看到關(guān)鍵時(shí)刻，屋子忽然一片漆黑，只有電視還在繼續(xù)亮著。
“不好了，日光燈管壞了。”一旁的媽媽說(shuō)。
“要叫電工過(guò)來(lái)修了�！卑职终f(shuō)。
“現(xiàn)在都已經(jīng)八點(diǎn)了，電工也要休息，不會(huì)來(lái)的�！�
“那你說(shuō)怎么辦？”
“老媽?zhuān)胰ノ褰鸬曩I(mǎi)燈管，我來(lái)?yè)Q！”我自告奮勇地說(shuō)。
“不行，你又不是電工，萬(wàn)一觸電了怎么辦？太危險(xiǎn)了！”我自信滿滿的說(shuō)：“我的大腦已“下載”了物理知識(shí)，看我的。”我執(zhí)意要去，往往攔不住我，值得讓我去了。
我一會(huì)兒，我小心翼翼地拿著兩根燈管回來(lái)了。為了防止觸電，我還買(mǎi)了一雙橡膠手套，媽媽先將電閘斷開(kāi)，用手電筒為我照明。我噌噌噌，像一只猴子一樣爬上靠在墻邊的梯子。我迅速地旋下燈管，重新?lián)Q上了新燈管。雖然整個(gè)過(guò)程只有不到5分鐘，可我卻是一直提心吊膽的，生怕不小心觸電。
媽媽閉合了電閘，我按下日光燈開(kāi)關(guān)，期待著明亮的燈光出現(xiàn)在我的眼前。但仍然一片漆黑。這次燈沒(méi)有亮，仍發(fā)出“吱吱”的聲音。我再一次爬上去，這次我聞到一股燒焦的味道，我伸出手摸了摸一下燈管，不燙，應(yīng)該不是燈管的問(wèn)題。我又注意到燈管旁的啟輝器，聞到愈加濃烈的'氣味，沒(méi)錯(cuò)，就是其為其出了問(wèn)題。我等到啟輝器溫度降低號(hào)線下來(lái)，一看，已超過(guò)使用期限，而且周?chē)鷿M是灰塵�！伴L(zhǎng)期通電，導(dǎo)致啟輝器老化，因?yàn)殡娔芪p小物體，所以啟輝器周?chē)鷿M是灰塵�！蔽亦止局瑴�(zhǔn)備再次出門(mén)去買(mǎi)新的啟輝器。
近9：00，我拿著嶄新的啟輝器回到了家。經(jīng)過(guò)一番操作后，我再次打開(kāi)燈，這次終于如愿以?xún)數(shù)亓亮�。媽媽好奇地�?wèn)：“你今天怎么敢去換啟輝器了？我自豪的說(shuō)：“我的物理知識(shí)學(xué)得可好了！”
只是給了我勇氣；只是留了我才能；知識(shí)就是力量！
這件事讓我成長(zhǎng)，我為我能學(xué)以致用而驕傲！
一件事的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人愛(ài)踢球，有的人愛(ài)剪紙，有的.人愛(ài)吹泡泡，可我的愛(ài)好是看書(shū)。
自從我上三年級(jí)以來(lái)，就愛(ài)漫畫(huà)書(shū)，我最?lèi)?ài)看《小叮鐺》這本書(shū)。每當(dāng)看到這本書(shū)我就像沉睡在夢(mèng)幻的世界中。
我家中有好多《小叮鐺》書(shū)。有一天，我看《小叮鐺》一下子看到晚上10點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“董祎，每天看書(shū)那么晚，會(huì)影響睡眠，這樣很不好�！庇谑�，媽媽趁我去拿東西時(shí)，很快就把《小叮鐺》全都藏起來(lái)了。我氣沖沖地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?shū)什么時(shí)候讓我看呢！”媽媽沉思了一會(huì)，說(shuō)：“等星期天……”（其實(shí)，媽媽要說(shuō)：“等星期天寫(xiě)完作業(yè)”。）媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完，我就高興的走了。突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)一聲“站住”。我說(shuō)：“還有什么事嗎？”“當(dāng)然有了，就是剛才你沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就走了。書(shū)是在星期天寫(xiě)完作業(yè)才給你看。星期一再把書(shū)收回來(lái)�！蔽液苌鷼�，“為什么您不早點(diǎn)說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)讓你剛才走了。”我啞口無(wú)言。媽媽看我無(wú)話可說(shuō)，就說(shuō)：“董祎，你無(wú)話可說(shuō)了吧�！蔽覛饧睌�。
我等呀等，等呀等，終于等到了這一天，老師布置完作業(yè)。我就沖沖忙忙地回到家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽喊我吃飯，我說(shuō)：“我不吃”。我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，終于寫(xiě)完了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)完了�！眿寢尯�(jiǎn)直不敢相信我做完了作業(yè)。我說(shuō)：“媽媽你瞧，我寫(xiě)完了，那……小叮鐺書(shū)可以讓我看了吧�！眿寢屵B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你閉上眼睛。”媽媽去拿書(shū)了。我悄悄跟在媽媽后面不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了媽媽藏書(shū)的地方。
我知道我的書(shū)放在那里后就趁媽媽、爸爸不在家時(shí)看書(shū)，就這樣我的秘密行動(dòng)開(kāi)始了。我媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“董祎星期天寫(xiě)作業(yè)那么慢，他難道不想看了嗎？”
有一天早上，吃飯時(shí)，媽媽談起那件事時(shí)，我不小心把事情的真相說(shuō)出去了。
爸爸媽媽也沒(méi)有打我，可我感到很羞愧，我決定從此要改正�？晌疫�是有個(gè)習(xí)慣，愛(ài)看書(shū)。
一件事的作文 篇3
熱愛(ài)一件事會(huì)讓你感到無(wú)法自拔。當(dāng)你做這件事時(shí)，會(huì)覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束，心如止水，陶醉在其中，一刻也不想停止。
當(dāng)我再繪畫(huà)時(shí)，彷佛到了另一個(gè)世界，十分自由自在。那個(gè)世界，讓我能夠隨心所欲的畫(huà)每一幅畫(huà)，圖里的人物就像自己創(chuàng)造出的人一樣，能夠追足跑跳，它們就像我的朋友一樣如影隨形的跟著我，讓我能夠心花怒放的過(guò)每一段時(shí)刻。我多么的希望它能夠讓大家對(duì)我刮目相看，看我畫(huà)的每一幅畫(huà)時(shí)，都能看的目瞪口呆，從此用另一種態(tài)度來(lái)看待我，不要把我看的像螞蟻一樣弱小。
我喜愛(ài)繪畫(huà)只要一提到它，我就熱血沸騰，不得不把它發(fā)揮出來(lái)，它最能體會(huì)我的心情，不管是開(kāi)心到上了天堂，或是難過(guò)到下了地獄，它都能忍受，它就像一個(gè)萬(wàn)能的垃圾桶把我的心情都吞了下去一絲也不敢抱怨，它是一個(gè)幫我消除煩惱的`清潔工。它的存在就像我的影子一樣不可遺忘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)珍貴如寶的口袋伙伴。
再繪畫(huà)的世界里，我可以發(fā)揮無(wú)限的創(chuàng)再力，把世界上不存在的人物一一繪畫(huà)出來(lái)，滿足我心里面的空虛。雖然再繪畫(huà)的過(guò)程中，需要許多時(shí)間來(lái)完成，但是只要全心全意的投入再其中，時(shí)間就會(huì)像老鷹一樣，一下子就流逝過(guò)去。繪畫(huà)能夠帶給我許多成就感，讓我做每一件事情都充滿了信心，它是我心理的打氣桶。
每個(gè)人都有影子陪伴他度過(guò)每一刻時(shí)光，相同的，也會(huì)有一件另你喜愛(ài)的事情，不管是受到什么限制，他都會(huì)讓你放下身邊的任何事物，去做那件事。
一件事的作文 篇4
“月票卡、學(xué)生卡……”哈哈，聽(tīng)了這種聲音，你知道我在哪了吧？答對(duì)了！我在公交車(chē)上。
突然，車(chē)上傳出了吵鬧聲，我向車(chē)后門(mén)處一看，原來(lái)是一個(gè)男人從后門(mén)上車(chē)的時(shí)候，不小心踩到了一位女士。那位女士留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙眼睛大大的，還貼著假睫毛。只見(jiàn)她一回頭，眉毛成了八字，眉中間出現(xiàn)了“川”字。她對(duì)那個(gè)男士破口大罵：“你這人，我這么一個(gè)大活人站在這，你看不見(jiàn)嗎？你是眼睛瞎了還是眼睛長(zhǎng)到腦袋后邊兒了？”男士低下頭，大顆大顆的.汗珠落了下來(lái)。可能他心里在想：這人真沒(méi)素質(zhì)啊，不就是不小心踩了一下么？那位男士說(shuō)道：“你這人怎么說(shuō)話呢��？不就踩了一下你嗎？你至于啊……”眼看吵架快要變成了對(duì)打，一個(gè)小孩站出來(lái)，說(shuō)：“阿姨，不就是踩了一下鞋嗎？車(chē)上這么擠，那位叔叔也不是故意的！”只見(jiàn)那位女士怒火萬(wàn)丈：“小孩兒，我告訴你，我們大人的事情你管什么？一邊兒去，你懂不懂？”這時(shí)候，周?chē)娜藗冏h論開(kāi)了：“這人怎么這么沒(méi)素質(zhì)��？”“就是，連一個(gè)小孩都不如……”那位女士漸漸漲紅了臉，找了個(gè)借口讓司機(jī)停了車(chē)，匆匆忙忙地下車(chē)了。
那位女士真沒(méi)素質(zhì)啊！公交車(chē)上就隨便罵人，我們可不能像她一樣，我們應(yīng)該做一個(gè)懂得謙讓的人，不讓公交風(fēng)波再次發(fā)生。
一件事的作文 篇5
走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴哼著小曲兒的我心情真是倍兒爽，猜猜我去哪里旅行了？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
在一個(gè)歡度佳節(jié)的國(guó)慶日里，爸爸媽媽帶我去湖北玩。因?yàn)橥馄旁谀抢锷习�，我想去那里玩玩�?/p>
爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽興高采烈地玩著游戲。玩著投硬幣大戰(zhàn)，我一開(kāi)始一個(gè)回旋殺，我一下把媽媽打的頭暈轉(zhuǎn)向，媽媽又使出殺手锏，真是你追我趕，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，誰(shuí)都不甘示弱。爸爸被我們逗得哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)媽媽也是一個(gè)極其童真的人。
我在旅途中，看到了山山水水，空氣非常新鮮。一會(huì)看到山市獅子形狀的，很兇猛的樣子；一會(huì)看到山是一只小綿羊，非常溫柔；一會(huì)看到山是小兔子一樣，非常可愛(ài)。真是姿態(tài)不一，美麗極了！
到了那里，我去了奧林匹克中心，那里人山人海，熱鬧非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的人如癡如醉欣賞著風(fēng)景。大家都沉浸在歡樂(lè)的`海洋里。瞧！那奪人眼球的表演節(jié)目，真是精彩極了！瞧！那有個(gè)人來(lái)了個(gè)后空翻，有的人用三個(gè)球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還能用人口噴血火，真是震撼人心，它們個(gè)個(gè)身懷絕技、生龍活虎，觀眾們掌聲不斷，充滿了歡聲笑語(yǔ)，真是太熱鬧了！
隨著時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。時(shí)光雖易逝，但回憶不老。因?yàn)橛羞@些往事，它們給我快樂(lè)，伴我一路成長(zhǎng)！
一件事的作文 篇6
我是個(gè)小小男子漢，可是我的膽子很小。晚上從來(lái)不敢自己一個(gè)人在家，就是上廁所也要把全屋的燈都打開(kāi)，但是直到有了那一次的真實(shí)經(jīng)歷，我才覺(jué)得我克服了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼。
那是一個(gè)周五的傍晚，我剛放學(xué)到家，媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰鋈ヒ粫?huì)兒，讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，我在心里大喊媽媽不要啊，我害怕。媽媽急著出門(mén)叮囑我一個(gè)人在家要勇敢一些，辦完事情馬上就回來(lái)，我壯著膽子拍拍胸脯對(duì)媽媽說(shuō)：放心吧，我長(zhǎng)大了，我會(huì)好好寫(xiě)作業(yè)的。媽媽聽(tīng)了我的話，放心的出了門(mén)。
媽媽走后，我趕緊把屋子里所有的.燈全部打開(kāi)，讓自己保持冷靜不去瞎想，安心的坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。天色漸漸地暗下來(lái)，我聚精會(huì)神地寫(xiě)著，忽然，叮鈴鈴一陣急促的電話鈴聲響起來(lái)。膽小如鼠的我，心仿佛一下子提到了嗓子眼，嚇得我扔掉筆，急忙爬上床鉆進(jìn)了被窩里，真希望媽媽趕快出現(xiàn)在我面前，可是電話一直在響怎么辦？我深吸一口氣，鼓起勇氣飛快的從床上跳下去，抓起電話接了起來(lái)，原來(lái)是媽媽呀，媽媽不放心我一個(gè)人在家，特意打電話回來(lái)。放下電話。我松了一口氣，摸摸腦門(mén)兒，才發(fā)現(xiàn)自己頭上，臉上，身上都是汗，衣服也緊緊地貼在身上了。
晚上媽媽回來(lái)了，我緊緊抱著媽媽和她講了我的事，媽媽笑著夸我，真棒！真勇敢！寶貝兒子長(zhǎng)大了！我聽(tīng)了心里美美的，比喝了蜜還甜呢。
一件事的作文 篇7
那是一個(gè)星期六，我的同學(xué)柯俊丞和程鑫要專(zhuān)程來(lái)找我玩。你知道我們要玩什么嗎？你可千萬(wàn)不要告訴別人！我們要玩“槍?xiě)?zhàn)”。
為了迎接他們的到來(lái)，我老早就起來(lái)了，看著天空一片蔚藍(lán)，我的心情也由此變得大好。
大概九點(diǎn)鐘時(shí)，他們一人拿著一把玩具子彈槍來(lái)到了我們事先約好的“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)然我也早帶著那把曾經(jīng)陪我身經(jīng)百戰(zhàn)的愛(ài)槍等候多時(shí)了。
槍?xiě)?zhàn)開(kāi)始了。第一局，我的基地是一片茂密的草叢，我拿著槍緩緩前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)柯俊丞從我左邊沖了出來(lái)，可他居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，這是太笨了。這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，我趕緊瞄準(zhǔn)他準(zhǔn)備射擊。咦！程鑫從我右邊沖出來(lái)了，原來(lái)他也發(fā)現(xiàn)了柯俊丞。這下可讓我為難了，我該先打誰(shuí)呢？打了一個(gè)，就會(huì)暴露自己，那我必定會(huì)死在另一個(gè)的槍下，干脆我就先躲起來(lái)，讓他們“鷸蚌相爭(zhēng)”，而我就可以坐收“漁翁之利”了。果然不出所料，就在柯俊丞倒下的一瞬間，我舉起槍瞄準(zhǔn)了程鑫，程鑫還沒(méi)來(lái)得及露出他那得意的笑容，就已經(jīng)成為了我的槍下之“鬼”。
第二局開(kāi)始，這次我在一片開(kāi)闊的草地，這里不適合隱藏，于是，我決定主動(dòng)出擊。我端著槍?zhuān)瑳_到一棵小樹(shù)旁，掃視周?chē)话l(fā)現(xiàn)的'程鑫的蹤跡，可正當(dāng)我舉槍瞄準(zhǔn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)程鑫正朝我擠眉弄眼的笑，那笑是那樣的意味深長(zhǎng)。哦！他是要我和他合作。我點(diǎn)頭表示同意，心里卻暗自得意：他肯定是看我上一局贏了，這次想來(lái)沾沾光。哼！算你識(shí)趣，跟著我神槍手追，我讓子彈繞道飛�？驴∝@下你可慘了。我端著槍警惕地搜索著柯俊丞的蹤跡，可就在這時(shí)，我的背上中了一槍。怎么回事？柯俊丞從哪里冒出來(lái)的？什么時(shí)候跑我后面去了？我回頭一看，看到的卻是滿臉奸笑的程鑫，原來(lái)是程鑫這個(gè)卑鄙小人故意使詐。但惡有惡報(bào)，程鑫最終還是被柯俊丞擊斃了。
看到這兒，你是不是也想玩玩槍?xiě)?zhàn)？但我要告訴大家一個(gè)非常不幸的消息，上次槍?xiě)?zhàn)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，說(shuō)什么槍?xiě)?zhàn)是危險(xiǎn)游戲，萬(wàn)一打歪了打到眼睛怎么辦？我們聽(tīng)到這個(gè)能提高德、智、體三方面能力的游戲要被取消，當(dāng)然不服氣了，大不了我們以后槍?xiě)?zhàn)時(shí)每人戴個(gè)頭盔，那不就沒(méi)事了嗎？什么？你說(shuō)“能提高德、智、體三方面能力”是在吹牛，是為自己游戲找借口？那我可要好好跟你說(shuō)一說(shuō)。首先“德”，不能做程鑫這樣的小人（呵呵，其實(shí)我答應(yīng)和程鑫合作也不是很光明）；“智”，要善于用計(jì)策，做個(gè)現(xiàn)代諸葛亮；“體”，要善于靈活躲避，善于奔跑進(jìn)攻，這可比上一節(jié)簡(jiǎn)單的體育課強(qiáng)多了。
唉！跟你們說(shuō)得再多也是白搭，只希望媽媽看到這篇文章后，能改變一些對(duì)于我們槍?xiě)?zhàn)的看法，別讓它成為我永久的懷念。
一件事的作文 篇8
昨天，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)不會(huì)背第二十一課課文？請(qǐng)起來(lái)！”我的一個(gè)朋友銅站了起來(lái)。老師讓他們把課文抄寫(xiě)三遍，銅寫(xiě)了一遍，就讓老師考他。結(jié)果，他背了一半就不會(huì)了。老師批評(píng)銅，批評(píng)批評(píng)著，忽然將矛頭轉(zhuǎn)向了我們。因?yàn)槲覀兪倾~的朋友，卻不能提高銅的成績(jī)。還説：“目前和銅玩的朋友都處在低迷的狀態(tài)。”這時(shí)，我按耐不住，搶了一句：“飛可以打100分呀�！崩蠋煼瘩g道：“難道飛就一定能打100分嗎？”我此時(shí)已怒，在后面的課上，我沉默不語(yǔ)，幾乎沒(méi)有回答一次問(wèn)題。
在那時(shí)，我想了很多很多……
想到以前，我和飛是數(shù)學(xué)課上的“霸主”，可如今，我們的成績(jī)開(kāi)始下降。我從四年級(jí)下學(xué)期的期中考試慘跌35名，到現(xiàn)在慢慢追上來(lái)。本以為我們兩人又能實(shí)現(xiàn)“霸主”夢(mèng)，可是這次期中考試，我們的'成績(jī)又慘不忍睹。在我們這群朋友中僅有中一人成績(jī)提升了。我還在19名原地踏步，而且已經(jīng)連續(xù)五次考試數(shù)學(xué)沒(méi)有得100分了。我應(yīng)該勸勸銅：“我們玩要玩好，學(xué)也要學(xué)好呀�！笨墒牵业摹俺睢笔逻�沒(méi)有解決，怎么又來(lái)得及勸他們呢。
我一直想，又想到了老師的話“你們處于低迷狀態(tài)�！蔽蚁胫灰遗Γ涂梢栽诳荚囍胁涣暨z憾。我要用成績(jī)來(lái)證明：爭(zhēng)取考試中能打上100分。好讓老師知道，跟銅玩學(xué)習(xí)就不一定不好。
我也想對(duì)我的朋友們説：“作為朋友，我們應(yīng)該互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一起要少些打鬧玩耍，多些學(xué)習(xí)方面的交流。只有這樣學(xué)習(xí)才能提高。只有我們都進(jìn)步了，我們才是真正的朋友�！�
一件事的作文 篇9
如果問(wèn)我最投入的是什么？我一定會(huì)果決大聲的說(shuō)出——小提琴！每當(dāng)琴弦撥動(dòng)，就會(huì)觸動(dòng)心靈，讓我得到全然地放松與感動(dòng)。
我不是一開(kāi)始就接觸小提琴的，是先看弟弟學(xué)才引發(fā)了自己的興趣，媽媽也透過(guò)學(xué)校老師讓我正式成為小提琴的一份子，心中的喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，當(dāng)我拿到屬于我的第一把琴時(shí)，彷彿置身于國(guó)家演藝廳演奏般，一場(chǎng)只屬于我的演奏會(huì)。而老師發(fā)下的樂(lè)譜我也總想盡辦法完成它，讓優(yōu)美的音符跟隨著我的手指散發(fā)出動(dòng)人的樂(lè)章。
我在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中，媽媽總想盡辦法，讓我有機(jī)會(huì)就上臺(tái)演出，因?yàn)樗f(shuō)這可以訓(xùn)練我的膽量、臨場(chǎng)感、臺(tái)風(fēng)、自信、穩(wěn)定度，這些經(jīng)驗(yàn)使我成長(zhǎng)許多。
在學(xué)習(xí)小提琴的路上，我要感謝媽媽對(duì)我的栽培，還有老師辛苦的教導(dǎo)，要不是他們一直鼓勵(lì)我、支持我，我想我早已放棄這項(xiàng)樂(lè)器，今天的我就不會(huì)有那么多的成長(zhǎng)，他們的用心讓我覺(jué)得只要努力用心，我一定可以達(dá)成目標(biāo)，往后，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，再演奏出更多美好、完美、動(dòng)人的樂(lè)章。
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