難忘的一件事的作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
寒假里，發(fā)生了許多事情，這些事讓我的生活變得更加充實(shí)，現(xiàn)在，我就來講講一件令我感動的事情吧！
記得有一天早上，向窗外望去，外面白茫茫一片，樹上、車上都是雪，現(xiàn)在雪還一直下個(gè)不停，所以我決定在下午出去玩雪�！鞍�，這雪要下到什么時(shí)候��！”我望著窗外，自言自語地說。到了下午，雪停了，我便戴上帽子和手套，全副武裝地出發(fā)了。走到公園，公園里沒幾個(gè)人。忽然，我看到一個(gè)老爺爺，手里提著水桶，朝垃圾桶走過去，啊，原來是清潔工，他的臉上布滿了皺紋，穿著單薄的棉衣。這時(shí)的我居然不想玩了，一邊看著這位老爺爺，一邊猜想著他可能要去刷垃圾桶，果然，我猜得八九不離十。只見他先把垃圾桶上的雪清理掉，然后用刷子在水桶里面蘸一些水，就開始從垃圾桶上面刷起來，我就繼續(xù)去玩雪了。時(shí)間一分一秒的過去了，忽然，我的'手表響了起來，��！四點(diǎn)了，已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，該回家了。我邁著匆匆的腳步向家走去，但這時(shí)，垃圾桶邊，那個(gè)老爺爺還在辛苦的工作著，他的雙手已經(jīng)凍得通紅。雖然天氣寒冷，但還是不能讓他放棄清理的念頭，不經(jīng)意間，一股暖流涌上了我的心頭。
這件事告訴我們，人不可貌相，海水不可斗量；更重要的是，我們不能亂丟垃圾，破壞、弄臟公物，不僅為清潔工人們，還為我們美麗而又整潔的家園！
難忘的一件事的作文 篇2
在生活中，發(fā)生過許多的事情，可有一件事一直存在我的腦海里。至今還記憶猶新。
一學(xué)期學(xué)完了，又該期末考試了。考試的前一天，我的心不停的跳動，像活蹦亂跳的兔子。我收拾好了書包，早早的睡覺了，心里想著的是明天的考試。
第二天，我洗漱完畢，像離弦的箭一樣沖出家門。一路上我的手不停顫動，冷汗都冒出來了。我來到考場，找到自己的位置坐了下來，等待著老師發(fā)下卷子。過了一會，老師把卷子發(fā)下來了，我打開書包，剛想把筆拿出來，可找了半天也沒找到。眼看著同學(xué)都做了半頁題目了，我卻一道還沒有寫，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我旁邊的同學(xué)遞給我一支筆，我剛準(zhǔn)備接過，可想到考試前考試說：“不能向任何人借東西！”我便搖搖頭，可那位同學(xué)還是硬把筆塞進(jìn)我的手里，我只好笑著接過筆寫了起來。幸好考試前我把所有課程復(fù)習(xí)了一遍，我爭分奪秒的寫起卷子來�？荚嚱K于結(jié)束了，我把所有題目都答出來了，我想：剛才真險(xiǎn)，要是沒有那位同學(xué)，我就完蛋了。
我們回到了教室，下課的時(shí)候，我去找那位同學(xué)，可是也沒找到，正當(dāng)我回教室時(shí)，突然眼前一亮，看見了正在玩耍的那位同學(xué)，這讓我想起了老師教我們的.那句詩句：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我急忙跑上前去攔住他，說：“剛才謝謝你借給我筆�！蹦俏煌瑢W(xué)說：“不客氣，舉手之勞而已�！蔽易屑�(xì)一看，那位同學(xué)竟然是一年級的，心想：好一個(gè)小子，現(xiàn)在助人為樂，長大必有后福。那位一年級的同學(xué)好像看穿了我的心思，笑了一下。我說：“要不我們做好朋友吧？”那位一年級的同學(xué)說：“好啊�！睆倪@以后，有人欺負(fù)他我就幫他，我們成了一對形影不離的好朋友。
有的同學(xué)對我說：“你為什么要和一年級的同學(xué)做朋友呢？”我是這樣回答：“因?yàn)樗谖依щy時(shí)刻幫助了我，你覺得這樣的朋友能不珍惜嗎？”問我的同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭。
卷子發(fā)下來了，我考了滿分。要不是那位同學(xué)出手相助，我也不會考滿分，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)，這件事我永遠(yuǎn)不會忘記。
從這件事中，我明白了：同學(xué)之間要互相幫助，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己。
難忘的一件事的作文 篇3
打開記憶的大門，往事如天上的繁星多得數(shù)不清，有的事使我坐立不安；有的事使我開懷大笑；有的事使我難以忘懷……
記得那是我讀三年級的時(shí)候發(fā)生的事。我要下去參加練習(xí)跑步時(shí)，把鑰匙放在褲子的`口袋里，走到樓下時(shí)，就驚呆了——鑰匙不見了！我心想：慘了！我下午會被楊老師臭罵一頓的！我該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說還是不說呢？我猶豫不決，最后決定還是先不說，再找找看看。到了下午，我把后門開了，可前門還沒開，我心里像堵了一塊石頭似的——壓得我喘不過氣了！突然，前門出現(xiàn)了一道縫——原來是楊老師來了！“昕昕，你怎么沒關(guān)后門？是不是鑰匙丟了？”老師厲聲的問�！拔�、我…我……”我支支吾吾地吐不出一個(gè)字來，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。接著楊老師又說：“你不要小看一把鑰匙，正是這把鎖將軍看守著咱們整個(gè)班級的財(cái)產(chǎn)，你想要是壞人撿到這把鑰匙，來我們班搬東西，那我們的班集體的財(cái)產(chǎn)就會遭到損失。”我聽得眼淚像斷了線的珠子落個(gè)不停，原本，我天真地想：不就一把鑰匙，不過三五塊錢，事情很快就會過去的�，F(xiàn)在，老師的一番話語像一把棒槌敲醒了我。使我明白了責(zé)任：我是保管鑰匙的，那么就得負(fù)起責(zé)任，負(fù)起保管集體的財(cái)產(chǎn)……
這件小事雖然已經(jīng)過去很久了，但它卻在我的心里烙下深深的印，它使我明白：我們生長在社會大家庭，我們每個(gè)人都必須肩負(fù)起責(zé)任。
難忘的一件事的作文 篇4
當(dāng)我看到小貓，總?cè)滩蛔∪崦退嬉粫䜩碲H罪。你一定會問，這是為什么？因?yàn)橐豢吹截埦蜁屜胂胍患瘋蠡诘氖�。雖然它過去很久了，但使我一輩子也忘不了。
記得我讀三年級的時(shí)候，爸爸不知從哪兒給我抱來一只小貓。它全身長著黃黃的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一雙橢圓形的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，顯得十分機(jī)警。我一見到它，就喜歡上了這只可愛的小花貓，才幾天，我就和小貓產(chǎn)生了深厚的友誼。
可是好景不長，一件可怕的事情發(fā)生了。那天，我正咬著筆桿，冥思苦想地做著思考題。我絞盡腦汁地想，可是還是無濟(jì)于事。我這個(gè)人是急性子，拼命跺腳像瘋了似的。小貓看見后，“喵喵”地叫，好像要為我分擔(dān)“憂愁”�？晌移活I(lǐng)“情”，朝著它大叫：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂。哼！你再叫可別怪我不客氣了。”我狠狠地教訓(xùn)了它一頓后，又氣急敗壞地做作業(yè)來。小貓聽了我的話，綠寶石般的眼睛透露出一種委屈，又昂起頭，“喵喵”地叫了幾聲，似乎在說：“小主人，干嗎發(fā)那么大的火？”“這只壞貓，我不教訓(xùn)你才怪呢！”我雙手叉著腰，眼瞪得大大的`。小貓見了直往后退。當(dāng)時(shí)，我也不知自己是怎么的，一腳把小貓?zhí)叱隽思摇?/p>
過了好久，我終于做好了作業(yè)，卻不見貓了。因?yàn)闅庖呀?jīng)消了，心里十分著急，想：小貓會在哪兒？最后，我在門口，找到了眼睛含著淚水，已經(jīng)長眠不醒的小貓……
我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)不光彩的事，我要用眼淚洗涮它，用我的行為彌補(bǔ)它。這個(gè)故事也給了一個(gè)啟示：做任何事，都要三思而行，不然會造成令人悲傷后悔的結(jié)果。
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