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一件事的作文

時(shí)間:2024-12-26 11:19:48 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  暑假里,我印象最深的一件事是姑姑帶我去游泳池里學(xué)游泳,一進(jìn)游泳池,哇!池子里的人可真多呀,大人、小孩都穿著各色的泳衣,臉上都掛著開心的笑容,水聲、笑聲混合在一起像一首好聽的交響曲。

  我套著游泳圈,在姑姑的指導(dǎo)下,迫不及待地下了淺水區(qū),水的浮力讓我在水面上飄來飄去,我嚇得大叫起來,這時(shí)姑姑托著我,開始教我學(xué)游泳了,先是手的動(dòng)作,再是腳的'動(dòng)作,讓我很難掌握學(xué)游泳的姿勢,我笨拙的動(dòng)作讓邊上的人們都大笑了起來,說我像只小企鵝,哎,可真難呀,看來這次我是學(xué)不會(huì)游泳了,下一個(gè)暑假我一下要學(xué)會(huì)游泳,等著吧,讓你們再不用笑我了。

一件事的作文 篇2

  生活中會(huì)發(fā)生許多的事,有令我高興的,有令我難過的,有令我后悔的……其中,令我最難忘的一件事發(fā)生在三年級暑假里的那一天。

  那一天是我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績報(bào)告冊的日子,我一大早就起了床,興沖沖地跑到學(xué)校里等待老師給我發(fā)“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。

  開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我坐在座位上沉思著:我拿到了獎(jiǎng)狀,爸爸媽媽會(huì)用什么禮物來獎(jiǎng)勵(lì)我呢?吃一頓大餐?還是買一架遙控飛機(jī)?正當(dāng)我這么想的時(shí)候,“任業(yè)鵬,校園之星!大家掌聲祝賀!”一句話打破了我所有美好的幻想。我慢騰騰地站起身,走向了講臺。在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我的心里多么地慚愧,多么地難為情!最好有個(gè)地洞能讓我鉆進(jìn)去就好了。

  回到家里,我再也沒有心思玩了。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是憂郁、懊惱、苦悶,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我從一年級上學(xué)期,一直到三年級上學(xué)期,沒有一次不得“三好學(xué)生”,而這一次是為什么呢?一定是因?yàn)槲移綍r(shí)不僅不幫助成績差的'同學(xué),反而還有些瞧不起他們。找到原因后,我豁然開朗,也就不再為此事而煩惱了。

  那一天,我暗暗告訴自己:我一定要更加努力,不讓老師和同學(xué)們失望!我要把自己的威信在同學(xué)們的心目中重新豎立起來!

一件事的作文 篇3

  昨天,我和朋友穿著滑輪,準(zhǔn)備去運(yùn)動(dòng)場下面的小操場滑輪,可一看,運(yùn)動(dòng)場上有頒獎(jiǎng)儀式,我們想去湊湊熱鬧。

  我們選了一個(gè)座位坐下了,我們旁邊有一個(gè)老外,看起來想加拿大人,我本來想和他聊幾句,可是我很緊張,只好放棄了。

  頒獎(jiǎng)儀式的第一項(xiàng)就是升國旗,奏國歌。音樂開始了,全場人起立,我們也起立了,我們身旁的老外也起立了,許多人都起立了,可是還有稀稀少少的一些人沒有起立。國歌很快就奏完了,我們坐了下來,我看到那些人漫不經(jīng)心的樣子。

  天哪!難道這就是中國人嗎?這就是四大文明古國之一國家里的人嗎?連一個(gè)不是自己國家,放國歌時(shí)都起立的老外都不如嗎?他們給我們國家?guī)砹藧u辱,想當(dāng)年,八國聯(lián)軍、英法聯(lián)軍、帝國注意給我們的恥辱還不夠嗎?我忍了一會(huì)兒,再也忍不住了,拉起朋友的'手,氣呼呼的走了,回到家,我們連晚飯也沒吃,因?yàn)槲乙呀?jīng)被他們氣飽了。

  我看著那條鮮紅的紅領(lǐng)巾,腦海里想到了當(dāng)年戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國的情景,兩行熱淚慢慢的從臉頰流了出來……

一件事的作文 篇4

  記得上興趣小組的課的時(shí)候,我們的老師——沈老師神秘兮兮地帶來了一瓶黃色的液體讓我們猜猜它是什么?

  一開始有一些同學(xué)說是油,還有一些同學(xué)說是蜜,沈老師說:“大家既然猜不出來我 就親自嘗一嘗。”沈老師一嘗露出了甜甜的'笑容,我想這一定不是油。接下來沈老師請了二位同學(xué)來親自嘗一嘗,那兩位同學(xué)走上了講臺,第一位同學(xué)嘗了一口,馬上捂住了肚子跑回了座位喝了一大口 水才安靜下來。第二個(gè)同學(xué)嘗的時(shí)候說:“沈老師你可千萬別嚇我!”第二個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)動(dòng)作一樣。我心里又出現(xiàn)了一個(gè)問號,沈老師嘗的時(shí)候笑了,那二位同學(xué)嘗的時(shí)候怎么那么難受?后來 沈老師讓我們每個(gè)同學(xué)嘗,輪到我了,我一嘗一種很熟悉的味道,我一想這不是我在姥姥家吃的芥末油拌菠菜嗎!這真是一件有趣的是呀!

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