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(推薦)令我難忘的一件事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的令我難忘的一件事作文4篇，歡迎大家分享。
令我難忘的一件事作文 篇1
生活宛如一幅畫(huà)，自己所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)都融在這幅畫(huà)里，它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中，遇到過(guò)許許多多的事，有快樂(lè)的、悲傷的、后悔的、激動(dòng)的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法從腦海里抹去。
那是我上三年級(jí)的一次考試。試卷剛發(fā)下來(lái)，我迅速看了一遍，“噢，好簡(jiǎn)單!”我脫口而出。于是，我以最快的速度做完了題目，便躲在位子里折小飛機(jī)�！笆站�!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師站起來(lái)說(shuō)。
我交卷后走出教室。一種不詳?shù)念A(yù)感浮現(xiàn)在我腦海里：“我沒(méi)有考好!”轉(zhuǎn)念一想，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“題目那么簡(jiǎn)單，我一定能考95分以上的!”于是，我就去玩了。
“劉凱杰，老師叫你!”一位同學(xué)隔老遠(yuǎn)喊我。“噢，知道了。”我答道。雖然很害怕，但我還是朝著教室走去。一進(jìn)教室，老師就扇了我一耳光，對(duì)我大罵：“你看看你的試卷，這么簡(jiǎn)單的題目，你居然錯(cuò)了這么多!”老師把我的試卷甩了過(guò)來(lái)。我拿起試卷，驚呆了：都是粗心大意惹的'禍!特別是最后一道題，我居然跑題了，那可是看圖寫(xiě)話，20分啦，我最拿手的，居然只得了8分!我流下淚來(lái)。
老師的聲音突然變得溫和起來(lái)，他說(shuō)：“劉凱杰，你的成績(jī)一向不錯(cuò)，這是什么原因?qū)е碌?是你的粗心大意啊，你自己好好想想吧!”這時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲，暗自罵道：“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意，你怎么對(duì)得起老師，怎么對(duì)得起爸爸媽媽啊!”
是啊，在那時(shí)，我一向是老師眼中的尖子生，現(xiàn)在居然讓老師這樣的生氣，我怎么對(duì)得起老師啊!
我懷著失落感回到家，心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷，鮮紅的數(shù)字：80，有史以來(lái)我最低的分?jǐn)?shù)。媽媽居然沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只是和我一起分析錯(cuò)題……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去快三年了，但它就像衣服上的石榴汁一樣，永遠(yuǎn)洗不掉。后來(lái)，偶爾還有這種情況，但是，它的機(jī)率只有0.01%了。我正在努力讓那0.01%永遠(yuǎn)消失。
令我難忘的一件事作文 篇2
生活中處處有感動(dòng)，它也許是媽媽幫你削的水果，也許是你口渴時(shí)給你一杯茶水……感動(dòng)是一件小事，是在不經(jīng)意間的某個(gè)動(dòng)作，觸動(dòng)人心靈的深處，讓人難以忘懷。
曾經(jīng)我做過(guò)一件事情，在一塊寸草不生的泥土里，埋下了一粒不知名的.種子。這是科學(xué)老師讓我們回家做的實(shí)驗(yàn)──觀察種子在惡劣環(huán)境下生長(zhǎng)。所以我才把它種在一個(gè)這么貧瘠的地方，不給它澆水、松土，只看老天爺?shù)囊庠�，但我心里充滿希望。
我的淘氣的表弟，見(jiàn)我這么做也來(lái)“搞破壞”。他尋來(lái)一塊石磚，放在那所埋種子的土上，用力踩踩，然后跑開(kāi)。當(dāng)時(shí)我雖極力阻止，但他的淘氣讓我無(wú)奈，只好作罷。過(guò)了好幾天，當(dāng)我想起來(lái)看它時(shí)，已被石磚壓壓得嚴(yán)實(shí)，我頓生失望。只感覺(jué)老師布置的任務(wù)，難以完成。
陰雨天氣有兩個(gè)星期了，沒(méi)來(lái)看它，不知怎樣了。晴朗后，和小朋友一起玩耍，突然瞥向那塊石磚，不禁大吃一驚：它出芽了！在它用那細(xì)小且柔軟的莖上，奮力地鉆出石磚，面對(duì)極度惡劣的環(huán)境，它依然默默地生長(zhǎng)，并緩慢伸展出兩片葉子，像兩只小手擁抱久違太陽(yáng)，看到它，頓生同情。它原本可以正常經(jīng)歷它的春、夏，可是我……它是在土壤里誕生出來(lái)的奇跡。急忙掀開(kāi)石磚，那條細(xì)長(zhǎng)的、嫩黃的莖長(zhǎng)在微風(fēng)中輕輕搖曳。沐浴著陽(yáng)光，它挺直了腰板，仿佛在咬著牙說(shuō)：“看吧，我能行！”
這一粒種子是如此頑強(qiáng)！它不畏艱難，它也不埋怨生活對(duì)它的苦，它只想活下去！我十分敬佩這棵植物。這份只屬于我的感動(dòng)讓我銘記，它在我心中的生根發(fā)芽。
令我難忘的一件事作文 篇3
那是去年寒假的事情了，當(dāng)時(shí)我正讀三年級(jí)，媽媽在郊區(qū)找了兩分地，相約嘉禧、琪琪、貝貝、欣欣、可可等幾家人去種花生。
初春的早上，陽(yáng)光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們很快來(lái)到了田邊，大家熱情高漲，三下五除二，換了鞋子，卷起褲管和衣袖，爭(zhēng)先恐后地踏進(jìn)了這“希望之田”。
我們以家庭為小組，在老農(nóng)的帶領(lǐng)下松土、除草、起畦……沒(méi)多久，我們就累得汗流浹背、氣喘吁吁了。從小生長(zhǎng)在城里、平常習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我們，對(duì)于農(nóng)村的生活和勞動(dòng)只是道聽(tīng)途說(shuō)，并沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，更不用說(shuō)下地干活了。原以為種花生是一件很好玩的事情，所以小伙伴們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮極了。誰(shuí)知連土都沒(méi)松好，就已經(jīng)興致索然。
柔和的陽(yáng)光照在身上，平常感覺(jué)挺舒服的.，現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)：“媽媽，我累了，想休息一會(huì)兒�！本o接著，又一個(gè)清脆、甜美的聲音傳來(lái)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”順著聲音一看，吟詩(shī)的原來(lái)是小貝貝。我直起腰，對(duì)正忙著播種貝貝說(shuō)：“我是出汗了，不過(guò)還沒(méi)‘汗滴禾下土’�！贝蠹移哐园松嗟卣f(shuō)笑著，又來(lái)了干勁。在大家齊心協(xié)力的努力下，很快就挖好坎，撒上肥，種下了花生。
回家的路上，我們唱起快樂(lè)的歌，想象著收獲花生時(shí)喜悅的情景。那天我們不但學(xué)會(huì)了種花生，而且感受到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
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