一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次。
還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得更多姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出w-inds的.節(jié)目，可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。緊張的排練開始了，剛開始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。 一天，兩天過去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說不練了，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說：“不行！”他們跟我解釋道：“原來我們的信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩白分之三十了，干脆這次節(jié)目咱們就別演了，行嗎？”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功�！蔽覀兊呐啪氂衷谝魳仿曋虚_始了……一天，兩天，三天……好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒白費(fèi)。”最后，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。
一件事的作文 篇2
每天看到小弟弟睡在搖籃里，我就想起自己睡搖籃的事。說起這件事，我真是有點(diǎn)害羞。我講給你們聽聽吧!
去年夏天的一個(gè)夜晚，我媽媽生小弟回來。小弟很可愛，當(dāng)時(shí)很小，不能睡搖籃，只能跟媽媽一起入睡。我看見搖籃空蕩蕩，但鋪著被子。一種沖動(dòng)涌上心頭——
“媽媽!媽媽，讓我睡搖籃嘛!”我央求道。說出這句話，連我自己都驚訝了。九歲的一個(gè)人睡搖籃，世界是不是顛倒過來了?誰知媽媽一口答應(yīng)：“可以。”
費(fèi)了九牛二虎之力，我把頭和身體塞進(jìn)了搖籃，但腿和腳是無法塞進(jìn)去。無奈之下，我只好把腿架在旁邊的柜子上。搖籃搖啊搖，我躺在里面像個(gè)悠閑的老太爺。媽媽嘻嘻一笑，又抱來一床嬰兒被，把我弄得像個(gè)小嬰兒一樣。媽媽不停地?fù)u著搖籃，我躺在里面連連打了幾個(gè)哈欠，媽媽見狀“撲哧”一下笑出聲來。媽媽是不是想起小時(shí)候的我了?我也情不自禁地笑了起來：“媽媽，現(xiàn)在我不是嬰兒了!”這句話讓抱著小弟弟的'保姆聽見了，哈哈大笑。
啊，這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。這是一件多么有趣的事!
一件事的作文 篇3
尷尬的滋味很難受，因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過那種沒法用語言說明白的尷尬。
那次，我們一家去公園，爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽�？墒擒囕喛鞗]氣了，爸爸讓我坐公交車去。車?yán)锶撕芏�，說實(shí)話我真不愿意坐這擁擠的公交車。唉，上車吧。
我擠上車，好不容易找到了一容身之處。艱難的站在那里。站在我旁邊的`是一位大娘，她提著一個(gè)包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快站不住了，很想幫助他，卻無能為力。而在大娘的身旁，坐著一個(gè)初中生樣子的人，耳朵里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，正在看車窗外的風(fēng)景，好像車廂內(nèi)的一切他都看不見，一副事不關(guān)已的樣子。
突然車子停了，大娘的身子倒在那個(gè)初中生上。他把目光車從窗移到大娘身上，皺了皺眉，坐著的身子動(dòng)了動(dòng)，又若無其事的把頭扭道窗外邊，還用腳在地上打起拍子來。大娘勉強(qiáng)站穩(wěn)，深深的嘆了一口氣。
車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭，又一個(gè)紅燈，大娘又一次重重地倒在初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開。
我實(shí)在看不下去了，便鼔足勇氣，禮貌而又羞澀的說：“大娘好難受，你干嘛推她？”初中生還沒開口，大娘就說話了：“你這個(gè)小孩兒，怎么管起我孫子來了，是我讓他坐這兒的�！避噹锏娜硕疾患s而同的向我投來異樣的目光，好像做錯(cuò)的是我。我的臉像熟透的蘋果，而那個(gè)初中生得意洋洋地望著我，好像在說：誰讓你多管閑事。我覺得時(shí)間好像凝固了，車開得太慢了。車子還沒停穩(wěn)，我就一溜煙地跑出去了。
我真想不出，為什么我好心沒好報(bào)呢？
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