（實(shí)用）暑假的一件事的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的暑假的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。

暑假的一件事的作文 篇1

　　數(shù)日來陰雨連綿，今日是星期日，天氣陰，我們一家跟順車到了蔡橋·五汛·射陽河的交界處——大眾河，參觀了數(shù)萬只鵝的養(yǎng)殖基地。

　　老遠(yuǎn)望去，大眾河面上有一群白白的大鵝，一片潔白，好似大雪滿地；在向前走近點(diǎn)，就又不一樣了，星星點(diǎn)點(diǎn)，好似天空上飄浮著朵朵白云；一會兒呈方形，一會兒一字?jǐn)[開，隊(duì)形不斷的在變化。再走近些看，一只只大鵝穩(wěn)穩(wěn)的漂在水上，看上去它們一動不動，實(shí)際上兩只腳在水中不停地劃動著，真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。

　　我們坐渡船來到了對岸，你看，水面上的白鵝一會兒抬起頭，張開翅膀；一會兒低下頭，看在水中自己的影子，像一個個含情脈脈的少女，透露出高貴，典雅的氣質(zhì)。我正看得出神，不知誰喊了幾聲：“大鵝—大鵝—大鵝—”，這群白衣少女一致抬起頭，排著整齊的隊(duì)伍，一邊高高地叫著，應(yīng)和著，叫著，像電視上的體操隊(duì)員表演一樣，好看極了！只見它們個個張開翅膀拍打著，挺著胸脯，緊跟領(lǐng)頭鵝，上岸了。我尋聲望去，只見三舅爹和其他幾位老人忙活呢！我好奇地走過去問：“三舅爹，你們在干什么？”三舅爹抬起頭說：“我們在給鵝大棚子呢。”我又問：“搭棚子干什么呀？”三舅爹放下手里的活，耐心解釋到：“鵝馬上就要生蛋了，我們搭棚子方便讓鵝在這里生蛋�！笨彀�晚了，我問：“鵝什么時候吃食呀？”三舅爹笑著說：“別急別急，馬上到時間它們自己會上來的。大約五點(diǎn)半了，我得去準(zhǔn)備準(zhǔn)備飼料。”三舅爹剛把鵝飼料倒在地上，和上水，放了藥準(zhǔn)備好時，整個鵝群到各個食盆里去瞧瞧望望，找食的它們正感到疑惑，發(fā)呆時，三舅爹和其他人把食放入各個盆里，大鵝們好像餓壞了，蜂擁而至，但它們不擠，你一口，我一口地吃了起來，吃飽的鵝就到河邊喝水，然后站在岸邊梳理羽毛。放完食盆后，我們便依依不舍地離開了鵝場。在回家的'路上，我們在車子里議論著，這個大老板，有舍氣，花了幾十萬元養(yǎng)了這么多鵝，改變?nèi)藗兊纳�活，聽說每只鵝政府補(bǔ)貼了幾十元錢呢！這都是黨的政策節(jié)的碩果！

暑假的一件事的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假生活即將過去。

　　回憶暑假生活，大概可以分四個階段：第一階段是參加繼續(xù)教育。近千人的影院坐得滿滿的，聽專家的報告，至于說了些什么，百分之九十九的人大概都不知道�！巴鈦淼暮蜕袝�念經(jīng)”，坐在臺下的“小沙彌們”各自忙各自的，偶有“主持”訓(xùn)示，于是，繼續(xù)聽經(jīng)。唉！這樣去學(xué)習(xí)形式，真是教師的莫大悲哀！

　　七月中旬，舉家去了趟上海。那些天，既飽覽上沿途的風(fēng)光，又體會到打工者的辛苦。大巴從淮南進(jìn)入高速，南京一過，道路兩旁，映入眼簾的便是大片的工業(yè)區(qū)及巨幅廣告。江蘇，這個改革開放的前沿，商業(yè)氣息充滿每個角落。偶有破舊小樓、低矮茅棚充斥其間，那便是打工者的棲息地。

　　車過徐浦大橋，我們進(jìn)入了浦東。

　　客居康橋時，我只是漫不經(jīng)心地在康橋鎮(zhèn)的大街上走了兩個來回。街的一頭是龐大的“華碩集團(tuán)”的廠房，另一頭是靜謐的居民小區(qū)，中間這條正在拆遷的馬路，聚集著來自各地的“淘金者”。在這里，吃的、喝的、玩的.、用的……一應(yīng)俱全。下了班的青年男女三三兩兩簇?fù)碓谶@條馬路上，暑假里趕來的“留守兒童”在這里追逐嬉戲，小販們則用半生不熟的普通話與顧客討價還價。雖然這里室外已超過40℃，雖然時間已進(jìn)入深夜。

　　七月下旬與八月上旬這段時間是我暑假生活的第三階段，我一門心思地進(jìn)行書法、篆刻的臨摹。對于書法，我開始臨摹的很雜，后來專心臨摹王羲之的《圣教序》，自己認(rèn)為臨得不像，但也得到了許多書家的肯定。我個人認(rèn)為，我臨的《圣教序》用筆不精，結(jié)字不準(zhǔn)，缺乏靈動。

　　對于篆刻的臨摹我是以每天兩方進(jìn)行的。前幾天臨摹漢印，后幾天臨摹古璽。而敬東兄看到后，說我有應(yīng)付作業(yè)之感。其實(shí)，那幾天，我已經(jīng)把案頭上的印石刻完了，我自己認(rèn)為，在這幾十方臨印中，十來方入眼的。許多印或因?yàn)槭�質(zhì)問題而斑駁，或因?yàn)槊枘〔粶?zhǔn)而走樣。好在我把這些“作業(yè)”都貼在了博客上，讓師友們?nèi)ヅ�評。而一些離原作差得遠(yuǎn)的，我都在水泥地上磨去。

　　八月七日，我隨教育局書畫寫生團(tuán)去浙江。在南潯，我體會到古代商賈的文化情結(jié)，這也許就是“徽商”吧！在烏鎮(zhèn)，我飽覽了“小橋流水人家”的江南風(fēng)光。在桐鄉(xiāng)，造訪多來仁兄，旅途勞累在碧螺春的清香里頓時煙消云散。在南湖，我重溫了黨的光輝歷程，更堅(jiān)定了我對黨的信心。在魯迅故里，我似乎又回到了童年的課本里……

　　富春江，因有主席“莫道昆明池水淺，觀魚勝過富春江”的詩句而聞名天下，更因?yàn)橛辛藗�“嚴(yán)子陵釣魚臺”而富有人文景觀。大奇山，國家級森林公園，但在我看來，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與八公山相比。八公上的一棵樹、一塊石、一條溪，都是一個故事，都是那么厚重。我同時也想到：浙江人是那么的精明，那么的富有經(jīng)濟(jì)頭腦。造幾條游船，刻幾塊劣碑，掛幾副贗品，把我們千里迢迢的給“勾”來了。

　　沈園的千古情殤對于我來說無關(guān)緊要，山陰道上羲之足跡才是我心儀已久。在蘭亭，尋“鵝池”，探“流觴”，撫“蘭亭”，觀“修竹”，一千六百年前的書圣正向我們緩緩走來……

　　在西湖，我沒有留戀“西子”美貌，也沒有靜聽“靈隱”梵音，只是在飛來峰摩崖造像中稍稍駐足。西泠，海內(nèi)印人的圣地。孤山下的印社，景色宜人，孤山下的印學(xué)博物館，更讓人如癡如醉。集百家印學(xué)，匯千年印史。每一方印都是精品，每一個人都是大師。此時此刻，無論是潘天壽藝術(shù)館的佳作、唐云藝術(shù)館的藏品，還是黃賓虹紀(jì)念室的贗品，統(tǒng)統(tǒng)被我拋到九霄云外。

　　八月十三日下午，當(dāng)我們即將離開杭州時，正趕上浙江美術(shù)館開館。“神州國光——黃賓虹藝術(shù)展”正在舉行，幾百件作品匯聚一堂，讓此次寫生的畫家們大開眼界，它彌補(bǔ)了浙江之行許多不足，也為此次旅行畫上了圓滿的句號。

暑假的一件事的作文 篇3

　　8月4日是我鋼琴考級的前一天，我照例到沙老師那兒去還課，上完課，沙老師對我說：“王雪蕾，這次你彈得不錯，明天考試的時候一定不要緊張，只要正常發(fā)揮就沒問題了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。回到家，我就抓緊練習(xí)。

　　第二天早上，我七點(diǎn)就起了床，吃完飯，我就開始練習(xí)考級曲。我一共要彈四首考級曲，四首都很難，尤其是第三首《回旋曲》的`二、三段又是跳音、又是連音，弄得我三天才搞定它。媽媽吃完飯也幫我一起找錯音。彈了半天下來，我和媽媽認(rèn)為已經(jīng)不錯了，媽媽說：“雪蕾，下午再趁熱打鐵練一下好不好？”“好的”我聽話的說。

　　下午，我又加工練習(xí)了幾遍后，就跟著媽媽來到中央鋼琴考級大廳等候評委和其他考生的到來。過了十分鐘，評委和考生們都來了，我聽我的一個好朋友說這次的評委是個男老師，一聽是男老師，我就有點(diǎn)緊張，可媽媽說，男女老師都一樣，只要你彈得好，有把握就行了。我聽了就漸漸放松了心情。時間過得真快，很快就要輪到我了，我坐在等待室，心理想：這次我一定要爭取拿優(yōu)秀！輪到我了，我走進(jìn)考場，說了聲“老師好”，老師對我笑笑，然后我坐到琴凳上，平靜了一下心情，老師說：“降A(chǔ)大調(diào)�！蔽矣米羁斓乃俣葟椓艘槐�，然后接著彈了琶音，老師說：“好，可以彈曲子了�！蔽艺J(rèn)真地彈了第一、二、三、四首，可能是彈得比較熟練，老師都只讓我彈了一半。

　　回到媽媽那里，媽媽對我說：“彈得不錯，沒聽到什么錯音，就看評委打分了�！�

　　考級終于結(jié)束了,我可以好好放松一下了!

【暑假的一件事的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]暑假的一件事的作文10-03

暑假的一件事的作文[精選]10-03

[精選]暑假的一件事的作文09-08

【精選】暑假的一件事的作文11-23

(經(jīng)典)暑假的一件事的作文11-15

暑假的一件事作文12-28

(精選)暑假的一件事的作文11-07

暑假的一件事的作文【經(jīng)典】10-13

暑假的一件事的作文【精選】10-19

暑假的一件事的作文(精選)10-30