我經(jīng)歷的一件事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我經(jīng)歷的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我經(jīng)歷的一件事作文 篇1
我的記憶猶如一片汪洋大海，在繁華的海底世界里，有一件令我難記忘的事……
馬上就要期中考試了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)露出了緊張，毫不松懈的表情。當(dāng)然，我也不例外。我時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己，不能松懈，不能馬虎，否則就前功盡棄了。考試的頭一天晚上，我的每一個(gè)細(xì)胞與神經(jīng)都不愿放棄工作，我心里想，我做了那么多的復(fù)習(xí)卷子，付出了那么多辛苦與汗水，可成功與失敗往往就在一瞬之間哪！
就這樣想著想著，我卻不知道什么時(shí)候睡著了，或許是細(xì)胞與神經(jīng)累了吧……
第二天，我到了班級(jí)，以前的早自習(xí)，往往是熱鬧非凡的，可今天，空氣里卻漫延著能令人窒息的沉寂。輕脆悅耳的鈴聲打響了，考試的卷子了下來(lái)。我一看，好像都做過(guò)，剛要放松，心里的警鐘雙在悄悄打響了，它告訴我，自己往往是自己最大的敵人！
開(kāi)始答卷了，教室里的安靜絕對(duì)連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉上落下了碩大的汗珠，教室里的.鐘嘀嗒的走著，緊張注視著同學(xué)們的臉，兩個(gè)老師在教室里走來(lái)走去。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于在打鈴前答完了卷子，我慶幸地長(zhǎng)吧了一口氣。接下來(lái)的時(shí)間里，我最起碼把這兩張卷子驗(yàn)算了三遍，可還放不下心來(lái)，剛要檢查第四遍，下課鈴響了打破了教室里的死寂——打鈴收卷了！
下一節(jié)課考的是語(yǔ)文，這次的語(yǔ)文試題有附加題，一道課外拓展題，讓你把許多人物分類(lèi)到四大名著里，我又為此感到慶幸了，；因?yàn)槲覄偘阉拇竺x完，這道題對(duì)我的威脅性應(yīng)該并不大�？纪暝嚨奈倚募比绶�，整天坐立不安，老師看我堅(jiān)持不住，便告訴了我考試成績(jī)，我數(shù)學(xué)考了滿分，語(yǔ)文考了108分，我高興極了。
經(jīng)過(guò)了這件事令我難忘的事，我知道了，有付出就會(huì)有收獲，付出與收獲絕對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的，不光如此，我還更深刻地體會(huì)到一句名言的含義，一分耕耘一分收獲！
我經(jīng)歷的一件事作文 篇2
回憶，總是在不經(jīng)意間想起，也許是一件事，也許是一個(gè)人，也許是一個(gè)場(chǎng)景。因?yàn)闀r(shí)光老人在珍藏著那些我們并不珍惜的回憶，而到了某一時(shí)刻，時(shí)光老人便會(huì)讓我們記起......
那天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨，不知為何，覺(jué)得她的側(cè)臉?lè)浅Ｏ裥W(xué)時(shí)的一位老師，隨后又想起了那個(gè)名字——那個(gè)離我們已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的名字。
在上小學(xué)的時(shí)候，大約三四年級(jí)的時(shí)候吧!不，也許是在更小的時(shí)候吧!因?yàn)槌砷L(zhǎng)在默默地偷,慢慢地抹去這一切。小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)，不知為什么突然不上了，我們猜測(cè)了很多原因，后來(lái)一個(gè)同學(xué)告訴我們那個(gè)男生得了癌癥。當(dāng)時(shí)的我們懵懂無(wú)知，并不知道疾病離我們是那樣的近。隨后，這件事情像一陣風(fēng)吹過(guò)似的，我們很快就淡忘了。直到那一天......
那時(shí)，我們正在上英語(yǔ)課，他的媽媽來(lái)找我們的班主任，我們班馬上像炸了鍋一樣，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了他!他的模樣還是一如既往，黝黑的`皮膚，一雙大眼睛，只是臉色更蒼白些，帶著口罩和帽子，而他的目光則急切地在教室內(nèi)瀏覽著，也許是在尋找屬于他的回憶吧。突然一個(gè)男生哭了起來(lái)，那個(gè)男生和他的關(guān)系很好，并且是一個(gè)姓。也就是他告訴我們，那個(gè)男生得了癌癥。我們當(dāng)時(shí)只能安慰他，別哭了。那時(shí)的我們不懂生與死，現(xiàn)在仔細(xì)想想，才明白生與死的界限。
后來(lái)的后來(lái)，偶然聽(tīng)說(shuō)，他走了。我們不愿去探知真假，因?yàn)樘鄣膫�，你不敢去觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視。
在小時(shí)候，我們不相信生與死就在一瞬間，而現(xiàn)在，我們相信了，在小時(shí)候，我們相信大家會(huì)一直在一起，而現(xiàn)在我們不相信了。
如果他去了天堂，慶幸他不用忍受病痛的折磨;如果他還在世。那是再好不過(guò)了，因?yàn)樗悄暧椎哪耆A可以繼續(xù)延續(xù)。 無(wú)論如何，這件事都值得我記住，因?yàn)樗虝?huì)我明白了生與死，懂得生活的美好，生命的可貴。
我經(jīng)歷的一件事作文 篇3
昨天，我和陳真妙還有胡亮?xí)哉诓賵?chǎng)上玩游戲，正當(dāng)我們玩在興頭上的時(shí)候，一（3）班的班主任出來(lái)說(shuō)：“你們可以幫我出黑板報(bào)嗎？”當(dāng)時(shí)，我們就答應(yīng)了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“我助人人，人人助我”這句話，老師聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“那就謝謝你們了，你們中午過(guò)來(lái)吧！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然，我們答應(yīng)了老師，但我們心里卻很著急，因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)會(huì)畫(huà)，沒(méi)有一個(gè)會(huì)寫(xiě)黑板字。
于是，我們就各自分配了一下工作。我們找來(lái)高澤麗，王楚楚她們一起，陳真妙和高澤麗畫(huà)畫(huà)，我和胡高曉寫(xiě)字，王楚楚負(fù)責(zé)洗毛巾那些。
中午，我們一過(guò)來(lái)就開(kāi)始干活了，先是我們打好圖框，可是我們沒(méi)有直尺，這可怎么辦呢？全部人都急得像熱鍋上的螞蟻？——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“我們自己可去自己班拿，反正我們都已經(jīng)畫(huà)好了。他們聽(tīng)了，很高興，你們打好了畫(huà)框，就開(kāi)始寫(xiě)大字，我們的字寫(xiě)的歪歪扭扭，心里很難過(guò)，就像泄了所的皮球。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，一年級(jí)隨便出一下就可以了�！斑@給我們心理很大的安慰。接著，陳真妙和高澤麗就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，她們手里拿著五顏六色的`粉筆，在黑板上畫(huà)了起來(lái)，還要涂顏色。
畫(huà)畫(huà)好以后，我們就去樓上上課了，晚上再來(lái)寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)這次出黑板報(bào)才知道勞動(dòng)是可貴的。
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