實(shí)用的一件事的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

　　在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來的時(shí)候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如同海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大，最美……

　　那是第二節(jié)下課后的課間操，學(xué)校按照慣例舉行升國(guó)旗儀式。我光榮地被班主任老師推薦為這次升旗手演講員。我十分驕傲的同時(shí)內(nèi)心還有些小緊張，也特別珍惜老師給我的這次展示自己能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)我收到演講初稿時(shí)，我先把稿件稍作整理，再反復(fù)誦讀，爭(zhēng)取做到順暢流利。當(dāng)天，在候臺(tái)處，我焦急得心中好像有無數(shù)只小兔子亂跳，心亂極啦！我盼望著早點(diǎn)演講，就能早點(diǎn)兒結(jié)束。在大隊(duì)長(zhǎng)陳好慣例式地進(jìn)行她的`經(jīng)典臺(tái)詞時(shí)，我抓緊這短暫的一點(diǎn)兒時(shí)間，輪番地讓身邊同學(xué)反復(fù)考核我的演講內(nèi)容，我真擔(dān)心自己會(huì)出差錯(cuò)，因?yàn)檫@可是當(dāng)著全校千人師生的面前演講，我不能辜負(fù)齊老師對(duì)我的期望。終于輪到我登臺(tái)了，當(dāng)我接過話筒時(shí)，異常地冷靜下來，開始進(jìn)行我的演講詞。突然，我忘詞了……我的內(nèi)心告訴自己要“冷靜”。于是，我迅速地調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)大聲地說……終于，我順利地完成了講話，激動(dòng)的內(nèi)心久久不能平靜，我做到了——我是合格的升旗演講員。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情都要有信心、下決心，并堅(jiān)持不懈地去努力，這樣才能把事情做好！

一件事的作文 篇2

　　在我的記憶中，有許多故事，有開心的，有傷心的，有后悔的，有難忘的而這些故事成為了一道道菜。這是平凡的一道菜。加上我的故事變得更加美味了。這道菜有一部分非常咸，那請(qǐng)你跟我去看看吧！

　　那是一個(gè)中午，太陽掛在頭頂，陽光明媚。白云在天空中悠閑散步，也調(diào)皮隨意變?cè)煨�，有的是像馬，有的像龍，有的'像小汽車我的心情也一樣，那時(shí)我準(zhǔn)備去買書，手里拿著經(jīng)張大紅錢，一蹦一跳地，像吃了開心果似的。不知不覺到了書店，在書店門口看到有一個(gè)乞丐。我當(dāng)時(shí)沒有理他，就進(jìn)去了，時(shí)間一分一秒地過去了，兩小時(shí)后我出來了。這時(shí)太陽已經(jīng)偏西了，但乞丐卻還在那兒要錢。這一幕觸動(dòng)了我，我走過去，才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)聾啞人。這讓我十分驚訝，于是我把剩下的錢全部給了他。他緊緊握住我的手，眼睛里滿是感激，可惜他不能說話。當(dāng)我扭頭開開心心地回去時(shí)，聽到后面隱隱約約有笑的聲音嘿嘿，我又有三百啦！我扭頭一看，原來是那個(gè)乞丐。這時(shí)我才明白，他根本就不是什么聾啞人，而是個(gè)騙子�？粗�他那得意的神情，我的心里后悔極了：一片好心卻被人給騙了。

　　這件事發(fā)生以后，我到現(xiàn)在還十分后悔。也算是花錢買了個(gè)教訓(xùn)，以后不能被人的外表所騙，做事要更加小心。

一件事的作文 篇3

　　在我的記憶里深處，有事令我終生難忘，這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)的銘記。

　　那是我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測(cè)驗(yàn)。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍，我很有信心取的好成績(jī)，于是信心滿滿地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來了，我粗略地瀏覽了一遍，不難，考個(gè)一100分準(zhǔn)沒問題！我心里高興極了，于是開始認(rèn)真答題。寫這寫著，突然，閱讀題難住了我，我百思不得其解，‘’好難呀！‘’我嘟嚷著，怎么辦？我想：如果這道題做不出來的話，我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時(shí)，我用余光目標(biāo)到同桌的答案何不吵同桌的答案？我似乎看到了寫有100分的試卷在招呼我，于是我決定——抄！我悄悄地探過頭去。還好，同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的'成功而感到高興時(shí)，老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

　　我呆住了，剛才的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒說什么，只是用嚴(yán)厲的目光看著我，我慚愧極了，趕緊低下了頭。雖然沒說什么，可是我如坐針氈，最后我考得分?jǐn)?shù)是94。5分。我慚愧的低下了頭。

　　我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案，這啟示告訴我們要真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)。

一件事的作文 篇4

　　今天下午學(xué)英語時(shí)，我把自行車停在了湖工科技大樓的門前，因?yàn)槲颐看伟炎孕熊嚩纪＿@里，覺得很安全。正當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的自行車不見了，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一切這是真的。然后，我匆忙地找遍了整個(gè)大樓，結(jié)果都沒有找到我的自行車。一瞬間，我突然感覺有一股怒氣沖過我的'心頭，當(dāng)時(shí)我想，如果讓我遇見了偷車賊，我非打死他不可，因?yàn)槟禽v自行車是爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，沒有了它，我就只能走著去學(xué)校了。之后，我又約了兩個(gè)同學(xué)騎車帶我去學(xué)校的其它地方找車，但還是沒有找到。我只好垂頭喪氣地離開了學(xué)校。

　　在回家的路上，我覺得非常不甘心，在科技大樓的門口停的全是自行車，而且門口還有門衛(wèi)，怎么會(huì)有小偷呢？在前年，我也在這里學(xué)英語時(shí)，爸爸的摩托車也被偷了，我怎么就這么倒霉呢？并且都是在一個(gè)地方，我怎么想也想不通，再說了，回家又怎么向爸爸媽媽交待呢？

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我恍恍惚惚地回到了家里。進(jìn)了屋，我便大哭起來，媽媽見了，就問我是怎么回事，我說我的自行車被偷了，我以為媽媽會(huì)發(fā)脾氣，但媽媽并沒有發(fā)脾氣，還安慰我不要傷心，說“吃一暫，長(zhǎng)一智，以后要注意保管好自己的東西”。吃飯時(shí)，媽媽問我為什么不吃，我說沒心情吃得下，在她的勸說下，我還是慢慢地吃了下去。

　　雖然這件事發(fā)生在我身上，但我不能因?yàn)檫@件事繼續(xù)傷心下去，還得好好地生活。同時(shí)，我也要向門房里的管理員伯伯提意見，希望他們要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，不要再讓其他同學(xué)的自行車被偷了。希望全社會(huì)的人都要鼓起勇氣，與各種不法分子作斗爭(zhēng)，讓這些不勞而獲的人在社會(huì)上消失。

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