【優(yōu)選】實(shí)用的一件事的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間飛逝如流水一般，并不會(huì)因?yàn)槟愣Ａ粼谀且凰查g。每個(gè)人都有許多美好的記憶，但隨著時(shí)間的變化而變化，或許變處模糊了，或許變得更刻骨銘心了。在我的記憶里有一件事我至今也不會(huì)忘記，它時(shí)刻瑩繞在心，歷歷在目。
我清楚的記得，6歲的時(shí)候，我在讀學(xué)前班，吃過午飯后，一個(gè)陽光明媚的天氣變成了風(fēng)雨交加的惡魔，到處是陰暗的。轟隆隆，一個(gè)雷聲把小雨點(diǎn)嚇了出來，逐漸小雨點(diǎn)變成了傾盆大雨。一陣大雨后，大家都放學(xué)了，那些大哥哥、大姐姐冒著牛毛細(xì)雨回到了家。我和我班的那一些同學(xué)，就在教室里等著爸爸媽媽來接我們回去。
不一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)的爸爸接她走了，一會(huì)兒又來接走了一個(gè)……
差不多半個(gè)小時(shí)后，只剩下我一個(gè)人了，我真害怕，因?yàn)橥瑢W(xué)都走了，老師又開會(huì)去了。我一個(gè)人坐在教室里。我心里想媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢？媽媽一定很忙，現(xiàn)在沒有時(shí)間，等一會(huì)兒，再等一會(huì)兒一定會(huì)來接我的。我趴在桌上，嘴里念著，媽媽馬上就來了，她一定去給我買東西去了，給我買好吃的去了。時(shí)間不等人，半個(gè)小時(shí)又溜過去了。
我走出教室，站在門旁邊，不知怎么了，有一個(gè)念頭涌現(xiàn)在我的腦海里：媽媽會(huì)不會(huì)不來接我了，我馬上放聲大哭。突然有一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校大門了，這是熟悉的腳步聲，我抽噎了一下，把眼淚擦干凈一看，是媽媽來了�！皨寢尅蔽冶е鴭寢�，媽媽用沙啞的嗓子說：“來，我背你，把傘好好拿著�！薄皨寢�，你怎么現(xiàn)在才來接我？”媽媽一聲不吭�！皨寢專愕穆曇粼趺磳D了，是你在吃糖嗎？”媽媽依舊沒有回答我的問題。
回到家里，媽媽把我放下來，我跑到奶奶旁邊，奶奶說：“你看，你媽媽感冒了還來接你，你以后要好好對(duì)媽媽，多讀書知道嗎？”不知怎么了我覺得我的等待變成了一件快樂的事情——我可以讓媽媽多休息一下了，也可以提高我的.勇氣，即使一個(gè)人也可以變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不退縮。
母愛是無私的，父愛是偉大的。雖然不是一個(gè)身軀，但心心相連。也許不是一條生命，但息息相關(guān)。你可以忘記身邊每一個(gè)人，但你不能忘記她和他，因?yàn)閭ゴ蠖鵁o私的愛你沒有任何理由應(yīng)該忘記。
一件事的作文 篇2
記得有一次，我在一棵樹下，望著樹上，我看見有許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，我便想起了一個(gè)辦法，沒事做，不如給小鳥做一個(gè)鳥屋，讓它們擁有自己的家。
于是，我便弄來一些木頭，把每根木頭都看成一條條長方形，接著用鐵釘和鐵錘開始為小鳥們建了起來，我一次又一次的重新做，還是做不好，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，突然我在一個(gè)墻角看見有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，第一次的.時(shí)候，它失敗了。第二次、第三次，都失敗了。經(jīng)過一次又一次的結(jié)，它還是不成功，我就說：“不會(huì)就別結(jié)嘛，干嘛還那么認(rèn)真��！”
但是，蜘蛛?yún)s仍不氣餒，一次又一次的接著嘗試，當(dāng)它在結(jié)第八次的時(shí)候，我卻在一邊為它加油打氣，說：“加油，你一定會(huì)成功的！”果然，蜘蛛真的成功了，我很開心。
正在這時(shí)，我便想起了一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”
于是，我便學(xué)蜘蛛那種堅(jiān)持不懈的精神為小鳥們做起鳥屋，經(jīng)過一次次的努力，我終于做好了這個(gè)鳥屋，接著，我弄來了一些干草，鋪在鳥屋的里面，因?yàn)檫@樣能讓它們更舒服。接著，我又拿了一條梯，爬了上去，把鳥屋穩(wěn)定在一個(gè)樹上。
當(dāng)我下來望著樹上的時(shí)候，好多只小鳥都進(jìn)入了我為它們蓋的屋子里，看著小鳥們飛進(jìn)了鳥屋，我心里別提有多高興，就像喝了媽媽做的甜湯一樣，心里甜滋滋的。
經(jīng)過了這件事，讓我懂得了，不要輕易放棄任何一件事情，只要你有信心，就一定能做好。俗話說，“世上無難事，只怕有心人�！�
一件事的作文 篇3
在我小學(xué)六年的生活中，有許許多多不可淡忘的事情，更有許多溫柔和藹的老師。但我最喜歡你——韓老師。
韓老師是我六年級(jí)的語文老師。她和我之間發(fā)生過許許多多的事情，盡管這些事情是些雞毛蒜皮的小事，但我始終難以忘懷。其中一件事對(duì)我印象最深，就發(fā)生在前不久——
“放學(xué)”，隨著韓老師的一聲“號(hào)令”，同學(xué)們都收拾好書包，爭先恐后地走出教室。然而我還在慢騰騰地收拾著書包。“張文宇，一會(huì)兒到我辦公室一趟�！闭f完韓老師便拿著書本走開了。正在準(zhǔn)備放學(xué)的我，聽到了韓老師的命令，顯然有些膽顫。心想：“莫不是我又犯了什么錯(cuò)了？這下可完了，恐怕今天我吃不了兜著走了！”我越想越害怕，只好迅速地來到韓老師的辦公室。
“報(bào)告”，我顫抖地喊了一聲，然后便走了進(jìn)去。就在這時(shí)，我萬萬沒有想到的事情發(fā)生了。韓老師竟然讓我坐著和她說話。“天哪！這能是鬧著玩的嗎？畢竟她是老師，我是學(xué)生啊！這怎么可能呢？”我再三推辭，最后我還是勉強(qiáng)坐了下來。這段時(shí)間我特別的難受。因?yàn)槲矣X得我對(duì)不起老師，更沒有資格坐著和她說話。我不敢抬頭面對(duì)老師，只是低著頭，心里“砰砰”直跳。韓老師沒有批評(píng)我，她跟我說了許多有利于我的.話，我真是“身在福中不知福��！”韓老師和我談的話，讓我感動(dòng)不已。她在為我的心靈里點(diǎn)了一盞寶明燈��！
回到家，我一直在想：韓老師是一位多么好的老師��！如果我再執(zhí)迷不悟，怎么能對(duì)得起她呢？
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