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一件事的作文

時(shí)間:2024-11-30 13:07:59 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  俗話說:“人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!”在一次的考試中,由于我一時(shí)貪玩,而因小失大,名落孫山,令我嚎啕大哭,這次讓我來好好的檢討、懺悔一番吧!

  上小學(xué)后,我便展現(xiàn)了令人出乎意料的成績(jī),我的聰明伶俐,老師的熱心教導(dǎo),父母的嚴(yán)厲監(jiān)視,讓我每次拿第一名都易如反掌,當(dāng)我看到老師“異樣”的眼光、同學(xué)的贊嘆不已及朋友的嘖嘖稱奇,更是叫我心花怒放!有一次我連續(xù)考了三個(gè)第一名,父母立刻買了一臺(tái)電腦送我,叫我聽得欣喜若狂。假日時(shí),我興奮不已的心,顫抖不已的.手及迫不及待的心情打開電腦,璀璨耀眼的畫面加上獨(dú)特的聲光效果,叫我玩得不亦樂乎,幾乎瘋狂!

  由于我每天回家,就把功課拋到九霄云外,因此成績(jī)逐漸退步。大考的那個(gè)周末,爸爸一而再,再而三的警告我:“不準(zhǔn)開電腦!”我心不甘,情不愿的打開書本,書本里的一個(gè)個(gè)字,我卻全沒看在眼里,滿腦子的打斗、金幣、種菜……那一晚夜闌人靜,但我狂熱的心跳卻叫我難以入睡,我不由自主的走向電腦,展開一場(chǎng)毫不留情的大屠殺。頓時(shí),堆“尸”如山、血流成河,讓我大呼過癮,玩到三更半夜、精疲力竭才入睡。

  第二天,我容光煥發(fā)的來到學(xué)校,看到拼命讀書的人,讓我沾沾自喜覺得自己好像個(gè)帝王。但考試時(shí),我感到一股無助的失落感迎面起來,課本有教嗎?我只好濫竽充數(shù)的亂寫一通。

  接到成績(jī)單我感到一陣晴天霹靂,別人幸災(zāi)樂禍的眼神,我忍不住大哭起來!對(duì)不起,我的老師、父母,我知錯(cuò)了!我再也不會(huì)重蹈覆轍了!那次做錯(cuò)事的可怕,深深烙印在我心中,到今叫我余悸猶存!

一件事的作文 篇2

  人生要經(jīng)歷許多事,高興,難過,傷心,快樂,有些會(huì)像浮萍一樣,飄過大腦,不會(huì)留下深刻的印象?捎行┦,卻會(huì)像樹根一樣牢牢扎在心里,記憶猶新,每個(gè)人都不會(huì)望記我也不例外,那我就讓大家來分享我快樂心情吧!

  那件事是不久前的。寒冷的冬天里,昨天才下雪,今天依舊在短短續(xù)續(xù)的飄下雪花。我們今天要來參加唱歌比賽,所以頂著寒風(fēng),早早地起來了。

  昨晚雪可真夠大的,把學(xué)校裝扮成了白雪世界。地面上雪堆得厚厚的,踩上去發(fā)出 “咯吱”的'響聲。我們便決定唱完歌后,留下來在這里玩一玩。

  終于 ,“討厭”的唱歌結(jié)束了,學(xué);@球場(chǎng)就成了天地中一片銀色的樂園,同學(xué)們?cè)谘┑厣媳M情“涂鴉”?囱剑∧切└魇礁鳂拥男∧_印有序排列在籃球場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)快樂的音符。不知誰提議“來打雪仗吧!”“好呀!”大家其聲贊同。然后開始了激烈又刺激的雪仗游戲。胖胖自告奮勇的來砸,他戴上了一雙棉手套,然后把地上雪捧起來,向我們虎視眈眈……小雪球筆直向飛來,她見了好比老鼠見了貓似的四處竄逃。到了安全地帶才舒了一口氣,竟然沒反應(yīng)過來,直到被困到了中。死角拳頭般大小的雪球就在他身上開了花!大家見到此景,都哈哈大笑起來。

  小胖頭上都布滿了雪,活生生變成了一為白發(fā)老人。小胖氣急了連手套都不戴,握著小雪球就朝砸好想老天故意和小胖對(duì)雪球在空中翻了幾個(gè)跟頭就自動(dòng)爆炸了看見了便又一陣笑小胖生氣了直接拿起一坨雪來砸這回?fù)Q我被堵在死角了不過在小雅砸我一瞬間我一轉(zhuǎn)身雪全都砸在了我背上,哎差一點(diǎn)我就成了個(gè)白發(fā)老人了……一上午時(shí)光就在跳呀跑呀笑呀中度過了!

  這么有趣事怎能使我忘懷呢?

一件事的作文 篇3

  世上多數(shù)人都有一顆善良的心,都有一份無私的愛,今天,就讓我給大家講一講在我們班發(fā)生的一件感人事吧!

  記得半年前某一天,同學(xué)們正在教室里上自習(xí),突然,一股怪味彌漫了整個(gè)教室,有的同學(xué)大喊著跑出教室,有的同學(xué)用手捏著鼻子大喊道:“好難聞的氣味!”我站起來一看,原來是四小組的王東同學(xué)發(fā)生嘔吐了。我想:這可怎么辦呢?誰送王東同學(xué)去醫(yī)院呢?一連串的`問題在我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。正在這時(shí),我們的班長(zhǎng)羅天亮冷靜地說:“大家先保持安靜!”同學(xué)們立刻安靜下來,班長(zhǎng)先拿起鏟子跑到廚房里鏟了一鏟子灰,然后急急忙忙地跑回教室,把灰倒在嘔吐物上,再一手拿鏟子,一手拿掃帚,小心翼翼把嘔吐物掃進(jìn)鐵鏟內(nèi),看到班長(zhǎng)那種樂于助人的場(chǎng)面,我的臉慢慢的紅了起來,我想:我也是班干部,我也應(yīng)該與他一起把這件事做好。想到這里,我迅速的來到他的身邊,看見他累得滿頭大汗,我的眼睛濕潤(rùn)了,我對(duì)班長(zhǎng)說:“你去歇著吧!讓我來掃!薄安恍校疑頌榘嚅L(zhǎng),照顧好班上每位同學(xué),是我的職責(zé)。”羅天亮堅(jiān)定地說。沒有辦法,我只好讓班長(zhǎng)繼續(xù)打掃清潔。這時(shí),我見王東同學(xué)有氣無力地伏在桌子上,他的臉色比原來變得更蒼白了,我立刻跑到教研室向老師匯報(bào)了情況,老師忙與我們幾位同學(xué)把王東送到了鎮(zhèn)醫(yī)院接受治療。經(jīng)過醫(yī)生的治療,半小時(shí)后王冬同學(xué)迅速地恢復(fù)了健康。

  雖然這件事已過半年之久,但我的腦海中隨時(shí)浮現(xiàn)出班長(zhǎng)樂于助人的畫面,他那種吃苦耐勞、樂于助人的精神深深地鼓舞著我們,我覺得這件事是我小學(xué)時(shí)代最令人感動(dòng)的一件事。

  名師點(diǎn)評(píng): 這是一篇相當(dāng)精彩的作文哦,小作者采用總分總的形式與讀者分享了令自己感動(dòng)的一件事情。在記述過程中小作者恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z,為作文增添色彩,能夠?qū)W以致用這點(diǎn)非常好,值得大家學(xué)習(xí)哦。

  “看到班長(zhǎng)那種樂于助人的場(chǎng)面,我的臉慢慢的紅了起來”、“看見他累得滿頭大汗,我的眼睛濕潤(rùn)了”,細(xì)節(jié)上的描寫非常棒哦,值得表揚(yáng)。從文中可以看出小作者也是個(gè)助人為樂的好孩子哦,這點(diǎn)值得稱贊。

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