發(fā)生的一件事作文必備[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)生的一件事作文 篇1

　　“下課啦，下課啦！”一下課，男生就滿教室地瘋跑，一邊跑一邊喊“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀……”女生呢，則三五個(gè)一群，嘰嘰喳喳地討論著最近發(fā)生的事，教室里一片其樂(lè)融融。

　　看，那個(gè)人是誰(shuí)��？還在看書(shū)呢！哦，原來(lái)是蔣佳俊��！瞧，她的雙眼緊緊地盯著書(shū)本，嘴唇緊閉，雙手緊握書(shū)本，被書(shū)里的內(nèi)容迷得七葷八素，好像進(jìn)入了書(shū)本，在一起和主人公斗智斗勇呢！周?chē)�的喧鬧聲一點(diǎn)也打擾不了她，世界只有她一個(gè)，在靜靜地看書(shū)。

　　啊，不好！有一個(gè)男生把蔣佳俊的`書(shū)、筆都弄到了地上，還打了一下蔣佳俊的書(shū)，使書(shū)往前傾斜，從而打到了她的鼻子，讓蔣佳俊痛得“哎喲”了一聲。我以為蔣佳俊會(huì)報(bào)仇，但她因?yàn)楸粫?shū)迷住了，沒(méi)有管那個(gè)男生，那個(gè)男生見(jiàn)沒(méi)有報(bào)仇，便立馬跑遠(yuǎn)了。蔣佳俊也繼續(xù)看書(shū)，但也忘記了地上的書(shū)和筆還在地上。

　　突然，蔣佳俊放下書(shū)，開(kāi)始拿本子，她發(fā)現(xiàn)了筆和書(shū)，趕忙拾起。咦，她要干嘛？哦，原來(lái)她看到好詞好句要摘抄。只見(jiàn)她先看了一遍要抄的句子，再一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真地抄到本子上，臉上全是認(rèn)真的表情。我想到蔣佳俊的作文寫(xiě)得那么好，肯定有和愛(ài)看書(shū)有關(guān)系，不然，她怎么會(huì)寫(xiě)得那么好？

　　“叮叮�！�…”上課了，蔣佳俊聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲，不舍地將本子合上，忍痛將本子放回課桌里，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地上課了。

　　哈哈，蔣佳俊也太認(rèn)真了，連下課時(shí)間也不放過(guò)，不愧是“讀書(shū)天才”��！

發(fā)生的一件事作文 篇2

　　捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)，高興之余，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——李智|。

　　記得比賽那天，我又緊張又激動(dòng)。到了活動(dòng)中心，我的`心怦怦地跳個(gè)不停，心想：我能考上嗎？“能，一定能！”我甚至說(shuō)出了聲音�！斑�？那不是李智|嗎？”我叫了一聲她，她跟我一起玩了起來(lái)。比賽的時(shí)候，我和李智|坐在一起。剛剛舒緩的心情再次緊張起來(lái)。“呀！” 我拍了拍頭。所有同學(xué)都把目光投向我。監(jiān)考老師問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事兒�！薄熬谷粵](méi)帶橡皮�！蔽倚÷曕洁熘�。李智|也問(wèn)我：“到底怎么了，至于那么大呼小叫的嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“我竟然忘記帶橡皮了，有錯(cuò)都沒(méi)辦法涂了�！彼�也皺起了眉頭。忽然她靈機(jī)一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我好像帶了兩塊橡皮，借你一塊吧！”“謝謝！”我誠(chéng)懇地說(shuō)，心里暖暖的。說(shuō)也奇怪，緊張的心情一下子平靜下來(lái)。寫(xiě)起字來(lái)得心應(yīng)手，發(fā)揮得棒極了。過(guò)了幾天，我上網(wǎng)一查，我進(jìn)了決賽，高興之余，我心想：多虧了李智|呀！

　　通過(guò)這件事，我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，那樣別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。

發(fā)生的一件事作文 篇3

　　童年是一首歌，吟唱著我們不棄的精神；童年是一幅畫(huà)卷，描繪著我們奔放的田野；童年是一片天空，閃爍著迷人的光彩；童年是一道小徑，踩印著抹不掉的腳印。童年是一顆蘑菇，它再美好，也會(huì)被時(shí)間老人采走。

　　記得小時(shí)候，我很愿意在上姐姐家玩兒，但是由于時(shí)間的洗禮，我們都長(zhǎng)大了。姐姐因?yàn)榭忌狭烁咧胁荒芙?jīng)常陪我玩了。終于盼到了暑假我們又粘到了一起。

　　經(jīng)過(guò)了一番寒暄，我倆決定出去玩玩，可是一時(shí)又想不出哪里能滿足我倆的好奇心。于是就出門(mén)漫無(wú)目的的尋找樂(lè)子。

　　左拐拐，右拐拐，姐姐突然眼前一亮，不停的搖著我胳膊，用手指向正前方，興奮的大聲對(duì)我說(shuō)：“益含，益含，看前面！”我立刻把希望的眼神投了過(guò)去，只見(jiàn)一條明如玻璃的帶子——河。我和姐姐興奮的跳了起來(lái)，飛奔向那里。

　　不一會(huì)兒就到了目的地：“益含，看，那里還有一座吊橋誒！”姐姐用手指指向北面，滿臉得意的說(shuō)。我朝她手指的方向看去，果然有一座吊橋，我又看了看四周，綠樹(shù)成蔭，路旁還有一些可愛(ài)的小野花兒，一切都是那么的美，那么的和諧。但是吊橋還一直在我的腦海里回蕩著，于是我大氣的把姐姐的表情忽略掉了，拉著她奔向吊橋上，“姐，反正我倆都累了，吊橋上也沒(méi)有人，我們?cè)谀抢锾芍�，休息一下吧！”“誒，不要拿自己的感受去想別人好不好！”姐姐不滿的說(shuō)，但是由于已經(jīng)被我拉了上來(lái)，姐姐只好陪我躺了一會(huì)。

　　過(guò)了一會(huì)，姐姐實(shí)在忍不住了，跑下了吊橋，利索的把褲腳挽了起來(lái)，穿著涼鞋，下了河，潑把水，踩踩水，她玩的不亦樂(lè)乎，看的.我卻心癢癢，于是我偷偷的下了吊橋，小心的跑到了身后，我用盡全身力氣推了她一把，“撲通”她掉進(jìn)了水里，怒氣沖沖的站了起來(lái)，我一看立刻逃跑，她開(kāi)始不停的追我。

　　就這樣在盛夏夕陽(yáng)下我們追逐著，奔跑著，在我童年的回憶里留下了彩虹般的印跡。童年的笑聲又像銀鈴一般回響在我的耳畔，可又帶著點(diǎn)點(diǎn)遺憾—終將離開(kāi)童年。

發(fā)生的一件事作文 篇4

　　俗話說(shuō)：真情暖人間。想起這句話，我就想起一件發(fā)生在公共汽車(chē)上的一件事。

　　今年夏天，三姨帶著我和我的表妹去孝義看三姨的新房子�；貋�(lái)時(shí)，在公共汽車(chē)上，有一位爺爺上了車(chē)，這位老爺爺看上去已經(jīng)有70多歲了�？墒擒�(chē)上的座位已經(jīng)滿了，老爺爺只好站著。當(dāng)我正想給老爺爺讓座的時(shí)候，車(chē)子到了檢查點(diǎn)。這時(shí)，我的心里展開(kāi)了激烈的`斗爭(zhēng)：到底該不該給老爺爺讓座呢？如果不讓，老爺爺就得站著，站著就會(huì)被趕下車(chē)；如果讓了，我就會(huì)被趕下車(chē)，回不了家�？墒牵�老爺爺年紀(jì)大，說(shuō)不定他回家有急事。我心里十分糾結(jié)。終于，我決定了：給老爺爺讓座。大不了，我可以和表妹坐一塊兒啊！于是，我站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺驚訝的抬起頭望著我，然后坐在了椅子上，一句話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)。這時(shí)，全車(chē)的人都用贊許的目光看著我，三姨夫也夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“佳麗，好樣的！”三姨卻狠狠地瞪了我一眼。

　　檢查點(diǎn)過(guò)去了，三姨生氣的說(shuō)：“誰(shuí)讓你給他讓座的？萬(wàn)一你被發(fā)現(xiàn)了，你要下車(chē)嗎？再說(shuō)，他也沒(méi)有跟你說(shuō)了一聲謝謝�！蔽倚÷曕洁熘�：反正也沒(méi)有被查到。哼，助人為樂(lè)還要挨你罵！

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還真有點(diǎn)不滿。三姨為什么要這樣？助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)的美德。我學(xué)習(xí)這種好品質(zhì)，三姨卻把我說(shuō)了一頓�？墒牵�三姨也是為我好。萬(wàn)一我真的被趕下去了，那會(huì)怎么辦？不過(guò)，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，要經(jīng)常幫助別人哦！

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