一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
一個天氣明媚的早晨，我和我的家人一起去了香山游玩。
我們坐上了公交車。因為車上沒有座位了，所以我們只好站在車上。
汽車大約又行駛了兩三站，一個白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶上了這路車。
售票員阿姨看見了這位奶奶沒有座位坐，怕他身體支持不住，便連忙對車?yán)锏娜撕暗溃骸澳俏怀丝湍転檫@位大媽讓個座位？謝謝！”
售票員阿姨說完后，經(jīng)沒有一個人回復(fù)售票員的'話。
售票員阿姨又問了一遍。也沒有人回復(fù)。大約過了十幾秒鐘的時間，一個低沉的聲音傳了出來：“你來我這坐吧!快過來做吧！”我們都不約而同的順著聲音看去，說話的竟是一位的與這位奶奶年齡相仿的老爺爺。爺爺很喜慶，臉上掛著燦爛的微笑。就在我們轉(zhuǎn)過同去看那位老爺爺?shù)臅r候，那位爺爺還一邊起身，一邊想奶奶招手，示意讓她過去。
“你年齡也不比我小了，你坐吧！”老奶奶用沙啞的聲音說。爺爺毫不猶豫地說：“你坐吧！我身子骨好著那！”在爺爺再三勸說下，奶奶終于肯坐下，
那天回到家以后，我一直在想在公交車上給奶奶讓座的爺爺。他和奶奶的年齡差不多，卻把自己的座位讓給了奶奶。
老爺爺和老奶奶這人與人之間的情誼，既讓我敬佩，又讓我感動。
一件事的作文 篇2
在漫長的暑假里，我們一定發(fā)生過不少事情。在我的暑假里，就發(fā)生過這樣的一件事，你們想知道嗎？如果想到話就讓我來給你講講吧！
“蛐蛐蛐......”聽到這聲聲清脆的'聲音，我和我的小伙伴心花怒放，我們東瞅瞅，西瞧瞧。“哦，原來它們在馬路對面”。一個伙伴驚奇的叫著，我們一看，哇，今天的蟋蟀課真多。說完我們便向馬路邊跑去。我們帶著手套，是為了防止蟋蟀的大腿傷到我們的手。“哈哈......”我這一巴掌居然抓住了六只蟋蟀。我站在燈光下面，頓時，我的身上，腿上幾乎爬滿了蟋蟀，我差點兒就哭了出來。站在旁邊，望著漫天飛舞的蟋蟀，我的心里突然感到它們并不壞。按道理說在蓋房子方面，它還是我們的老師呢！一想到這，我便在心里問我自己，為什么要捕捉它們呢！它們也是一個生命啊。我們應(yīng)該保護弱小。
現(xiàn)在想起那件事，我便對自己的所作所為感到非常的自豪。
一件事的作文 篇3
“轟隆�。 闭谏险n，我們聽到了一聲雷響。過了一會兒，在一陣閃電之后，幾顆豆大的雨點落了下來，不一會兒就嘩嘩地響成了一大片。
“叮咚”，下課零響了，我想：哎呀，這下我可慘了，我既沒帶傘，又沒帶雨衣，這樣走回去還不會變一個落湯雞？我想著想著，不知不覺地隨著隊伍走下了樓。到了校門口，我在人群中躲著，想像著待會兒會發(fā)生的事……
正當(dāng)我焦急不堪的時候，突然從我身邊傳來一個親切的聲音，我回頭一看，原來是張繼豪的'外婆呢，她親切地對我說：“張亦然，你今天是不是沒有帶傘？要不我送你回家？過一會兒雨下大了，可來不及了。“我說：“好的”。但是我想：她都已經(jīng)這么大年紀(jì)了，還在大風(fēng)大雨里走，我卻還要她幫忙，恐怕有些丟人吧。我雖然有一些猶豫，但還是答應(yīng)了。
于是，老奶奶先把張繼豪送回了他的家，然后又一步一滑地往我家走去。一路上，雷打個不停，雨下得更大，我們一步一步地走，終于走回了家。我走進了樓梯口，“謝謝您，再見！“。我用尊敬的目光目送著老奶奶漸漸地消失在雨幕中，這是多么令我感動的一件事�。∫晃焕夏棠虖膶W(xué)校把我送回了家！我會永遠(yuǎn)記住這件事！
回到家，我想：只要人人獻出一點愛，這個世界就會變得更加美好！那天，我享受了這份愛。
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