一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
每一個(gè)人的記憶中都深藏著許多的事情。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)經(jīng)歷過，所以忘不得。然而在我的記憶中，讓我至今難忘的還是那次第一次走夜路的事情。雖然已過去了很久，但是它就像一塊磁鐵一樣緊緊貼住我的我的心。
記得那是一個(gè)傍晚，我從同學(xué)家急匆匆地踩著單車往家趕�？粗炜旌诘臉幼樱矣质蔷o張又是害怕的。突然我來到了一條沒有人和車經(jīng)過的.小路。路上高低不平，單車騎在上面就如過山路一樣的感覺。天色已經(jīng)全黑了，可是我還在回家的路程中。不知不覺中聽見呼呼的風(fēng)聲，此時(shí)那些僵尸女鬼的電影從我的腦海里浮現(xiàn)出來。我越想越害怕，害怕突然間會(huì)有一只鬼或僵尸把我吃掉。我的雙腿和手臂都被嚇的發(fā)抖起來了。
“我要堅(jiān)強(qiáng)起來，世界上是沒有鬼的”。我堅(jiān)定的對(duì)我自己說。我不管三七二十一了。繼續(xù)急著單車往家趕……
在回到家的路上，并沒有發(fā)生什么事情。經(jīng)歷這件事情后，是我明白了世界上真的沒有鬼。而是我們的心里作用。雖然事情已發(fā)生很久了，但是我還是無法忘記。因?yàn)樗俏业牡谝淮�，我無法忘記它。
一件事的作文 篇2
上個(gè)星期六，同學(xué)小張請(qǐng)我們參加她的生日聚會(huì)，可沒想到，她竟讓我們一起玩密室逃脫！這對(duì)于平時(shí)就非常膽小的我來說可是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)。雖然我心里很猶豫，但在女同學(xué)面前，得表現(xiàn)的有些男子氣概啊！好吧！我便接受了這次邀請(qǐng)。
我們吃完了小張的生日蛋糕，便來到了密室逃脫的活動(dòng)點(diǎn)。這里的活動(dòng)主題有：“生化危機(jī)”、“1408”、“大‘V’盜”等�！�1408”主題特別恐怖，“大‘V’盜”主題找線索、“生化危機(jī)”主題是解謎。我們選擇生化危機(jī)，雖說是解謎，可我聽這名字，還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚……
進(jìn)入密室，燈光馬上暗了下來，一股股冷氣逼來，我打了一個(gè)哆嗦。接著，播放了一段錄音，提示這個(gè)游戲的目標(biāo)是調(diào)查這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，找到出房的房卡，還要將病毒摧毀。我們扭頭一看，有一個(gè)密碼鎖，鎖旁是一根根各種顏色的電線，顏色和密碼鎖的選項(xiàng)顏色是一樣的！我們馬上就明白了這個(gè)線索的意思，按照電線順序，將選項(xiàng)一個(gè)個(gè)的`輸入進(jìn)去�！斑青辏 币簧乳T開了，哇！第一關(guān)過去了！我不再覺得害怕，而是開始喜歡上了這個(gè)有趣的游戲！
進(jìn)入了第二關(guān)，只見角落里放著一臺(tái)電腦，直接讓我們填字母數(shù)字密碼了！我嘗試了很多次，哪怕是用奧數(shù)的“排列組合”也無法猜到數(shù)字的排列規(guī)律！正當(dāng)絕望時(shí)，我突然看到了旁邊墻上寫著一串關(guān)于顏色的英語填空題，我試著在電腦上輸入了那些空著的字母，吼吼！密碼正確了！旁邊的小吳拍了拍我的肩膀說：“嘿，不錯(cuò)嘛！”。一下子讓我感到充滿信心。但是意外發(fā)生了，我在電腦上按錯(cuò)了鍵，把一些重要文件都刪除了！沒想到，傻人有傻福，這正是打開第三關(guān)大門的機(jī)關(guān)，門開了！
看到第三關(guān)時(shí)，我直接蒙了——激光陣！我好奇地碰了碰激光，突然！響起了警報(bào)，我們趕緊大叫著退了回去，小李干脆直接喊救命了。等警報(bào)停了后，我讓小郭再去嘗試一下過那個(gè)激光陣。沒想到，學(xué)過跳舞的小郭輕巧地閃展騰挪闖過了激光陣，并按了開關(guān)把激光陣給關(guān)掉了。我們都好興奮！接著，通往第四關(guān)的門開了……
這次我們遇到了一個(gè)云臺(tái)，上面有一個(gè)按鈕寫著“摧毀”！我們一同將按鈕按了下去，裝在罐子里的病毒掉入了無底深淵……
最后，慢慢升起的盒子里我看到了一張房卡，將它插入了那個(gè)插卡處。我們成功逃脫了這個(gè)密室！
“耶！”
“成功了！”
我們歡呼著，就連工作人員都夸我們：“你們效率真高！好厲害！”
我覺得這次密室逃脫既鍛煉了我的膽量，也考驗(yàn)了我的大腦！這真是一件讓我難忘的事！
一件事的作文 篇3
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂的歌；童年的腳印一竄竄；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的`星星，數(shù)不清；童年的事宛如沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。
那是我五歲的時(shí)候，住在鄉(xiāng)下。這天，我與一群小伙伴一起玩。玩累了，想摘一些果子吃。我們東逛逛，西瞧瞧，看上了一顆柿子樹。小伙伴們望著那如燈籠般高高懸掛在樹上的柿子，束手無策。突然，我的腦海里冒出了一個(gè)念頭：如果我能夠把柿子摘下來，不就能在小伙伴中大出風(fēng)頭了。于是，我猛然大喝一聲：“我來！”小伙伴們都回過頭用疑惑的眼神望著我。
我站到一顆柿子樹下，先拼命往上跳，試圖用手去抓�？上�，我太矮，夠不到。我不甘心，東翻翻，西找找，想找一件稱手的“兵器”。我的目光瞄到了一堆小石子。這個(gè)好像挺不錯(cuò)的。我把石子舉到眼前，兩點(diǎn)一線，使勁一拋。只聽“咚”的一聲，柿子沒有掉下來，反而差點(diǎn)砸到了小伙伴。再來，這一次，小伙伴們都心有余悸，與我保持安全距離，仿佛我是個(gè)禍患似的。我，但又不想就此放棄，于是我在心里不停地說：再來最后一次。
我找來一根長(zhǎng)木棍，開始尋找“獵物”。那個(gè)不錯(cuò)，又低又紅，一看就知道熟透了，肯定很甜。我的口水差點(diǎn)流了下來。心動(dòng)不如行動(dòng)，我跑到它的下方，用木棍瞄準(zhǔn)柿子，一捅，沒打著，再來一次，打著了。我移開木棍，靜候佳音。我仰起臉，眼巴巴地望著柿子。說時(shí)遲那時(shí)快，柿子“啪”的一下掉了下來，落在了我的臉上，爆開了，讓我沒染發(fā)，頭發(fā)就變了顏色。
童年的趣事就像一張張照片，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心頭。
一件事的作文 篇4
又是一只鶴嘴小鳥，打破了我的寧?kù)o，雖然只是一閃而過，然而那段時(shí)光卻令我最為難忘，它落在我家陽臺(tái)上時(shí)，還是只雛鳥，只見它頂著一小撮灰白色的羽毛，兩顆珍珠般的眼睛耷拉下來，淡褐色的嘴，一張一合，有氣無力地訴說著什么，羽毛已然長(zhǎng)齊，一層稀稀疏疏的棕黑蓋在她的身上，已經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)星星，鮮艷的'紅傷口還在汩汩流著血，我見狀趕緊叫來父母為它包扎，并給它用硬紙板做了一個(gè)家。
漸漸的，小鳥傷口愈合了，時(shí)光將它的羽翼鋪得愈加豐滿，一張銳利如錐子般的小嘴令人不寒而栗，父母見狀，讓我將它放生，而我卻固執(zhí)得希望把它留在我的身邊，留在這個(gè)溫馨的家中。
一天清晨，我朦朦朧朧聽到一陣異響，外出一看，正看到那只鶴嘴小鳥，將那個(gè)窩撕碎搗爛，紙屑四處飄灑，如同雪花般無助而凄涼。隨即，它便向窗戶撞去，期望著自由，期望著藍(lán)天，它對(duì)此涌出無比的渴望。然而它卻被反彈回來，掉在地上，它疑惑著、驚訝著，憤怒此時(shí)是他的武器，小嘴仿佛更加尖銳了。一次次的沖撞聲，如同巨浪吞噬了這個(gè)世界，打碎了寧?kù)o。鳥鳴聲與沖撞聲翻滾交織，成為了一首凄厲的交響曲。但不久后，世界霎那間平靜啦，不過這只是暴風(fēng)雨來臨前的寧?kù)o，它仰起頭微微翻轉(zhuǎn)了一下身子，便筆直的向斜上角仰沖。這次完全沒有被反彈，而是緊緊的與無形的屏障，卡在了一起，隨著“刺”的一聲，世界重歸平靜，而它倒在了地上，倒在了它曾經(jīng)來到這個(gè)家的地方。
小時(shí)候的我，對(duì)這只忘恩負(fù)義的小鳥感到憤怒，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)的是我。
我們一直自以為是地將大自然囚禁在自己的桎梏中，并自命為自由，殊不知這樣的我們比射殺他們的人還要兇狠��！
愿天下生靈都能與自由相伴。
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