[合集]難忘的一件事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的難忘的一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一件事作文 篇1

　　記得那是星期六的一個(gè)下午，我們?nèi)�家人正在一起。時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上，此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看，當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí)，我的臉一下子紅了。

　　過了好久，爸爸才出聲：“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩(shī)嗎？”當(dāng)時(shí)我不知道說些什么好，只是深深的低下了頭。

　　接著，爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著的，卻還身在福中不知福。談到方面，說以前他們連課本都沒見過，并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的，可是今天還沒等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了。心想：如果我們不珍惜糧食，以后會(huì)不會(huì)也過著爸爸以前的呢？我把飯往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉嚨里就像被什么塞住一樣。

　　當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對(duì)我講的話的`意義是什么，幾年后的今天，我終于明白了，爸爸是在我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí)，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸。

難忘的一件事作文 篇2

　　我非常喜歡我的爸爸，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁顯出他的果斷，一張不大的嘴巴，總是語(yǔ)出驚人，這不，爸爸又做了一件令我難忘、欽佩的事。

　　一天，我和爸爸在院里打球。一輛出租車從院門外面開進(jìn)來(lái)，司機(jī)把門打開，卻不見有人出來(lái)。我懷著好奇的心情走過去，朝車?yán)飶埻�。原�?lái)是住在我家樓下的張爺爺，只見他臉色蒼白，雙目無(wú)神，呼吸有些急促，四肢無(wú)力的垂著，靠在出租車的椅背上，看樣子是生病了。爸爸見狀立刻掏出手機(jī)，撥通了他家的電話。不多時(shí)張奶奶和她的女兒慌張地從樓上跑了下來(lái)，一邊從出租車?yán)镙p輕地扶出張爺爺，一邊氣喘吁吁地問：“怎么啦？怎么啦？”爸爸也趕忙上前幫忙，說：“張叔看樣子生病了，快攙他上樓歇歇吧！如果不行，就趕緊去看醫(yī)生�！睆埬棠毯退�的女兒點(diǎn)點(diǎn)頭便把張爺爺?shù)氖执钤诩缟�，吃力的攙扶著張爺爺往前走，可他又高又胖，再加上四肢無(wú)力，兩個(gè)女同志使了半天勁，卻一步也沒挪動(dòng)。

　　爸爸看張奶奶她們艱難的'樣子，就自告奮勇地說：“還是我來(lái)幫您吧！”說著攙起張爺爺往樓上走。可是，張爺爺無(wú)法邁動(dòng)雙腿，爸爸和張奶奶一起攙扶也沒能奏效。見此情景，爸爸果斷地說：“還是我來(lái)背張叔上樓吧！”二話不說背起了張爺爺，朝樓上走去。看著爸爸邁著堅(jiān)定腳步，我心里想：平時(shí)爸爸背我都吃力，今天哪來(lái)的這股勁兒？

　　上到二層，張爺爺似乎驚醒了一般，不由自主地動(dòng)了一下，險(xiǎn)些從爸爸背上滑下來(lái)，我和張阿姨連忙使勁幫著往上托。一步、兩步、三步，我們艱難地往樓上攀著，仿佛這只有六層的樓變成了六十層。終于到了五層的張爺爺家，爸爸輕輕地把張爺爺放到他家的床上。張奶奶趕快給爸爸倒水，連聲道謝，爸爸笑笑說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，您別忙了，趕緊照顧病人吧！我走了，有事您再招呼我�！闭f完，爸爸頭也不回地走出了張奶奶家。

　　望著爸爸的身影，這時(shí)的爸爸在我眼中仿佛更加高大了！他就是我生活中最好的榜樣，我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。幫助別人是快樂的，我也要向他一樣！

　　“滴答、滴答…………”窗前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。突然，讓我想起來(lái)昨天剛發(fā)生的一件事。

　　那是在昨天下午，我買了一盒彩筆，我特別的珍貴它，因?yàn)槟鞘俏矣昧藢⒔鼉蓚�(gè)星期的錢才買到的彩筆，我剛?cè)�進(jìn)書包里我的同桌就來(lái)借我的彩筆，我就毫不猶豫的給了她，便出去玩了，上課鈴響后，我就找她要，可她一直說放在我的課桌上了�？晌曳瓉�(lái)覆去的找了很多遍愣是沒找到，我就走進(jìn)她說：“請(qǐng)你再想一想，到底放哪了？”她含著冤屈說：“我就給你放在桌子上了。”我惱怒了，大聲嚷道：“你別不知好歹，我已經(jīng)讓過你一次了，請(qǐng)你不要敬酒不吃吃罰酒，念在我們同桌一場(chǎng)，你就老老實(shí)實(shí)的交出來(lái)吧！”她一直堅(jiān)持說沒有。不知誰(shuí)說了一聲：“老師來(lái)了．”我們趕快坐好，等老師來(lái)，在上課時(shí)，我們誰(shuí)也沒理誰(shuí)。我心里暗暗的說∶“這么好的一個(gè)同學(xué)，怎么可能趕出這種事呢，可是，不信不行哪！事實(shí)這不明擺著呢嗎？”也罷，我便瞟了她一眼，在第三節(jié)下課時(shí)，我在桌洞里翻作文書，不料，摸得到一個(gè)硬幫幫的東西，好像是彩筆盒，我掏出來(lái)一看，楞住了，這不是我剛買的彩筆和嗎？怎么會(huì)……。，我抽噎了一下，我連忙跑到同桌面前，可我不知怎么開口，只好內(nèi)疚的離開了。放學(xué)后，我想去向她道歉，可我拿不出一點(diǎn)勇氣來(lái)，怎么辦？如果不道歉，以后誤會(huì)就會(huì)越來(lái)越深了。我不知怎么辦，只好低著頭，懷著沉重的心情回家了。我現(xiàn)在想起那件事心里就發(fā)毛，真不知該怎么辦，睡也睡不著，去道歉又沒有勇氣，真是急死我了。

　　想著想著我就拿起被子保有捂住了。真是越想心里越不是滋味，于是，我就起床跑到她家里，向她道了謙，我們和好如初，又成了一對(duì)好朋友。

難忘的一件事作文 篇3

　　每個(gè)人都有難忘的事，我最難忘的事是學(xué)游泳的經(jīng)歷。

　　一年級(jí)暑假的一個(gè)下午，爸爸對(duì)我說：“你去學(xué)游泳吧!”我一開始不愿意去，但經(jīng)過爸爸的軟磨硬泡，我最后還是去了。

　　爸爸開車帶我來(lái)到奧特美會(huì)所，我換上泳衣，跟著爸爸去室內(nèi)泳池。爸爸把我交給了一位教練，然后對(duì)我說:”你在這里好好學(xué)，我去公司辦點(diǎn)事，馬上就回來(lái)“我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸放心地走了。

　　教練對(duì)我說：“你要先學(xué)會(huì)基本的`動(dòng)作，然后才能下水�！苯叹氉屛遗吭谟境嘏赃叺奶�陽(yáng)椅上練習(xí)蛙泳動(dòng)作，蛙泳動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，然后教練讓我下水，并給了我一塊浮板，讓我趴在浮板上游泳。

　　我趴在了浮板上，按照教練剛才教的游泳動(dòng)作，慢慢朝泳池對(duì)面游去。當(dāng)我游到對(duì)面時(shí)，教練走過來(lái)對(duì)我說：“你的動(dòng)作做得不錯(cuò)，但是還有些不標(biāo)準(zhǔn)，再練練動(dòng)作就可以了�！蔽衣犃私叹毜脑�，用心地練習(xí)起來(lái)，不一會(huì)兒就會(huì)了。

　　教練又開始教我自由泳，他告訴我，游的時(shí)候要踢水，手要360度旋轉(zhuǎn)。我照著教練說的要點(diǎn)去做，也很快就學(xué)會(huì)了自由泳。

　　這時(shí)，爸爸來(lái)了，教練和爸爸簡(jiǎn)單地說了一下我的情況，說我學(xué)得非常不錯(cuò)，我很高興。

　　這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我永生難忘。

難忘的一件事作文 篇4

　　在我記憶的海灘上，往事如五彩斑斕的貝殼，隨著時(shí)光飛逝而淡忘，但有一片貝殼至今仍歷歷在目，讓我永難忘記。

　　“丁零零……”這是我進(jìn)入初中后的第一節(jié)體育課。雖然已是秋天，可夏日般的灼熱卻未減，似乎連空氣都是熱的。

　　全班同學(xué)在體育委員的指揮下，早就站好了隊(duì)，急切地等待著體育老師的到來(lái)。

　　“同學(xué)們，我是大家的體育老師趙老師。今天是初中階段的第一節(jié)體育課。體育是一種有益的競(jìng)技活動(dòng)，它不僅能強(qiáng)身健體，而且能磨煉人堅(jiān)韌不拔的意志和永不言棄的精神品質(zhì)。以后每個(gè)周都有兩節(jié)體育課，希望各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。”在同學(xué)們焦急地等待中，一位身材中等的美女老師到了隊(duì)伍前，來(lái)了一段開場(chǎng)白。

　　“這節(jié)課我們跑步，跑兩圈半，速度不要求有多快，但一定要整齊！”接著，趙老師對(duì)跑步訓(xùn)練提了要求。

　　“向右轉(zhuǎn)！齊步走！預(yù)備跑！”隨著趙老師的一聲令下，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。

　　跑第一、二圈時(shí)，我輕松自如，覺得毫無(wú)壓力�？墒怯捎谂芮皟扇�時(shí)速度過快，到第三圏時(shí)便大汗淋漓、氣喘吁吁，落到了全班同學(xué)的后面。我一向自尊心很強(qiáng)，總不甘落后，于是想竭盡全力趕上其他同學(xué)，但每向前一步，便覺得雙腿隱隱作痛。此時(shí)的我，看到已經(jīng)沒任何希望趕上其他同學(xué)，便想徹底放棄。

　　趙老師看出了端倪，就在終點(diǎn)鼓勵(lì)著我說：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！劉燕，我們看好你�！�

　　同學(xué)們也在終點(diǎn)也大聲地喊著：“劉燕，加油！加油……”

　　趙老師和全班同學(xué)的話語(yǔ)給了我巨大的動(dòng)力，就咬緊牙關(guān)，拼命向前移動(dòng)雙腿。一步、兩步、三步……終點(diǎn)近在咫尺。這時(shí)，盡管我頭暈?zāi)垦�，但趙老師召喚我堅(jiān)持下去的那只手仍然是那么的清晰。在這只手的指引下，我用盡了全部的力量，終于到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　進(jìn)入初中以來(lái)，許多往事早已伴隨充實(shí)的.學(xué)習(xí)生活湮滅于記憶的海洋，唯有這節(jié)體育課的跑步情景如五彩斑斕貝殼中最為閃亮的一片，在我的腦海里不時(shí)泛出耀眼的光芒。因?yàn)檫@節(jié)體育課，不是一節(jié)單純的體育小課堂，而是一節(jié)人生的大課堂。它告訴我：做事要講究方法，勝利貴在堅(jiān)持的道理。我堅(jiān)信，如果我能將這些道理遷移到今后的學(xué)習(xí)生活中，就一定能越過無(wú)數(shù)的島嶼與暗礁，激起生命中最為美麗的浪花！

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