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記敘文作文

時間:2024-10-31 08:53:19 記敘文 我要投稿

[通用]記敘文作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]記敘文作文5篇

記敘文作文 篇1

  "同學們好!"

  "老師好!"

  老師,您還記得嗎,初次和我們見面時的情景。我永遠也忘不了,短短一年里和您在一起的每一個瞬間。

  老師,您還記得嗎,每次放學后因為同路,您經常等著和合唱團的我一起回家,那時正值秋天,我的運動鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上,發(fā)出"沙沙"的滄桑無力的聲音。這個時候您就會和我一句一句地聊著,聊到有趣處您就會笑上一瞬。在過路人看來,也許會以為您和我是一對無話不談的母女吧。

  您還記得上課時的情景嗎?您總會在適當的地方引入一段《水滸》或者《三國》,那恐怕是我們最快樂的時光了。我很喜歡聽您的聲音,沙啞但是有力,就像一雙粗糙的手,撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問題,喜歡看您滿意我的.回答而向我投來的贊許的目光。

  但是……

  那次之后,我就再也沒有了心靈的歡愉感。同樣是語文課,同樣是舉手回答問題,可是每次回答完后,心里總是空落落的,沒了贊許的目光,沒了欣慰的微笑,我在無數次的回答中變得焦慮和不安,就像大海中的一葉扁舟,失去了停泊的靠岸,也就失去了行駛的方向。

  那天清晨,您雖然明顯的感到身體的不適,但還是堅持騎著自行車要來到學校給我們上課。可是誰知半路上的一個小小的石,絆倒了您,身體不適的您已經無法在穩(wěn)住自行車的平衡,于是就這樣,狠狠地摔了下去,造成小指的指甲裂傷……

  當鄰班老師跟我們講到這里時,我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊,我不知那個時候那是一種怎樣的疼痛。正在這個時候,教室的門被拉開,您緩緩地走進來,臉上仍是蕩著微笑,但是在我的心里,那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書仍使用那種我喜歡的聲音講課,但是我的注意力無法放在課堂上,因為我的目光早已被您右手小指上紗布上的一縷觸目驚心的殷紅。當您提出問題之后,班里是一片寂靜,每個學生都端坐著,極其端正,教室里的空氣好像凝固了。我開始想象您心中的感受,傷心?悲哀?是為我們,還是為您自己。

  我不知道。

  "你們的班主任不能再來教你們了,從下周開始,將由一位新的老師來帶你們。"當

  年級組長老師說出這句話時,我感到每一個字都是一個鐵錘,一次一次狠狠地敲打著我的心,我不能再舉手回答您的問題了,我不能再聽見您的笑聲了,我不能再看見您贊許的目光和欣慰的笑容了……

  已經過去一年了,我在腦海里尋找您的身影,卻驚奇的發(fā)現,您的形象已經有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋,希望能在清晰些,但得到的只有失望。

  我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫的評語,每看一次就難過一次,但還是忍不住想看,那是您留給我的唯一的東西,里面盛滿了我對您的思念。

  去年康乃馨盛開的時候,我們在一起慶祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開了,可茫茫人海,我又到那里去找您呢?

記敘文作文 篇2

  懷揣理想,我這樣走過,在每個日子里思考探索著,用雙手撥開眼前的迷霧,尋找我要的希望。三年了,一晃眼,兀的。從16歲到18歲,歷時三年完成一次蛻變,仿佛就在昨天,可是已很遙遠;厥紫騺硎捝帲苍鳒I也曾笑。

  經歷平淡,學會聚焦力量。這條路上,曾是平凡出奇,我只有厚積才能薄發(fā),需知那么多大雁,只有一只能成為領隊,而我不是,但我渴望!于是,上路。我懂得睡下與醒來時看到的不是同一片星空,但都閃著希望的光,是鼓勵;我懂得嚴冬與酷暑都是考驗,因為都有嚴厲的臉孔像父親不動聲色的鞭策;也許每個人都會經歷一場襲擊,讓你不得不跑,只是逃得狼狽與走得瀟灑的區(qū)別。

  歷久彌新,綻放光華。我不否認我是幸運的,我慶幸至少曾輝煌過。體味過糖的甜,聞過花香,不會忘記有種幸福是追求可得的。至少我還有夢,還不愿醒,經歷過甜,便不覺苦便追求甜。不會忘記,無法忘懷那種喜悅,便是失意時,也有前進的動力,因為曾到達,也將再次擁有。

  失意彷徨,銘心刻骨。三年間,多少次徘徊已不清楚,只知道心酸的滋味不好受。但是這何嘗不是種考驗,山谷的最低點不就是山的起點嗎?不害怕也不退卻。我這樣走著,這條路上,荊棘太多,但并不是不可逾越,握緊手中的堅持的刀,披荊斬棘,不會阻礙前進的腳步。

  任重而道遠,我的理想經我手而壯大,在我心而厚重。我知道他在那,所以就算是粉身碎骨也絕不撤退,沒有再多的時間重新回味,三年,白駒過隙罷了,若想珍惜,能夠珍惜的,也只有拼搏過的時光中美麗的記憶了。

  是的',怎能忘記那逆風飛行流過的淚,怎能忘記那些走過的留下的腳印,汪國真的一句詩我無法釋懷:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  三年的辛酸喜悲將要結束,下一道門將要開啟,但是不會忘記,我懷揣夢想,這樣走過,當我在這世界冒險的時候,更會堅持不移的,繼續(xù)走著。

記敘文作文 篇3

  是誰將生命 給予我們?是誰將衣服與食物給了我們?那又是誰將我們扶養(yǎng)成人,為了我們不惜一切?到底是誰?

  他們就是我們認為不重要的兩個人,他們就是我們的父母。我們長大了,可就不能忘了自己的父母,就像我,總嫌我母親的嘮叨。在學校我打個電話她都會噓寒問暖,我總是把一些重要的事說了當即就掛掉電話,我知到她還有事跟我說,可是我就是受不了。至于我的父親對我管教十分嚴厲,要是我不讀書還會打我,所以有是還非常恨他、態(tài)度冷淡。

  我父母是做生意的,在一個店里工作,每天起早摸黑得工作。母親煮飯煮的'晚,所以父親經常餓的胃疼,這也是沒辦法,工作十分得忙,不過我還會幫他們的,晚上幫忙收貨。

  我的學費相對是比較高的,每學期四五千多包生活費,這對我父親來說是個不小的數目,況且在我那兒賺錢也不好賺。

  我愛我的父母,他們也愛我,當然每個人也一樣。

記敘文作文 篇4

  人們都說狗是最通人性的動物,我也這樣認為.那事情差不多過了一年,至今記憶猶新.出在深圳的姥姥家的花園就是一條馬路,花園最外的那棟樓靠馬路那一面,都開著店,有的是賣玩具的,有的是賣房子的,還有的是賣日常用品的

  假期住在姥姥家的一段時間,我不知為什么比往常更狂熱地喜愛狗,見到狗就像見到金子一樣,“撲”過去,對著狗又摟又抱.那是一天下午,我和姥爺圍著花園外圍在散步,路過開著店的那一棟樓,大老遠就看見一只黃色的狗后面跟著一群小狗,我喜出望外地跑過去,走過去看了才發(fā)現那狗好大,只比強壯的警犬小一個“型號”,四條腿都著地時背部可以靠到我的腹部,兩只眼睛炯炯有神,眼里淡淡的黑色透露出一種陌生的目光,但隱約可以看出飄忽不定的溫柔.它的身后的一群小狗看起來剛出生沒多長時間,頂多一個月,它們哼哼唧唧地滾成一片,淡黃的身體上全是肉,遠遠看上去像一個個小小的肉團,可愛極了.手摸著大黃狗的背部,它的毛很短,應該就是我曾經知道的“沙皮狗”,它的毛很粗糙,手在它身上輕輕摩擦著,有些癢癢,但很愜意.小狗的毛絨絨的,摸上去十分舒服.從那以后,我總是每天下午都去看那只狗.它是由一個賣飲用水(飲水機上的)的胖胖的阿姨養(yǎng)著,每次我去看狗,她都很高興.不久以后,我和大狗很快就混熟了,大老遠的我來了,它就以急速奔過來,跑到我身邊,對我親熱地又舔又叫,有時它還會站起來,兩只前爪扒在我肩上.我也就對它很隨意了,我可以隨便地拉起它的兩個前爪,它的兩個后爪就往前挪挪,離我進些,我就輕輕抓的它的爪子,像跳華爾茲似的拉著慢慢走著,直到它的`爪子在我的手心里有些不安分。

  我還可以小心地跨在它的背上,注意,是跨,不是騎,只是屁股挨到了它的背上,并沒有坐在它身上,每次我“坐”它身上時,它總是一動不動,最多頭往兩邊張望一下,直到我“坐”夠了離開了它.還記得,那一次和姥爺姥姥坐車路過姥姥家的那一條馬路,姥爺“嗚哦嗚哦”地喚著大狗,那狗竟奔過草坪,飛過馬路,一下子扒在小轎車的窗子上,嚇得媽媽和小姨大叫,我和姥爺還有裝得和黃狗很熟的爸爸卻親熱地拍著它的腦袋.時間久了,我再也沒有去看過那只狗,姥姥因為舅舅結婚在武漢又買了一套房子,把在深圳的那套房子給賣了,我也很少有機會再去看那只狗了。

  從那以后,我見過比那只沙皮狗可愛的多、漂亮的多的狗,而它們卻沒有像那黃狗一樣引起我親熱的感情,它們要是像大黃狗那樣扒在我身上,我最多也只是抱一下,心里卻想著好久不見的大黃狗.我也見過許多跟大黃狗長得一模一樣的沙皮狗,哪只都像,可哪只好像都又不像,就是眼里都沒有那種我熟悉的溫柔.我再沒有像喜歡那只大黃狗一樣喜歡過別的狗.大黃狗,你還好嗎?

記敘文作文 篇5

  一個人倒霉至少有這么一點好處,可以認清誰是真正的朋友。題記

  天氣炎熱,陽光炙熱,整個操場竟無一處有遮擋物,太陽光直接灑在皮膚上,整條手臂像是要燒起來了一樣,舌頭不停向外吐著,喘著粗氣,但似乎絲毫沒有讓我感到涼快些。

  而正在這時,老師的一句話更是讓我崩潰不已:“請一組同學開始800米的罰跑。”我的腿一抖,差點兒攤在地上,800米,意味著繞著操場跑五圈半。開始了,同學們在一旁譏諷嘲笑,我的心像是被大手狠狠地捏了一下子,竟有些酸酸的,第三圈時,我的體力逐漸透支,喉嚨也如冒煙一般,如此干燥,兩條腿有些發(fā)軟,身子也似乎支撐不住了一樣,左右搖晃,頭也有些發(fā)暈。正在我“困難”之時,一聲:“加油!”傳入我耳際,是她!她沖我甜甜一笑,我勉強做了個笑臉。她站在跑道邊,不斷給我加油鼓勁兒!剎那間,我猶如充滿了力量一樣,竟一口氣跑完了全程,但仍口干舌燥,渾身是汗,頭發(fā)幾乎被汗水浸濕了,她趕緊跑過來,攙著我一步一步走向班級門口,他輕輕推開教室的門,把我扶到座位上坐下,并馬上快速從抽屜里中抽出一張散著淡淡清香的餐巾紙遞給我,并對我說:“擦擦吧,”我向她投去,感謝的目光,突然,我在抽屜里翻找著水杯,想把水一飲而盡,而立刻解除干渴,可是就連一杯水也沒見著,我急了,心急火燎的把抽屜翻了一塌糊涂,便又向她投去了求助的.目光,她向我微微一笑,輕輕點了點頭,一路小跑,也不知哪兒變出了一個小紙杯,里面裝的是我“夢寐以求”的水,我小聲說了聲謝謝,便一飲而盡,她也走了……

  我明白了:真正的朋友不是用花言巧語來附和你。而是用實際行動來幫助你,也正應了巴爾扎克的話:一個人倒霉至少有這么一點好處,可以認清誰是真正的朋友。

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