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一件事的作文

時(shí)間:2024-10-29 13:46:33 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的一件事的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  四年級(jí)的六月,正值初夏,發(fā)生了一件讓我覺(jué)得驚心動(dòng)魄的事。 太棒了!那一天,拿到成績(jī)后,我地呼喊道,還表?yè)P(yáng)了我,我更加開(kāi)心了。下課了,我急急忙忙地上廁所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場(chǎng)上有在打架,當(dāng)時(shí)我沉浸在取得好成績(jī)的喜悅之中,并沒(méi)有注意,只是匆匆進(jìn)了教室。 最后一節(jié)課,打架的同學(xué)還因?yàn)楸涣P而沒(méi)有進(jìn)教室。老師對(duì)我說(shuō):幫我把他們兩個(gè)從執(zhí)勤老師那里領(lǐng)回來(lái)。好的!我立刻就跑出了教室。

  下樓后,我看到了打架的同學(xué)高中生作文在執(zhí)勤老師旁邊,在向老師說(shuō)明情況后,我把他們帶上了樓,沒(méi)想到,在執(zhí)勤老師離開(kāi)后,他們又在樓梯里打了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)摁著另一個(gè)同學(xué)的頭,用拳頭猛擊他的后背;另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱,激烈地反抗著,伴隨著兩個(gè)人大聲的`叫喊。我沖上前去阻止,別打了!我大聲說(shuō)道,并動(dòng)手試圖把他們強(qiáng)行分開(kāi)。關(guān)你什么事!其中一位同學(xué)說(shuō)道,說(shuō)完,他狠狠地用腳踹了我一下,我高中生作文不穩(wěn),一下子從樓梯上滾下來(lái)。 當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,根本不知道該怎么辦,我試圖抓住欄桿,但又離欄桿很遠(yuǎn),僅僅幾秒的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分漫長(zhǎng),我先是滾下來(lái),因?yàn)橥饬,我重重地摔在了地上。因(yàn)槭,衣服非常薄,?dǎo)致我的腿和胳膊上出現(xiàn)了擦傷,我感覺(jué)像有刀子在刮我的腿,地倒在地上。打架的同學(xué)也驚呆了,一直在喊沒(méi)事吧?沒(méi)事吧?我想回答,可因?yàn)樘弁,我說(shuō)不出話(huà)來(lái),最后,我忍住疼痛高中生作文了起來(lái),帶著兩位同學(xué)回到教室。 去醫(yī)院檢查后,我并沒(méi)有大礙,表皮擦傷,肌肉也受了點(diǎn)傷,兩位同學(xué)也得到了應(yīng)有的懲罰,但之后每當(dāng)想起,我就覺(jué)得摔下樓梯這件事真是驚心動(dòng)魄。

一件事的作文 篇2

  最近我經(jīng);貞浧鹜晖,有些已被淡忘,模糊不清;有些靜靜地放在腦子里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);還有一些則像被刻在腦海中一樣,丟也丟不掉。其中最難忘的還是我小時(shí)候烤氣球這件事了。

  記得我五六歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)印著孫悟空卡通形象的氣球。我看見(jiàn)后一把搶過(guò)氣球歡歡喜喜地出去玩了?晌易叩剿吝,迎面吹來(lái)一陣風(fēng),我一不小心手一滑,氣球落進(jìn)了水塘里。我看氣球漂得還不遠(yuǎn),立刻抓住系氣球的`細(xì)線(xiàn),用力一拉就把氣球拉上來(lái)了。我一看傻了眼,只見(jiàn)氣球上全都是水印子,孫悟空都成了“落湯雞”了,怎么辦?

  就在這時(shí),我突然想起以前媽媽做過(guò)的一件事。那一次,媽媽的手套被雨水打濕了,只見(jiàn)媽媽把手套拿到灶膛邊烤。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳惆咽痔啄玫交疬吙荆y道不會(huì)燒著嗎?”媽媽笑著回答我:“不會(huì)的,只要不讓手套碰到火苗,就不會(huì)燒壞,而且這樣烤一烤,手套一會(huì)兒就會(huì)干的。”想到這里,我的腦子里突然躥出一個(gè)好點(diǎn)子:既然手套可以烤干,那么氣球不也可以烤干嗎?

  說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)打火機(jī)和一根蠟燭,先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。我見(jiàn)火苗太小,氣球肯定烤不干,我便耐心地等了一會(huì)兒。漸漸地,火苗越來(lái)越大。我用手捂住火苗,只覺(jué)得一股熱量襲來(lái)。我看差不多了,便開(kāi)始烤氣球。我將氣球慢慢靠近火苗,腦海里想象著氣球烤干后媽媽表?yè)P(yáng)我的情景。突然,氣球“啪”的一聲,瞬間碎裂。我一驚,手忙腳亂地把手中的線(xiàn)繩甩掉。緊接著我聞到一股焦臭味,只好呆呆地看著氣球變成了一團(tuán)黑乎乎的東西。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我這個(gè)狼狽的樣子,便立即問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把烤氣球這件事詳詳細(xì)細(xì)地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑起來(lái)。笑過(guò)之后,她給我講解了氣球熔化變黑的原因,還告訴我氣球沾了水,放在太陽(yáng)底下曬曬就能干了。

  現(xiàn)在想起小時(shí)候的這些事,可真是讓人啼笑皆非呀!

一件事的作文 篇3

  這個(gè)暑假中,我經(jīng)歷了許多讓我難以忘記的事,而使我最刻骨銘心的,就非一年一度的考級(jí)莫屬了。

  今年,我和姐姐一同向鋼琴八級(jí)沖刺?及思(jí),分樂(lè)理和鋼琴演奏兩塊,樂(lè)理,我們掌握得可以算得上是“爐火純青”了,可是考級(jí)曲目中的第三首,我們還不太熟練。為此,我們整天憂(yōu)心忡忡,唯恐一年的努力付諸東流,而我們的鋼琴老師——霍老師,更是恨鐵不成鋼,讓我們多多努力、練習(xí),爭(zhēng)取沖刺成功。

  來(lái)到考級(jí)場(chǎng)地,等待的一分鐘如同一年,“度日如年”。我四處張望:小提琴、大提琴、吉他等樂(lè)器一刻也沒(méi)閑著,陪著主人奮斗。看著,我心中更是莫名的緊張!暗谝讳撉偈,1號(hào)……”聽(tīng)著自己的`考級(jí)教室開(kāi)始點(diǎn)名考試了,我的手腳都有些發(fā)軟了,心里像有只受了驚的小兔子,不停地跳著。等到逼近16號(hào)——也就是我的序號(hào)時(shí),我更是難熬,心里“撲通撲通”地跳著,甚至到了有些坐立不安的程度!由于前面的某些人沒(méi)有來(lái),姐姐先行上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。盡管不是我上樓開(kāi)始,可我一想到下一個(gè)就是我,我便焦躁不安,完全沒(méi)了時(shí)間觀念,每過(guò)一會(huì)兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“怎么這么久了,他們還沒(méi)下來(lái)?”而媽媽則說(shuō):“才多久?沒(méi)有那么快!薄16號(hào),胡祎瑄……”我一聽(tīng),都快急出汗來(lái)了,急得像只熱鍋上的螞蟻,不知不覺(jué)中加快了步伐,到了排隊(duì)處。我看到徐釩——和我們一起上樂(lè)理課的男生時(shí),他一臉賊笑,對(duì)我說(shuō)道:“怎么樣,一天狂彈幾個(gè)小時(shí)的生活不錯(cuò)吧?”我聽(tīng)了這句極具挑釁意味的話(huà)后,突然有一種給他一拳的念頭,怒道:“你才一天狂彈幾個(gè)小時(shí)呢!”上了樓,屋內(nèi)還有幾個(gè)人,其中就有我的姐姐——胡祎珩。房?jī)?nèi)房外人的表情各異:有的悠哉游哉、悠然自得,一副無(wú)所畏懼的模樣;有的似怕非怕,像是有些擔(dān)心自己發(fā)揮失常;有的憂(yōu)心如焚、愁眉苦臉……突然,一個(gè)女生沖來(lái),“搶”走了我第一個(gè)彈的好機(jī)會(huì),使我“淪落”到第二個(gè)。

  終于,輪到我們這組了。那個(gè)后來(lái)的女生對(duì)我說(shuō)過(guò)她沒(méi)有信心,我也對(duì)她說(shuō)過(guò)我雖然也有點(diǎn),可我不會(huì)放棄。她在彈的過(guò)程中不斷望著老師,好像比我還沒(méi)有信心。到我了,我先是遲疑了一下,再不斷做著深呼吸,帶著一顆怦怦直跳的心坐下了。彈的過(guò)程中,我好像聽(tīng)不到任何聲音了,眼里也只有鋼琴了。我面無(wú)表情地出了房間,一個(gè)門(mén)外的老師用略帶贊賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“嗯,彈得不錯(cuò)!”我愣了一下,望了望老師,他眼里寫(xiě)著贊許,嘴上掛著笑容,我以一個(gè)幾乎微不可見(jiàn)的動(dòng)作低下了頭,等待起來(lái)!盎侍觳回(fù)有心人,我和姐姐的努力得到了好的結(jié)果!”我心里樂(lè)呵呵的,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意。看到徐釩苦笑著出來(lái)了,想到門(mén)外那兩個(gè)老師對(duì)他的評(píng)價(jià),我“不可一世”地笑了:“哈,怎么,你就談得這么‘好’?”聽(tīng)了我的冷嘲熱諷,徐釩竟然不但沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“沒(méi)辦法,太緊張了,”說(shuō)罷,指著頭發(fā)又說(shuō),“汗都出來(lái)了!”我偷偷地笑了,開(kāi)始和他一起打電話(huà)向霍老師匯報(bào)“戰(zhàn)況”和“戰(zhàn)績(jī)”,霍老師開(kāi)懷大笑,說(shuō)好運(yùn)從我和姐姐考級(jí)起就罩著我們……

  想起這段經(jīng)歷,我還有些心有余悸呢!不過(guò),這次的“絕處逢生”讓我知道:只有付出汗水,才能收獲碩果與鮮花,也只有努力,才能有所作為

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