記敘文作文(精華15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文，希望對大家有所幫助。

記敘文作文1

　　今天我別出心裁，想要自己掌勺，便去征得媽媽的同意，結(jié)果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年齡小，不讓我獨(dú)自一人去買菜燒飯。我不服氣，問了媽媽一些關(guān)于買菜的問題，然后撅著嘴，騎上自行車去菜市場了。

　　到了那里，我隨便買了三個(gè)晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的時(shí)候，我看見有買黃瓜的，便上前問價(jià)，他說：“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根，一稱，2元錢，我付了錢就回家了。剛到家，外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目，這時(shí)我才知道被騙了。

　　我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進(jìn)廚房，腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿，再用菜刀把它五馬分尸，攪拌好雞蛋，點(diǎn)燃煤氣灶，然后把攪

　　拌好的蛋放進(jìn)入鍋里。爸爸看著不順眼，一直在旁邊嘮叨：“放鹽、加水、把蛋翻個(gè)身??”我對他說：“你別煩了，再煩你來燒�！彼麩o言以對，便走開了�！霸愀猓�忘了放油，蛋焦了！”我馬上拎起一桶油，拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿，那西紅柿的水一個(gè)勁兒往我手上濺，痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后，我在上面鋪了點(diǎn)黃瓜片，用來掩蓋那些油。

　　“開飯了！”我剛說完，外婆和父母便不約而同從房間里走出來，第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的`菜，可他們的表情和動(dòng)作告訴我這道菜并不怎么樣：外婆嗆個(gè)不停，拼命喝水；父親臉色發(fā)青，龍顏大怒；媽媽直往嘴里塞飯，忍氣吞聲。最后，他們異口同聲：太難吃了！我不好意思地?fù)蠐项^。心想以后一定要按父母的提示做菜，這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經(jīng)歷使我深深懂得：不管做什么事情都要虛心接受別人的意見，這樣才能盡善盡美。

記敘文作文2

　　今天星期六,媽媽和一味阿姨約好了今天,我們一起去信陽.今天,我早早的起了床,吃過了早飯以后，我們便乘車到了信陽。

　　真巧，我們剛到信陽沒多久，便遇到了我的同學(xué)和他的媽媽。剛見到他，他便告訴了我一件令人悲哀的事：

　　事情是這樣的'，有一個(gè)騎著自己新買的摩托車的年輕小伙子，飛奔在馬路上。突然，一輛急馳而來的小貨車重重地撞上了他，人從摩托上摔下來，一個(gè)活蹦亂跳地年輕小伙子，就在那一瞬間，在車下喪了命。聽說，他滿身地血，連頭都讓車壓扁了。

　　類似的事屢見不鮮，都是不遵守交通規(guī)則造成的可怕的結(jié)果，近幾年來，機(jī)動(dòng)車輛猛增，交通事故數(shù)也數(shù)不清。

　　交通規(guī)則在很多人眼里都得不到重視。違反了交通規(guī)則，有的人只不過微微地一笑，說：“違反了，最多罰點(diǎn)錢，扣點(diǎn)分，并沒有什么了不起！”有了這種輕視交通事故的態(tài)度，怎么會(huì)不出現(xiàn)交通事故呢？

　　由此我呼吁大家遵守交通規(guī)則！

記敘文作文3

　　哲學(xué)家說，靈魂和肉體，就像鋒利和刀刃一樣須臾不可分離。

　　詩人卻說，靈魂在高處。

　　一個(gè)理性，一個(gè)感性；一個(gè)抽象，一個(gè)形象。雖沒有高下之分，詩人也不以探索真理為己任，然而，“靈魂在高處”揭示的真理卻赤裸得令人心靈顫抖。

　　你可能身處逆境，地位卑下，生活于坎坷困頓之中，一輩子都默默無聞，沒有出頭之日，甚至像《復(fù)活》中的瑪絲洛娃那樣遭逢巨大的不幸，身陷囹圄，但只要你葆有一顆純潔善良的心，只要你有靈魂在高處，你就是一個(gè)真正的人。

　　相反，像胡長*、成克*之流，其人雖身居高位，享受著錦衣玉食，榮華富貴，出有寶馬香車，入有華屋美人，甚至接受著頂禮膜拜，但心靈卻極為卑劣、低下、陰暗，這樣的人，其靈魂只能在豬圈里。

　　在紛繁復(fù)雜的'社會(huì)，保持心靈的高度，遠(yuǎn)比保持身份的高度要艱難。

　　為人一世，提升靈魂的高度，遠(yuǎn)比提升身份的高度更重要。因?yàn)�，生命的尊�?yán)和價(jià)值，是以靈魂的高度來衡量的。

　　人們常用高貴來形容心靈，然而，高貴只是定性分析，高處才是一個(gè)可以量化的指標(biāo)。它簡單，讓我們很容易就掂出斤量；它形象，讓我們一下子就看見了天堂和地獄；它直觀，讓純潔的靈魂仰之彌高，讓丑惡的靈魂無地自容。

記敘文作文4

　　人的一生就是一個(gè)不斷轉(zhuǎn)變的過程。

　　——題記

　　“淅瀝淅瀝……”在這春雨貴如油的季節(jié)里，上帝毫不吝嗇的把眼淚送給地球的人們。但在我眼里，卻那么的悲傷，那雨似乎在嘲笑著自己，不會(huì)用新的眼光看待自己，不會(huì)為了未來著想，目光只停留于過去。

　　坐在窗前，望著窗外的雨，我的心也在流淚�？粗�窗外的花，他們曾經(jīng)是那么的精彩動(dòng)人，如今卻為了那春雨，而把自己搞的'狼狽不堪。而農(nóng)民們，也為了那春雨，不惜自己的身體而依然在雨下歡呼，以為看著這寶貝雨落在了自己油田上。

　　我喜歡下雨，因?yàn)檫@樣就不用套上重重的盔甲，讓自己輕輕松松。我喜歡把自己偽裝起來，不喜歡在讓別人看到自己的軟弱。但時(shí)間長了，我感到自己的沉重。我想脫得這幅鎧甲了，我想永遠(yuǎn)的丟得。

　　其實(shí)你早已脫掉了。我忽然心頭一震，是嗎？我真的脫掉了嗎？是的，你漸漸的在同學(xué)門前變得開朗了，喜歡嘻嘻哈哈的，懂得向好朋友傾訴自己的不開心，在朋友需要幫助時(shí)，你又不留余力的幫助……你漸漸的把自己的情感透露出來，不再是以前那個(gè)自己封閉起來的孤獨(dú)小孩了。

　　是啊，每當(dāng)我看到伙伴們在一起玩得歡天喜地的時(shí)候，心里總不知有什么東西在蠢蠢欲動(dòng)。看到同學(xué)不開心，他們總會(huì)把心事告訴朋友，我也想像他們那樣，心里癢癢的。我記得，從我那次向好朋友傾訴之后，心里孤獨(dú)的小草找到了伴，變得不再孤獨(dú)了。漸漸的，在好友的鼓勵(lì)下，我從一個(gè)沉默是金的小孩變成了一個(gè)無話不談的多動(dòng)兒。人漸漸開朗起來了，也會(huì)把不開心寫在臉上，他們總會(huì)安慰我。

　　在家，我也會(huì)向父母，哥哥姐姐撒嬌了，總喜歡把他們逗笑，變成一個(gè)開心果，他們也為我這一大轉(zhuǎn)變而感到高興。我愛上了與父母、朋友的談心�，F(xiàn)在的我，不管是什么都喜歡與父母談，談天說地的。

　　現(xiàn)在的我終于明白了為什么美麗的懂得鮮花會(huì)為春雨而那么狼狽，農(nóng)民為了春雨而不惜感冒，那是因?yàn)樗麄優(yōu)槲磥碇�想，目光在看望未來，未來的花也許更漂亮，未來一定會(huì)有好收成。其實(shí)我早已成功的丟掉偽裝了，只是自己不會(huì)用新的眼光看待自己，總是覺得屬于自己，記得自己丟不掉。

　　雖說“士別三日，即更刮目相待”在對別人刮目相待的同時(shí)，也要對自己刮目相待。雨依舊在下，但心情卻不同。

　　1.讀書很忙，沒空去鄉(xiāng)下外婆家。 十一偶然節(jié)日里去，外婆準(zhǔn)備了很多好吃的。還特地一大早去地里挖菜。臨走前，外婆艱難伸起手，向我告別，在空中劃出一條美麗的弧線。(假定外外婆有關(guān)節(jié)炎)

　　2.半夜做作業(yè)，母親送來關(guān)懷。早上出門，母親幫著多加一件衣服。這個(gè)題材不新，但可以從細(xì)節(jié)入手。比如，母親給我加完衣服，我回頭看，風(fēng)中，母親還只穿著一件單薄的睡衣。 還有可以多加一些動(dòng)作描寫，從細(xì)膩的語言和真摯的感情入手。

記敘文作文5

　　在蔚藍(lán)的蒼穹里，種一粒夢的種子。對世界說：“追求不變�！�

　　一個(gè)無風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的森林，里面將開著絢麗的野花……

　　只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車，不愿流淚，也絕不后悔。

　　一只雛鷹搏擊于長空，一只幻鷗掠過海面。7月，并不是黑色，而是和平的戰(zhàn)場，無硝煙的.戰(zhàn)場，一段少年將瀟灑的最有意義的里程。

　　時(shí)光悠悠流逝，不要讓它對自己失去光澤，追逐它，夢想不會(huì)成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海；跋涉與充滿荊棘的道路，穿入雜草叢生的森林中……

　　采擷那一個(gè)五彩的夢……依舊，追求不變。

記敘文作文6

　　懂得感恩，世界因感恩而美麗。

　　生活需要感恩�！奥浠ú皇菬o情物，化作春泥更護(hù)花”這是花兒的感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”這是動(dòng)物的感恩。感恩之心動(dòng)植物尚有，更何況是人。于是便有“士為知己者死，女為悅己者容”這是人類的感恩。然而懂得感恩的人也很多。

　　“父恩比山高，母恩比河深”，她——方美嬌懂得了。方美嬌生活在貧困的家庭里，上學(xué)時(shí)她失去了哥哥和父親，然而母親不久也癱瘓了，這一系列的不幸，給了她很大的打擊。但她永不言棄，因?yàn)樾闹心穷w感恩的心，她毅然把母親接到了學(xué)校。她一邊努力學(xué)習(xí)，一邊悉心照顧母親，我想這是沒有多少人能做到的。但她—方美嬌做到了，因?yàn)樗�懂得感恩，讓她擁有一顆金子般的心，溫暖了母親，同時(shí)也將照亮所有人的心。

　　“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，她——孟佩杰懂得了。孟佩杰是一個(gè)身世悲慘的女孩，但她確實(shí)偉大的。她從小生活在養(yǎng)母家里，但在她八歲時(shí)，養(yǎng)母卻癱瘓了，而養(yǎng)父卻走了。我想在這種情況下，許多人都會(huì)選擇離開的。但孟佩杰她選擇了留下，主動(dòng)要照顧養(yǎng)母。八歲的她跌倒過，傷過，但就是沒有放棄過，對養(yǎng)母十幾年如一日的悉心照料，任勞任怨，不離不棄�？勺屓司磁宀灰选Ｒ惨�?yàn)樗�懂得感恩，她�?chuàng)下了人世間溫馨的'傳說。

　　懂得感恩的人還有很多。如諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識(shí)；李密用忠心回報(bào)了君王的培育與信任，用孝心回報(bào)了祖國的養(yǎng)育之恩；貝多芬用音樂的成就回報(bào)了父親的鼓勵(lì)與支持。正因?yàn)樗麄兌�得感恩，這世界才會(huì)如此美麗，幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗綻放……

　　“生命誠可貴，感恩價(jià)更高”，朋友，讓我們懷抱一顆感恩的心，將愛傳遞，將愛銘記，這個(gè)世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌�得感恩而更加美麗�?/p>

記敘文作文7

　　就像一張被蹂躪過的，灰白的紙，他的臉沒有一絲生氣。

　　天色茫茫，刺骨的寒風(fēng)抽打著大地。他那身破舊單薄、早已發(fā)黃的工裝怎耐得住這凜冽的狂風(fēng)。孤身一人蜷縮在工棚的小角落里，看不到光芒�；颐擅傻念^埋進(jìn)瘦弱的臂彎里，卻得不到丁點(diǎn)兒溫暖，呆在這個(gè)殘破不堪的棚子就像是掉進(jìn)了冰窖一樣，沒有溫度。

　　嘶吼的風(fēng)中夾雜著垃圾腐爛的味道，塵土飛揚(yáng)。那令人作嘔的氣味久久彌漫在空氣中，無法散去。他的臉上沒有任何表情，眸子里，是看不到盡頭的冷漠�；蛟S，是早已習(xí)慣了罷。大概，終是耐不住嚴(yán)寒，骨瘦嶙峋的他強(qiáng)支起身子，欲要去拾點(diǎn)兒柴火，搖搖晃晃，身影，逐漸被黑夜淹沒。

　　寒風(fēng)愈演愈烈，灌進(jìn)衣襟，冷的他直打哆嗦，手中那寥寥無幾的木頭險(xiǎn)些掉了，黑暗中看的那個(gè)搖搖欲墜的工棚，他如釋重負(fù)地松了一口氣。朦朧里，看見他那雙似松樹皮般粗糙的手在口袋里摸索著什么，良久，看見他拿出一個(gè)所剩無幾的火柴盒子，輕輕劃燃，點(diǎn)燃一根短小的木棍，棚子里，終是有了絲光亮，映照著他的臉龐，有了血色。那風(fēng)，就像故意和他作對一樣，掠走了僅存的光線，依舊漆黑一片。他的眼睛，在黑暗中，若一把锃亮的鋼刀，欲刺破蒼穹。無奈，只得再點(diǎn)一次。小心翼翼地護(hù)著微弱的火花，生怕風(fēng)再次摧毀，木棒泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。

　　明亮的火把木柴燒得噼里啪啦的響，在空曠的棚子里格外耀眼，熱度漸漸蔓延，溫度急劇升高�？粗�跳動(dòng)的火苗他歡歡喜喜地躺坐在一旁，享受這溫暖。眼睛盯著那張布滿塵土的照片，看著照片上那個(gè)笑靨如花的孩子，他的.心里暖暖的，眼前卻蒙著霧氣，模糊中，似乎看見了那張可愛的臉，正追著他喊爸爸呢。淚不經(jīng)意間劃過臉龐，被火花吞噬了。

　　想到他的心肝寶貝，他蠟黃的臉上幾乎是瞬間便有了光彩。將照片揣在懷里，甜蜜的笑了。那一刻的他，像是吃了蜜一樣，心底綻開了花兒。

　　火，就像躍動(dòng)的音符，跳著專屬華爾茲。不知是火，還是什么，融化了他內(nèi)心深處的冰霜，再也不是同死人一樣的冰冷。

　　睡眼朦朧，恍惚中，女兒在向他招手哩，帶著微笑，進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢里，和女兒重逢……

　　或許是有了那柴火，抑或是放在他左胸腔第三根肋骨里的思念，暖了他的一生。

記敘文作文8

　　很小的時(shí)候爸爸每天都會(huì)講海螺姑娘的故事伴我入睡，從那時(shí)起海螺對我來說就是精靈的化身，一個(gè)神奇的生靈。

　　當(dāng)我第一次見到海，是在今年的4月份。4月的福建早已經(jīng)溫暖入春，花香四溢。這時(shí)的海是最溫順最動(dòng)人的，站在海邊，第一次感受到大海的寬廣，遼闊。光著腳踩在沙灘上，酥軟綿長，十分愜意。我很幸運(yùn)的在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只白色的貝殼，爸爸告訴我那就是海螺。潔白的外殼帶著一點(diǎn)棕色的斑點(diǎn)，極具紋理性的螺紋盤旋整個(gè)螺身，放在手中一掌還不能拿下，細(xì)嗅仿佛隱隱中還能聞到那一種腥膻味。將海螺放在耳邊，好像還能聽見大海的呼吸，聽見精靈的跳動(dòng)，聽見生命的'贊歌

　　每一個(gè)生命的結(jié)束都伴隨著痛苦和喜悅，也許當(dāng)這些當(dāng)年在海中自由蠕動(dòng)的海螺子不會(huì)想到終有一天他會(huì)死去，它更不會(huì)想到有一天他能夠成為人類喜愛的東西，所以說這是一個(gè)既痛苦又快樂的過程。我期盼見到海螺姑娘，和她慢慢交談，慢慢分享這個(gè)故事，以至于我留在沙灘上久久不肯離去。

　　美麗的海螺啊，你是我最愛的精靈，期待有一天，你會(huì)化身美麗的天使來到我的夢鄉(xiāng)，讓我分享你的快樂你的憂傷。

記敘文作文9

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……

　　一句體貼的話讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！

　　這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時(shí)多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺，一種溫暖的感覺。

　　這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的`關(guān)系。

　　這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。

　　我喜歡溫暖的感覺，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

記敘文作文10

　　下午，上課鈴聲響起來了。教室鴉雀無聲，仿佛一根針落地的聲音都可以聽見。突然，有些細(xì)碎的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，蒲老師跨入教室的第一句話就是：“我告訴大家一個(gè)號消息，明天考試，而且是一次不同尋常的考試，主要考的就是本學(xué)期的《美德這》這一課來考考大家�！�

　　蒲老師話還沒說完，教室里的嘆氣聲就飛滿教室了。突然，有人悄悄地插了一句話“昨天考這個(gè)，今天考這個(gè)，明天又考那個(gè)，到哪天才是個(gè)頭呀！何樂而不悲呀！”“考試中自得其果，優(yōu)而樂，良而傷”又有人插了一句。話音剛落，教室里便響起了陣陣笑聲。討論的人七嘴八舌的，有的說：“上次考6面的，不會(huì)明天考10面的吧！”有的說：“我的'嗎呀！我昨天考不及格，今天考中，明天肯定又是不及格�！庇械恼f：“人生就是悲劇，其中考試是罪魁禍?zhǔn)��！蓖瑢W(xué)們你一言，我一句。

　　蒲老師這次并沒有發(fā)火，還微微笑了一下，說：“這誰說的，發(fā)言不錯(cuò)呀。”有人說：“笑里藏刀，必有遭難，我們還是小心為甚吧。”

　　第二天，優(yōu)生們正在開開玩笑，玩玩游戲，而差生們正在努力讀書“尊老愛幼是人類的傳統(tǒng)美德”，俗話說“臨陣磨刀，不快也光”忽然，有位老奶奶在我們班門外摔倒了，我們班竟然沒一人去扶這位老奶奶，說時(shí)慢，那時(shí)快，過了十幾分鐘，老奶奶還倒在那，還沒人來扶，突然有人罵了一句“老太婆，你在不走，你信不信我揍你”轉(zhuǎn)眼間過去了5分鐘，老奶奶終于站了起來，轉(zhuǎn)身就走。

　　還沒過幾分鐘，蒲老師怒氣沖沖地跑進(jìn)教室，生氣地說：“你們個(gè)個(gè)都不及格�！薄翱荚囘�沒考，哪滾出來的不及格�！逼牙蠋熣f：“美德為人之本，那老奶奶是我請的�！蹦銈円娎夏棠趟さ乖诘兀�你們個(gè)個(gè)都沒扶，還隨便罵人，理所當(dāng)然是不及格。”同學(xué)們聽了老師的話，二話不說，不禁低下了頭。

記敘文作文11

　　小時(shí)候經(jīng)�？吹絼e人騎自行車在外面玩。心里總有一種說不出的羨慕，總在暗暗想：一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　今年暑假，我開始了學(xué)習(xí)騎自行車的'旅程。

　　有一天晚上，我和媽媽去森林半島練，騎的不穩(wěn)，坐不直。很長一段時(shí)間，我都不會(huì)騎。我媽安慰我說：“沒事。尋找今晚騎自行車的感覺�！�

　　突然，在一個(gè)下坡路段，我感覺到了什么，我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的時(shí)候，我的自行車傾斜了，我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時(shí)間不早了，我把車推回家。

　　第二天早上，我和爸爸下樓去學(xué)騎自行車。今天我爸在后面幫我，教我騎自行車。

　　爸爸一邊扶著我一邊對我說：“讓身體坐穩(wěn)，扶著車把。如果汽車向右傾斜，讓車把向左扭轉(zhuǎn)。一般是車去的一側(cè)，車把稍微反方向扭轉(zhuǎn)�！�

　　我奇跡般地按照父親的方法學(xué)會(huì)了。我真的為自己驕傲！

　　中午，我又下樓去騎自行車了。剛上的時(shí)候感覺進(jìn)步太大了。真不敢相信是我！而且騎起來還那么熟練流暢！

　　我很高興，大喊：“我學(xué)會(huì)了騎自行車！”

記敘文作文12

　　一個(gè)陽光明媚的下午，陽光明媚的，我和同學(xué)們正在操場上玩耍。突然，我看見一個(gè)老爺爺拄著拐杖，一步一步慢慢走過來。我想：老爺爺一定很難受。我趕緊跑過去扶老爺爺過來，問：“爺爺，您是不是不舒服？”爺爺笑瞇瞇的'回答說：“謝謝你，小朋友，謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子�！薄安挥弥x，我以后會(huì)做一個(gè)助人為樂的小學(xué)生。”

　　下課的時(shí)候，我和同學(xué)們玩得真開心！這次學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)讓我受益匪淺，真是個(gè)有意義的活動(dòng)！

記敘文作文13

　　愛，一個(gè)含義深刻又讓人敏感的字;愛，是我們身邊每一個(gè)人都需要擁有的心靈支柱。愛是陽光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤，泥土給予花朵營養(yǎng)……愛，就是包容;愛，就是關(guān)懷;愛，就是幫助，就是給予！

　　在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛，需要我們幫助、關(guān)懷的人，他們常常被一些人稱之為是“社會(huì)的累贅”。因?yàn)樗麄兩眢w的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對于殘疾人，我們更應(yīng)該給予他們愛，應(yīng)該向他們伸出我們的援助與友誼之手，讓他們對生活充滿自信，讓他們脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運(yùn)會(huì)，他們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽光追求夢想的自由與渴望。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解到了殘疾人。

　　一個(gè)春天的中午，我正在小區(qū)里散步。忽然，看到較遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)孩子坐在輪椅上，后面一個(gè)老人緩慢地推著她。真可憐啊，這么小小年紀(jì)就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著享受奔跑的樂趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鳥一樣輕松飛翔。我猜測，他們的臉上應(yīng)該寫滿了悲傷或者刻畫著不可毀滅的痛苦吧？

　　那兩個(gè)人越來越近，我震驚地發(fā)現(xiàn)，我的猜測錯(cuò)了。那位同齡的女孩兒，臉上分明是燦爛的微笑，像是迎著陽光綻放的向日葵，顯示著笑對一切的開朗，美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂！更令我吃驚的是，女孩兒的眼睛——原來，她竟是看不見的！她看不見光明，看不見世界，她是一個(gè)——盲人！天啊，這個(gè)女孩不僅沒有雙腿，而且還是個(gè)盲人。

　　小女孩兒突然間開口說話，聲音很清脆：“爺爺，太陽的光芒好暖和哦。還有，爺爺，你聽！鳴叫聲！我知道，是小鳥的`聲音，好甜美，又細(xì)又尖，好像在唱一曲快樂的歌呢！好好聽……”

　　女孩的樂觀開朗，使我震撼，她——一個(gè)殘疾女孩，居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到悲傷，對命運(yùn)充滿抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天，用樂觀去對待每一件事情，用快樂的心去聆聽每一個(gè)事物，對命運(yùn)與生活充滿了希望。

　　我豁然開朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無法領(lǐng)略世界的美麗，雙腿無法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得快樂又幸福，還能帶給他人堅(jiān)定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰！

記敘文作文14

　　倚在窗邊，望著外面的綠樹紅花，我無心欣賞這初夏的美景，心情異常沉重，眼淚不知不覺留了下來……

　　剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞，在江蘇一條高速公路上，一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來，當(dāng)場穿過車前擋風(fēng)玻璃，擊中了司機(jī)吳斌叔叔的`腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤，踩住剎車。緩慢停下車載路邊，并按下雙閃燈，然后告訴乘客注意安全斌報(bào)警之后，吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫(yī)院，醫(yī)生檢查他，發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開了，流了很多血，醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了，雖然盡力搶救，還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。

　　吳斌叔叔當(dāng)時(shí)要忍受多大的痛苦才把車安全停下��！生死關(guān)頭，他還心系乘客，用盡最后力氣，保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅(jiān)守自己的職業(yè)崗位直到生命最后一刻，擔(dān)負(fù)起了肩頭的責(zé)任，他是平凡的，卻是偉大的。

　　我們小學(xué)生也許不會(huì)遇見吳斌叔叔那樣大的事，但是在我們生活中，我們也有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。比如說，今天我做值日，就應(yīng)該把教室里地打掃干凈，把桌椅擺放整齊，讓同學(xué)們有個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的責(zé)任。當(dāng)我們吃完水果時(shí)，應(yīng)該自覺把果皮放入垃圾筒中，維護(hù)我們家園的環(huán)境，這也是我們的責(zé)任。當(dāng)我們上下公交車時(shí)，我們應(yīng)該有秩序排隊(duì)上下車，表現(xiàn)公民良好的素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任……

　　吳斌叔叔雖然離開了我們，但他那種堅(jiān)守職責(zé)的崇高的品質(zhì)永遠(yuǎn)樹立在我們心中，鼓舞我們勇于擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任。

記敘文作文15

　　生活中總會(huì)有一些陰暗的角落，偏僻的地方，孤獨(dú)的群體，人們不去注意、不去關(guān)心，甚至?xí)�忽視，但是這些人們不去注意的角落，在未來的某一天可能會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。

　　有些角落，雖然它們暫時(shí)被陰暗所籠罩，但終有一天光明會(huì)眷顧它們。西南地區(qū)那些陰暗的地下暗河便是如此。從09年秋季開始，西南地區(qū)遭受了百年一遇的嚴(yán)重干旱天氣，降水量普遍比往年偏少四五成，這直接導(dǎo)致了一些河流干涸，農(nóng)作物因干旱而減產(chǎn)，人畜飲水困難，尋找水源成為一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。危急關(guān)頭，人們首先想到的便是不受降水影響的地下暗河，平日里無人注意的陰暗角落此時(shí)卻成為了人們的生命源泉。學(xué)會(huì)等待，才能改變未來，永遠(yuǎn)不要放棄，終有一天，未來會(huì)因你而更加精彩！

　　有些地方，雖然它們地處邊境，偏僻落后，但它們卻可能因此而名揚(yáng)四海。如海南儋州，因其遠(yuǎn)離中原，獨(dú)處海上，在交通極不發(fā)達(dá)的古代一旦被貶去儋州，相當(dāng)于宣判死刑，然而有這樣一個(gè)人，在被貶去儋州之后，并沒有像其他官員一樣消極頹廢，而是對當(dāng)?shù)匕傩照J(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，造福一方，給偏遠(yuǎn)的儋州帶去了明媚的陽光。他就是蘇軾——中國歷史上赫赫有名的文學(xué)大家。永遠(yuǎn)不要因外在不足而失去信心，既然不能處在中心，那就讓邊緣更加完美！

　　有些群體，因?yàn)楦鞣N各樣的`原因，與周圍環(huán)境難以相容，但他們?nèi)匀荒芡ㄟ^不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有這樣一個(gè)黑人男孩，他出生在費(fèi)城一個(gè)貧民窟里，與周圍孩子一樣，從小就在別人歧視的目光下長大。但他非常熱愛籃球，并最終通過自己的努力獲得了NBA選秀狀元，成為21世紀(jì)最偉大的后衛(wèi)之一，他就是阿倫·艾弗森，一個(gè)改變了自己命運(yùn)的人！既然改變不了自己的出身，那就要通過努力來改變自己的命運(yùn)！

　　天生我材必有用，我們永遠(yuǎn)都要保持樂觀開朗的處世態(tài)度，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，即使現(xiàn)在身處黑暗，但總有一天我們會(huì)通過自身的努力，放射出明媚的光芒！

【記敘文作文】相關(guān)文章：

記敘文作文03-22

記敘文作文03-22

記敘文作文03-22

記敘文作文03-23

記敘文作文03-23

記敘文作文03-24

記敘文作文03-26

記敘文作文03-28

記敘文作文03-28

記敘文作文03-28