一件事的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
很久以前的晚上媽媽接到班主任的電話，說(shuō)是小蕊的媽媽找到學(xué)校，小蕊拿了家里的錢，買了貼畫送給同學(xué)，這事和我有關(guān)。
事情的起因是這樣的：小蕊沒經(jīng)過(guò)家人的'允許，拿了家里的50元錢，全部買成貼畫，送給了班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)，當(dāng)然也送給我了，我收下了，沒有跟媽媽說(shuō)。小蕊媽找到學(xué)校，說(shuō)那是他們家?guī)滋斓馁I菜錢。
放下電話，媽媽把我拉到身旁，很認(rèn)真地問(wèn)我：“有這回事嗎？你知不知道她拿錢的事？貼畫都送給誰(shuí)了？”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我很不屑地回答：“又不是我跟她要的，她非給我，我怎么知道她錢從哪來(lái)的，反正都送給我們幾個(gè)平日學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)了”。
看著我不以為然的樣子，媽媽把我按在椅子上，坐在我面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知不知道小蕊沒經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)允許私自拿錢本身就不對(duì)，他們家生活比較困難，50元是他們家?guī)滋斓馁I菜錢，你隨便接受她的禮物是會(huì)助長(zhǎng)她的這種行為的。再說(shuō)了，你接受別人送東西這種行為是要不得的，人不能從小就有貪念�！�
看著媽媽從來(lái)沒有這么嚴(yán)肅地跟我說(shuō)話，想到去小蕊家玩耍她家那低矮的小平房，還有躺在床上的小蕊奶奶，我后悔沒有問(wèn)問(wèn)她哪來(lái)的錢買貼畫，當(dāng)時(shí)覺得小蕊也給自己了，自己的虛榮心得到滿足還挺得意的，沒想到后果。
媽媽看到我低下頭，就態(tài)度緩和了些，問(wèn)我：你覺得應(yīng)該怎么辦？
我想了半天，嘟噥著說(shuō)：“我錯(cuò)了，可錢她已經(jīng)花了，貼畫我們都用了”。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣有些嚴(yán)厲說(shuō)道：“你要意識(shí)到這件事你也有錯(cuò)，你是當(dāng)事人之一，要承擔(dān)一些責(zé)任，你把自己的壓歲錢拿出來(lái)，去給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，讓老師轉(zhuǎn)交給小蕊家人。通過(guò)這件事要記住，哪怕是一件小事上，人也不能有貪念，更不能因一時(shí)的虛榮隨便接收別人送的東西。”
第二天，我跟班主任承認(rèn)了錯(cuò)誤，小蕊也受到批評(píng)，班主任沒有收我的錢，據(jù)說(shuō)是通過(guò)別的途徑援助了小蕊家。
這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，留給我的思考卻很長(zhǎng)遠(yuǎn)，媽媽的告誡和教誨，常常回響在耳邊。
一件事的作文 篇2
在我的生活中，常常會(huì)有一些事讓我感動(dòng)，尤其是最近發(fā)生的一件事給我留下的印象特別深刻，至今還讓我感動(dòng)。
上個(gè)星期六上完作文班后，我在公交車站等車，突然想起數(shù)學(xué)老師讓我們買2×2的魔方，于是向附近的小賣部走去。我邊走邊摸著口袋，心想：買個(gè)魔方也不是很貴，9元應(yīng)該能買到吧。
不知不覺我來(lái)到了一間店鋪面前，這是間不是很大的店鋪，一位女老板見客人來(lái)了，面帶笑容地說(shuō)：＂小朋友你需要點(diǎn)什么？＂那位女老板很年輕，還戴了付眼鏡，穿著紅衣服，看起來(lái)很時(shí)髦。她的.聲音聽起來(lái)很溫暖，看得出她非常熱情好客。
“有2×2的魔方嗎？多少錢一個(gè)？＂問(wèn)完我摸摸口袋，心里有些緊張。＂有呀12元一個(gè)＂老板應(yīng)道，我頓時(shí)傻了眼，錢在口袋里捏著就是掏不出來(lái)。我皺著眉頭，小聲說(shuō)：＂那還是算了吧�。⑽覈@了口氣，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。＂等一下，我這里還有10元錢的。＂老板肯定看出了我的窘迫，又找了一個(gè)便宜點(diǎn)的。我勉強(qiáng)笑了笑，還是搖了搖頭。老板看了看手里的魔方又看了看我，問(wèn)道：“那你手里有多少錢呀？＂＂九元錢＂，我不好意思的說(shuō)。
老板先是猶豫了一下，轉(zhuǎn)而慷慨地說(shuō)：＂沒關(guān)系，就是九元錢，魔方賣給你吧！要記得常來(lái)惠顧喲！＂說(shuō)完，她給了我一個(gè)非常精巧的魔方。我拿著魔方，心滿意足的離開了，心想：那位老板真慷慨，真大方，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)像她一樣的人。
這件事雖然過(guò)去了很久，直到現(xiàn)在都讓我至今難忘！
一件事的作文 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生，也學(xué)會(huì)處理一些問(wèn)題了�？墒�，想起剛上五年級(jí)時(shí)候的那件事，可真是令我難受�。�
記得那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)試，我寫著寫著，一不小心，把筆蓋給碰掉了，于是就讓座在我后面的同學(xué)幫我撿一下筆蓋。同學(xué)在把筆蓋撿起的一剎那，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，以為我和同學(xué)在傳小紙條，一下就扣了我十分。我心里別提有多委屈了。
等到一下課，朋友就說(shuō)：“我不想跟你玩了！”我驚慌失措地說(shuō)：“怎么了，為什么就突然不跟我玩了？”朋友生氣地說(shuō)：“我沒想到你竟然是這種人，在考試的時(shí)候作弊！”我反駁道：“我只是讓她幫我撿一下筆蓋，沒有和她傳小紙條！”朋友瞟了我一眼就走了。我好像一下跌落到了懸崖下，之后，所有的同學(xué)都對(duì)我視而不見，把我當(dāng)成空氣，那個(gè)朋友也在對(duì)她所認(rèn)識(shí)的`同學(xué)說(shuō)我考試作弊，不讓她們跟我玩。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出�。⌒南耄骸澳阋郧笆俏易詈玫呐笥�，現(xiàn)在，我被別人冤枉了，連你也不相信我了！”又想：“我應(yīng)該拿出勇氣向老師說(shuō)明真相，別的同學(xué)就會(huì)諒解我了！”我苦思冥想了許久，終于勇敢地去了老師辦公室，把事情一五一十說(shuō)了出來(lái)。數(shù)學(xué)老師又把撿筆蓋的那位同學(xué)找來(lái)，澄清了事實(shí)真相。于是就誠(chéng)懇的道歉說(shuō)“對(duì)不起，是我冤枉你了，老師給你賠個(gè)不是吧！”老師還告訴全班同學(xué)，我是被冤枉了。結(jié)果朋友跟我和好如初了，同學(xué)們也不再那樣看待我了。
被冤枉的感覺可真不舒服呀！以后，要是再遇到此類事情，我就要及時(shí)澄清事實(shí)真相，不要讓難受的事壓在心里，要讓陽(yáng)光普照心靈！做一個(gè)活波開朗的小女孩！
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