（優(yōu)秀）一件事的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
我，一個(gè)平凡的少年，性格開(kāi)朗，沒(méi)有什么事會(huì)讓我苦惱，但是今天上午，卻發(fā)生了一件讓我苦惱的事！
今天上午語(yǔ)文考試，大家都埋頭著認(rèn)真答題，唯有小光在抽屜里搗鼓著什么，沙沙發(fā)響，引起我的注意，我掉頭只見(jiàn)他悄悄的拿出“救命稻草”——語(yǔ)文課本。他左右張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意他，便翻開(kāi)課本查找答案。
看見(jiàn)這一幕，我心里的“小天使”和“小惡魔”開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了。小天使要我告訴老師制作他不良的行為，小惡魔讓我不要告，我們是好朋友，如果告訴老師，小光以后肯定不跟我玩了！我覺(jué)得小惡魔講的有著道理，于是便低頭答自己的考卷�？墒切√焓�，發(fā)話了；“你這是在害他，而不是在幫他！”我的頓時(shí)亂了起來(lái)，再也不平靜的答題。
對(duì)啊！如果我不告訴老師，他還會(huì)作弊的！這樣他以后就不努力了，會(huì)害他的`。
終于！我鼓起勇氣，告訴了老師，老師知道后，民生取消了他的考試資格！……
放學(xué)了！我急忙背著書(shū)包想跟小光解釋剛才的舉動(dòng)，可是小光見(jiàn)我，惡狠狠地瞪了一眼，扭頭就遠(yuǎn)離我。這時(shí)，我真不知道這樣做是對(duì)還是錯(cuò)！如今，小光還對(duì)那事耿耿于懷，從不聽(tīng)我的解釋，這真是一件苦惱的是啊！
一件事的作文 篇2
每個(gè)人都有一件難忘的、快樂(lè)的、傷心的、扎心的，而這些事都是我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷。每一件事幾乎都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，有這樣的一件事讓我仍記憶猶新。
那時(shí)，我還上二年級(jí)，爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ペs海，我們開(kāi)開(kāi)心心地去趕海。
到了海邊，爸爸說(shuō)趕海也是有學(xué)問(wèn)的，他叫我們看這一些一平方毫米的小洞，洞里有花甲、蛤蜊、小魚(yú)……爸爸叫我們挖，一挖，我的天吶，這么多海鮮，夠我飽餐一頓了!哈哈!他看我這么高興，又叫我看一看這些五平方毫米的小洞，這里面有蛭王，蛭很好吃的，我們想抓，不會(huì)抓，真是氣死我了，都抓不到，爸爸說(shuō)：“要抓它，需要用鹽。”可是我們沒(méi)帶鹽，只好放棄了。他看我們這么沮喪，就說(shuō)：“這些石頭下面有螃蟹�！蔽伊⒖贪咽^推開(kāi)，真的有小螃蟹，我們高興極了，這樣推下去，今天就可以飽餐一頓了!
那次的'趕海之旅，讓我學(xué)到了關(guān)于海洋生物的生活環(huán)境，生活特點(diǎn)等知識(shí)�，F(xiàn)在我還沒(méi)有忘記那些美好的時(shí)光。
一件事的作文 篇3
誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是迷路是的一盞燈，使你看見(jiàn)前方的明路；誠(chéng)信是黑暗中的一支燭，點(diǎn)亮你黑暗中的光明；誠(chéng)信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。
一天下午，媽媽讓我去買一些水果回來(lái)，到了菜市場(chǎng)，我便看見(jiàn)琳瑯滿目的'蔬菜、肉、水果。這時(shí)我看見(jiàn)一位大姐艱難地推著一車水靈靈的棗子走來(lái)，扯起嗓子叫賣：“快來(lái)看一看哦，自家種的棗子，不打農(nóng)藥，很甜的哦……”不一會(huì)兒，就有許多人圍了上去，準(zhǔn)備買一些回家嘗嘗。
這時(shí)有一位婦女站在那，穿著一身時(shí)髦的衣服，手上拎著一只包。四處張望著，好像在等誰(shuí)。沒(méi)多久就有一個(gè)小男孩從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。
這位婦女帶著男孩走上前去，抓了兩大把棗子。一把給她的孩子，另一把自己吃。大姐愣了一下，但是她很快又笑瞇瞇地等待他們母子二人吃完。然后問(wèn)：“甜嗎？”婦女說(shuō)：‘不甜，太酸了，不買�！彼膬鹤訁s大叫了起來(lái)：“甜，媽媽快買，好好吃�！眿D女卻打了他一下腦袋，惡狠狠地說(shuō)：“我說(shuō)不買，走！”走的時(shí)候，婦女又抓了幾把棗子放到了口袋里……
我感到憤怒，如今的人怎么了？這時(shí)天灰蒙蒙下起了大雨，真希望它能洗去多余的灰層，還我們光彩明亮的世界，讓誠(chéng)信善良之花開(kāi)遍每一個(gè)角落！
一件事的作文 篇4
有一次我去了商場(chǎng)。我和媽媽去買完?yáng)|西出來(lái)了。我看到了商場(chǎng)里的夾娃娃機(jī)。我早就想試試這個(gè)丟硬幣進(jìn)去就能夾東西出來(lái)的玩意了。于是我就買了幾個(gè)硬幣，就去夾了。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，原來(lái)夾娃娃那么難，每次都是差那么一丁點(diǎn)就可以?shī)A上一來(lái)了，怎么我感覺(jué)這娃娃夾被抹上了一層油一樣滑？
我又去玩兩個(gè)幣的。可是我發(fā)現(xiàn)只要一個(gè)幣就可以玩了。于是當(dāng)我又丟一個(gè)幣的時(shí)候，咦？為什么不動(dòng)，是不是吞幣啦。然后我知道了，原來(lái)是我只丟了一個(gè)幣，還不夠。
玩完了所有的.幣我都沒(méi)有夾到一個(gè)娃娃，我就氣呼呼地回家了，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再玩夾娃娃機(jī)了！
一件事的作文 篇5
我和梓恩一直是好朋友，我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的的事情，其中有一件事讓我印象最深刻，那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事情。
有一天下課時(shí)，梓恩在座位寫(xiě)作業(yè)，我從他旁邊走過(guò)，一不小心碰了他的手肘，他手中的圓珠筆立刻在本子上畫(huà)了一條優(yōu)美的“弧線”， 梓恩生氣極了，罵我一句。
我立馬回了他一句：“我不是故意的�！�
但他怒氣未消，氣沖沖地走到我的座位前，馬上打開(kāi)鉛筆盒，拿起我心愛(ài)的筆，當(dāng)著我的面把它拆碎了并扔在地上，我氣得漲紅了臉，對(duì)他說(shuō)：“我剛剛無(wú)心，可你這是故意的.！”說(shuō)完后我就動(dòng)手和他打起了架。
之后的幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，也沒(méi)有一起玩，我想我和他之間的友誼就此破裂了，想到這兒我的心難受極了，多么渴望他能和我先打招呼，我們能夠和好如初。
可我們的關(guān)系就這樣僵持著。又過(guò)了幾天，我觀察了梓恩很久，發(fā)現(xiàn)他一整天都拿著一只新買的筆，下課的時(shí)候，他走過(guò)來(lái)低聲地對(duì)我說(shuō)：“翊軻，對(duì)不起，那天我不應(yīng)該弄斷你的筆。這是我賠給你的，請(qǐng)你收下吧！“我聽(tīng)了這句話，臉唰地一下紅了，我擺擺手對(duì)他說(shuō)：“梓恩，這筆你拿回去吧，當(dāng)時(shí)是我先動(dòng)的手，我們一直都那么要好，我們重新做朋友吧！”說(shuō)完，我們不約而同地伸出手，兩只小手緊緊地握在一起……
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：友誼是可貴的，朋友與朋友之間要學(xué)會(huì)寬容，有朋友才能快樂(lè)！
一件事的作文 篇6
那是一個(gè)夏天的夜晚，我和朋友在樓下玩。一會(huì)兒，朋友說(shuō)要去買零食，我便陪他一起去。
由于我沒(méi)帶錢就不能買，可是我很想吃，所以走的時(shí)候忍不住順手在便利店拿了一顆糖。我把糖緊緊地捏在手里，四周看了看，暗喜沒(méi)人注意。這時(shí)，朋友連聲催促我快點(diǎn)，我才膽怯地走了。
回來(lái)后，我和朋友繼續(xù)玩。可是，我有些心不在焉。一直在想那件事：“到底要不要把糖還回去呢？算了，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”可是，我也沒(méi)有心情吃下這顆糖。
晚上，我躺在床上，看著那顆糖，藍(lán)莓味兒的，不斷散發(fā)出誘人的香味，我正準(zhǔn)備將它一口吃掉，可我還是遲遲不能下口，心中怪怪的，不免有些忐忑不安。
早上，我背上書(shū)包拖著沉重的步子去上學(xué)，一整天我都心神不定，甚至連早飯都忘了吃。茫茫然度過(guò)了一天。下午回到家中我一點(diǎn)都不好受，我忍不住把昨天拿糖的事告訴了爸爸，爸爸生氣地把我數(shù)落了一頓：“你好的不學(xué)，偏偏學(xué)壞的……”看著爸爸兇狠的`樣子，聽(tīng)著爸爸不停地?cái)?shù)落，我反而覺(jué)得心里好受一些。然后，爸爸讓我第二天早上去還買糖果的錢，去把我的道德找回來(lái)。第二天，我早早地來(lái)到了那家便利店，找店主承認(rèn)了錯(cuò)誤，并歸還了買糖果應(yīng)給的錢。
這件事已過(guò)去很久，可我還是記憶猶新。爸爸教導(dǎo)我的話讓我切身體會(huì)到：偷是可恥的，是違背道德的。
一件事的作文 篇7
很多時(shí)候，我們都會(huì)有自豪的時(shí)候。是什么事讓你自豪，又是做了些什么自豪的事。
我記得，我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次競(jìng)選班干部的比賽。老師認(rèn)為班干部需要同學(xué)們推選出來(lái)，因?yàn)檗k了這個(gè)活動(dòng)。有這個(gè)活動(dòng)，當(dāng)然參加競(jìng)選的人也有很多，其中，我也參加了競(jìng)選。因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是能做一個(gè)紀(jì)律委員，管理班上的紀(jì)律。但是競(jìng)選也不是那么容易的，在面對(duì)同學(xué)們的投票時(shí)，我是那么的激動(dòng)，又那么的緊張。
我我生怕沒(méi)被選中，在投票之前又兩個(gè)星期，是看我們這些競(jìng)選班干部的人所做的`事，能不能達(dá)到同學(xué)們的贊可，能不能為班集體奉獻(xiàn)，能不能完完全全地?fù)?dān)任這個(gè)職位。在那段時(shí)間里，我為老師看著班集體的紀(jì)律，一旦有人說(shuō)話，我便會(huì)將他們的名單記起來(lái)。無(wú)論是誰(shuí)，在我眼里都是公平的，哪怕是我的朋友，我要做到公平，這樣才能做好一個(gè)紀(jì)律委員。
等下課后，我便會(huì)將所有講話人的名單給老師，老師便會(huì)一個(gè)一個(gè)地和他們談話。我也清清楚楚的知道，寫(xiě)上了那些人的名字，我可能要面臨一個(gè)很大的問(wèn)題，就是唄別人記仇。這個(gè)是紀(jì)律委員應(yīng)該要做到的事情，我豈能退縮。為了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，我努力地去做了，就不應(yīng)該半途而廢。
在短短的兩個(gè)星期里，競(jìng)選班干部的消息也有結(jié)果了，我很擔(dān)心那些被我記了名單的人，會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)我有偏見(jiàn)。但是紀(jì)律委員就是要這樣承受這樣的壓力。若是我連這點(diǎn)東西都承受不了，怎么去做好班上的那個(gè)紀(jì)律委員呢？功夫不負(fù)有心人，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的票數(shù)竟然在全班第三名，我的競(jìng)選成功了！
當(dāng)我知道這個(gè)消息后，我是那么的激動(dòng)。我這么努力，這么拼搏，果然沒(méi)有白費(fèi)。同學(xué)們都說(shuō)我做事不會(huì)偏私，不會(huì)因?yàn)楹妥约菏鞘裁刺厥獾呐笥殃P(guān)系，就不為難他們。同學(xué)們說(shuō)的話，讓我心里一陣欣喜，本以為這樣做會(huì)讓他們厭惡，沒(méi)想到他們卻沒(méi)有。那時(shí)候，我自豪地說(shuō)道：“我一定可以擔(dān)任這個(gè)紀(jì)律委員的，而且還會(huì)做的很好！”
我的話一出口，同學(xué)們和老師都給我鼓起了掌聲，我內(nèi)心感到深深的自豪！
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