一件事的作文(常用4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天下午，我和媽媽一起到教室里打掃衛(wèi)生、裝飾圣誕節(jié)和布置黑板報(bào)。
到了那里，我們看見很多家長已經(jīng)在教室里打掃衛(wèi)生了。同學(xué)們也在忙手忙腳地做值日呢。我連忙放下手中的物品，去幫助同學(xué)們。媽媽也急忙走過去，和家長們一起忙活。在做事時(shí)，家長們做的很認(rèn)真，我們也做的很帶勁！尤其是大家一起布置圣誕樹特別快樂，同學(xué)們有的在掛禮物，有的在掛彩帶 。高興極了。在大家的努力下，我們的教室變得很整潔漂亮，窗戶上貼滿了美麗的雪花，圣誕禮物的掛件隨處可見，吊在天花板的彩條隨風(fēng)飄舞，整個(gè)教室喜氣洋洋。
教室的工作完成后，我們和家長一起到樓下布置黑板報(bào)。這期黑板報(bào)的內(nèi)容是參觀衢州希望小學(xué)的`故事，標(biāo)題是“燃起我們的愛心，點(diǎn)亮希望的明天”。主要是照片展示，還有我的參觀報(bào)道呢。我們和家長們一直忙到天黑才結(jié)束，雖然大家很累，不過我們很高興，因?yàn)橥ㄟ^黑板報(bào)，讓更多的同學(xué)了解希望小學(xué)貧困生的生活，大家就可以幫助那些同學(xué)。
離開校門的時(shí)候，我回頭看了眼二樓我們的教室，窗戶上貼的雪花，彷佛在和我說“謝謝你們”，我覺得我們的教室是全校最漂亮的，我非常開心！
一件事的作文 篇2
時(shí)間就像是一條長河，一去不復(fù)返。在這條長河中，我經(jīng)歷了很多的故事，然而最令我難忘的就要數(shù)補(bǔ)牙的那件事情了。如今想想，那次的畫面依舊清晰地停留在我的腦海里。
“一顆、兩顆、三顆……”哎呀一共都五顆蛀牙了！有一顆已經(jīng)被牙蟲挖地工給挖空了！我悲哀地望著鏡子邊刷牙。哎呀呀不好了！一座牙齒城堡已被牙蟲侵略了！可牙蟲還不滿足要侵略左鄰右舍了！告訴母親？還是不要了吧。一想起牙醫(yī)的“小型電鉆”就不禁打了個(gè)冷噤。不行，我要告訴母親，我不能謊報(bào)軍情。否則后果很嚴(yán)重的！其實(shí)我很早以前就已經(jīng)蛀牙了�？墒强吹诫娨暽系难泪t(yī)都是穿著一次性白色彈性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“電鉆”活像殺豬的。但是我還是要告訴母親！我馬上從浴室漂到了廚房“報(bào)告母親長官司，我身體內(nèi)的牙齒國度已有4府城堡已被侵略，報(bào)告侵略者名字，牙——蟲先生”我最害怕的詞響起了“明天一大早去溫州看牙齒吧！”母親吩咐到�！霸琰c(diǎn)睡！”哎，我真可憐呀！
“叮叮叮叮……”哎呀！吵什么吵呀！我把手從溫暖的被子里伸出一只手去捕捉鬧鐘，哎呀！我捉來鬧鐘一看上面顯出5：00，這么早呀！“你可別忘了，你今天要去看牙齒。那家醫(yī)院可忙了呢！我們一大早要去排隊(duì)呢！”母親的聲音從后邊響起，說完把我拖進(jìn)浴室，洗臉?biāo)⒀溃环昼姼赏�。一個(gè)小時(shí)過去了，我們到了溫州。我排了隊(duì)，過了許久……“唐逸涵”的'聲音從廣播箱里傳了出來。聽到別的小孩發(fā)出殺豬般的尖叫。我的腳步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。醫(yī)生拿起了“電鉆”……我害怕的閉上了眼睛。逸涵加油！即使很痛也要忍！我心里暗自鼓氣。��！痛痛！一股酸痛流入了我心。忍住啊！逸涵！我在鼓氣加油�！爸缴窠�(jīng)了！”牙醫(yī)姐姐說。又過了幾分鐘……補(bǔ)完了！一種不可代替的幸福鉆入我心中。雖然那幾分鐘的酸痛生不如死，但是只是暫時(shí)的。
這就是那件令我難忘的事情。經(jīng)過那次補(bǔ)牙的經(jīng)歷之后，我暗暗下定決心，今后我一定要好好保護(hù)我的牙齒，讓它不再受罪。
一件事的作文 篇3
畢業(yè)已離我們不遠(yuǎn)，作為一個(gè)即將和朝夕相處的同學(xué)、老師別離的女孩，現(xiàn)在最想做的事就是——回憶�；貞浤俏迥甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，辛酸的成長之路。
那天，我終生難忘；那天，我們永遠(yuǎn)銘記；那天，事情雖有些瑣碎，但在我們的成長路上卻留下了深刻的印跡。
我們的表現(xiàn)不佳，班主任正予批評。有過這樣幾次了，那時(shí)心靈還幼小的我們只想著自己犯的錯，而并非注意到老師所受到的傷害。日積月累，錯誤越多，傷痕越深，那天正是終結(jié)日。班主任倚靠在講臺旁，他不時(shí)地拍著講臺，氣紅的臉對我們是“恨鐵不成鋼”。他嚴(yán)肅地說起我們的行為，談到家長的期望，部分同學(xué)已開始后悔自己當(dāng)初的無理取鬧，這讓教室里有了些許抽泣聲。最后他語氣轉(zhuǎn)和，講起了自己。此刻，我們并沒有覺得班主任有何異樣，只是坐在位置上聽著老師的，想著自己的，沒人注意…… 他緩緩訴說起家中很小的兒子，因?yàn)榘研乃既旁诹藢W(xué)生上，所以他并沒多少時(shí)間給予自己兒子更多的父愛，也許只有買玩具才能填補(bǔ)這個(gè)洞。身為我們的班主任，又是一個(gè)年輕的父親。大家同是人，但他站著，我們坐著；他在無微不至地呵護(hù)我們，我們則被大人師長細(xì)致入微地疼愛著，有如此多的愛，我們何不知足？老師的眼睛潤濕了，多時(shí)的愧疚涌上心頭，按捺不住的淚水已奪眶而出，早已泣不成聲……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。那一刻，我們不約而同地哭了，就算很輕很輕，那時(shí)才是用最真摯的'情感默默地體諒，靜靜的理解，狠狠的懊悔。教室里充滿淚珠苦澀的味道，更是心底的內(nèi)疚化作一縷縷縹緲的輕煙，迷漫了整個(gè)空氣。
難忘那一刻，是師生眾心相融的一瞬間，是惺惺相惜的一瞬間。那一泣，是父愛的升華，是師愛的奉獻(xiàn)；那齊哭，是學(xué)生愛的道歉，是對老師愛的諒解！同在一片藍(lán)天下，一份是愛的“供養(yǎng)”，一份是愛的安慰。
一件事的作文 篇4
每當(dāng)?shù)顷懳覀兊木W(wǎng)站，看到我自己的文章，我就會想到那些難忘的不愉快。
過去的一兩個(gè)星期，我們“極品菜鳥足球隊(duì)”中因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事，總會變成西瓜大的大事。鬧成了種種矛盾，導(dǎo)致朋友不是朋友，同學(xué)不是同學(xué)，真是令人難過啊，有一些同學(xué)就放棄了足球，認(rèn)為足球是一種破壞友誼的象征，我有時(shí)也這么想過，但是我一直沒有放棄，我認(rèn)為，至少還有希望，讓我們班的“極品菜鳥足球隊(duì)”成為原來的`歡樂，不是現(xiàn)在的難過，不知道有沒有注意到，我們足球隊(duì)除了無法控制情緒的時(shí)候而不參與任何事情，只認(rèn)為時(shí)間珍貴，趕緊踢球的同學(xué)的用心良苦，他們經(jīng)常與對方作對，讓對方從原來的“敵人”變成“隊(duì)友”，在這場“善良的戰(zhàn)斗”中故意輸?shù)�，引得對方從原來的氣憤變成歡喜，真是無私的用心良苦，而這股力量出于哪里呢？出于兩個(gè)字——友誼。
足球是為了娛樂，讓自己開心，而我們卻完全相反的讓自己傷心，為什么？我分析了，因?yàn)槲覀兲剌斱A，我們其實(shí)真的不應(yīng)該太著重輸贏，都是自己班的同學(xué)，又不是很正規(guī)的比賽，更何況人人品等，更不應(yīng)該因?yàn)榧夹g(shù)好的隊(duì)員在哪一個(gè)隊(duì)伍而發(fā)起一場“戰(zhàn)爭”，每個(gè)人不管在哪一方面，都會有優(yōu)點(diǎn)，哪怕表現(xiàn)不出來，也不應(yīng)該歧視、小瞧，踢比賽的時(shí)候，更應(yīng)該互相謙讓，還是那一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。時(shí)刻遵守規(guī)則，不要鉆牛角尖，耍小心眼，當(dāng)然是為了同一個(gè)目的，那便是勝利，可是是違反規(guī)定的勝利，心里會好受嗎？心里會很開心，但是是經(jīng)過了耍賴而得到的開心，這種將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的勝利是在勝之不武，相反，輸?shù)舻那灏钻?duì)伍卻是雖敗猶榮，一種品德方面的問題，與足球沒有關(guān)系，而我們之前認(rèn)為的足球是傷心地象征是不對的，而是在心理上的一種矛盾，足球是無辜的。
如果想做好事情，避免不了有人幫助你，那便是朋友。如果想成功，避免不了有人輔佐你，那便是朋友。即便有不少知己，但是朋友多了路好走啊，全地球六十七億人我們十幾個(gè)人同班同學(xué)又同時(shí)踢足球，是什么讓我們在一起，是緣分��！人生中難得有幾個(gè)知己的朋友，這份情，請不要不在乎！
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