一件事的作文大全(4篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一件事的作文 篇1

　　“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關切地對我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補牙”二字。

　　好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門。“不，我堅決不進去！”我連哭帶叫，心里飄過一絲緊張感。終于，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個地方，那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以后，又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補牙診室。

　　我乖乖的躺到了補牙的椅子上，身旁放的全是些高科技設備，我一個名字也叫不上來，不過看那些設備，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要干什么呀？弄建筑工程還是補牙�。●R上就得補牙了，怎么辦呀！”

　　醫(yī)生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的牙齒上刮了刮，刮下來一層厚厚的臟東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護士折彎一個水管，放到我口里，我依照護士的指示，抿了一口水，可能是因為太久沒喝水的緣故，我覺得那水有點甘甜，很是清爽。

　　“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。

　　良久，我終于從那個椅子上坐了起來，我心中的.石頭有一半兒落了地，因為我知道，更痛苦的還在后面，這就是——拔牙。

　　“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉，我鼓起勇氣，起身，走進診室，在心里默念：不怕，不怕。

　　我再一次坐到補牙椅上，護士把麻藥小心的打進我的牙齒里，我是個典型的“嬌氣包”，這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉眼間換了個位置，但我一點兒也不覺得痛。護士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子占領我的牙齒了。

　　我就是一個說到做到的人，瞧，現(xiàn)在，我的牙齒狀況好多了！

一件事的作文 篇2

　　一個夏天的夜晚，我發(fā)了一場高燒，媽媽一量表——39。7！爸爸和媽媽十分著急，可外面下著大雨，我家車也限號�？粗饷娴挠晁鐢嗔司€的'珠子下得愈發(fā)帶勁，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸二話不說，抱起我來，直接沖到了樓下。爸爸用他的衣服幫我擋雨，可他自己卻淋著雨，還時不時問我：“冷不冷�！蔽铱梢愿械桨职峙艿煤芸�，他一定很想長出一雙翅膀，直接飛到醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)生那里，媽媽在門口等候。醫(yī)生對爸爸說：“發(fā)燒很嚴重，一會給你開藥，你在門口等會兒�！卑职謳业介T口等候，此時，我看見爸爸身上的衣服已經(jīng)被淋濕了，頭發(fā)也是濕的，臉上掛著汗珠。我的眼睛濕潤了，頓時熱淚盈眶。爸爸時不時給我量體溫，還經(jīng)常問我：“還難受嗎？”我怕爸爸擔心，就說：“沒事，不難受。”

　　在家人的精心呵護下，我的病一天天好轉，可爸爸卻發(fā)燒了，因為他那天淋了雨。我又一次哭了，抱住了爸爸，放聲大哭。

　　父愛似山，母愛似海。在你生病時，照顧你的是父母；在你受傷時，擔心你的也是父母。父母甚至可以為你付出一切。在我們的成長道路上，是他們給了我們最無私的愛，所以，我們一定要關愛父母！

一件事的作文 篇3

　　在我的生活中發(fā)生過許許多多的事，如同天上的繁星一樣多，雖然已經(jīng)過去很久了，但有一件事令我至今難忘。

　　星期一下午，老師邁著矯健的步伐走進教室，和顏悅色地說：“同學們，交作業(yè)。”同學們交完作業(yè)，老師數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)數(shù)量不夠，就厲聲地說：“誰的作業(yè)沒交，站起來�！边@時候我心里很緊張，已經(jīng)有人站起來了，只剩下我一個人了，我心里天翻地覆像打翻了五味瓶一樣，一片混亂。老師找不到最后沒交作業(yè)的一個人是誰。老師想到一個辦法，交上作業(yè)的同學他點名字，點一個人就站起一個人。我心想：這下子可完蛋了，誰也躲不過這個辦法。我像南郭先生一樣，快露餡了。我心里像無數(shù)鋼針插著似的.，害怕極了。老師點完名字，發(fā)現(xiàn)了我沒交作業(yè)，就生氣地說：“你作業(yè)沒有寫完，為什么不站起來？”我的嗓子兒里不知怎么回事，連一個字也吐不出來。

　　正在這時候，奶奶忽然站在了教室門口，她來問我見沒見鑰匙。奶奶問老師：“李希隆這是咋啦？”老師笑著說：“作業(yè)沒有寫完�！蹦棠贪盐翌I出來，我掙開奶奶的手，固執(zhí)地說：“我不去�！蹦棠贪盐彝铣鼋淌�，生氣地說：“你作業(yè)為什么沒有寫完？你昨天不是說寫完了嗎？”奶奶一邊說一邊打，我認識到了自己的錯誤。

　　通過這件事，我明白了奶奶打我是對我好，她想讓我將來有出息，她是愛我的。我要改正不寫作業(yè)的壞習慣，不負奶奶對我的期望。

一件事的作文 篇4

　　生活中，令我感動的事情有很多很多，其中最令我感動又記憶猶新的就是那次同學幫我修改作文了。

　　那天正是初冬，北風在教室外肆虐，可我卻在教室里為一篇作文苦惱著。這已經(jīng)是第四遍重寫了，能想到的辦法我也都試過了，但仍然不行。我就快絕望了，感覺就算天塌下來也寫不好這篇作文了。就在這時，我猛然看見一個熟悉的身影，原來是小陳同學�。　昂�，干啥呢，一起出去玩��！”只見他不緊不慢的走了過來，看了看我，又看了看作文本，仿佛立即就明白了些什么。他迅速拿起一支筆，搬了一把椅子，坐在我身邊幫我修改起作文來。他一邊看一邊畫一邊講，告訴我哪里要刪去，哪里要突出描寫，哪里要……有時他也會緊皺眉頭，兩只眼睛直直盯著作文，似乎不把這里弄好就不會罷休。我還沒從他突然的幫助下回過神來，卻已經(jīng)看到了他頭上豆大的汗珠和滿張作文的修改記號。在他的'幫助下，我終于把作文改得差不多了。看著他走出教室的背影，我不知道為什么總覺得心里暖暖的。這時，一束陽光透過窗戶照進教室，照在我的課桌上……

　　這件事令我十分感動，當我遇到困難的時候，他無私地幫助了我，我永遠也不會忘記。

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