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初一二三事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初一二三事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一二三事作文1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去了，我們的寒假生活已經(jīng)開始好幾天了。雖然現(xiàn)在我們過著寒假生活，但我們每天依舊很忙，每天都要按時(shí)打卡上傳作業(yè)。而這背后，又牽扯出一個(gè)問題—自律。有些同學(xué)就很自覺，天天都按時(shí)上傳作業(yè)；有些同學(xué)則沒有那么自覺，交作業(yè)交得很晚，有時(shí)甚至?xí)䦟懖煌曜鳂I(yè)。很明顯，我屬于后一種。今天，就借這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)批評(píng)一下我自己吧！
有一天，我上午補(bǔ)完課，回到家吃完飯已經(jīng)下午一點(diǎn)了。我慢悠悠地寫著作業(yè)，還看了會(huì)兒電視。電視里正播放著“最強(qiáng)大腦”，我看得津津有味。在播放下一集時(shí)，我無(wú)意間看了一下手表�！霸懔�，現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)了！”我嚇了一大跳，趕忙關(guān)掉電視，重新坐回書桌前�！岸６６！�，電話響了起來(lái)，原來(lái)是我的表哥。他說：“出去買書嗎？”我猶豫了一下。此時(shí)，我內(nèi)心中有兩種聲音，一種聲音是：“去吧，沒事，反正作業(yè)寫得完�！绷硪环N是：“不行，你作業(yè)還沒寫完呢�！焙竺�，第二種想法戰(zhàn)勝了第一種想法。結(jié)果，回來(lái)就五點(diǎn)了。我放下手中的書，趕忙進(jìn)到書房，把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)寫完了�！俺燥埩耍 眿寢尩�'聲音傳來(lái)。我趕忙放下手中的筆。吃飯途中，我突然想到：“糟了，我七點(diǎn)還要去上英語(yǔ)呢！”我趕快扒完碗里的飯，又去寫作業(yè)了。很快，七點(diǎn)到了，我不得不去上英語(yǔ)。上課途中，我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，一直在想著作業(yè)。
下課了，我回到家，又開始寫作業(yè)。直接寫到十一點(diǎn)半，這時(shí)，班主任發(fā)出了欠交名單，而我赫然在列。天啊，我剛剛交的作業(yè)啊，是不是老師沒收到！我就在無(wú)限驚恐中睡了覺。后來(lái)，想想也是，我為什么不寫早一點(diǎn)呢，這還不是我拖拉的習(xí)慣導(dǎo)致的嗎？欠交名單，而我赫然在列。天啊，我剛剛交的作業(yè)啊，是不是老師沒收到！我就在無(wú)限驚恐中睡了覺。后來(lái)，想想也是，我為什么不寫早一點(diǎn)呢，這還不是我拖拉的習(xí)慣導(dǎo)致的嗎？
其實(shí)，我們做的小實(shí)驗(yàn)也是很有趣的。在這些實(shí)驗(yàn)中我們能學(xué)到很多生物知識(shí)。
在寒假生活中，我們能學(xué)到很多知識(shí)，懂得很多道理，發(fā)現(xiàn)并改正自己的很多缺點(diǎn)。這就是我們的寒假生活。
初一二三事作文2
本周終于迎來(lái)了盼望兩年多的體藝節(jié)！那感覺，是要多開心有多開心，要多爽有多爽！快跟我一起去看吧！
鏡頭一：比賽競(jìng)技
最激動(dòng)人心的團(tuán)體項(xiàng)目莫不屬于30x50m迎面接力了。
熱身后，我們來(lái)到跑道上等待比賽開始。跟以往的接力賽不同，這次交接棒時(shí)，需繞過一道桿子，還不能把這桿子碰倒。我替自己捏了一把汗，不由地?fù)?dān)心起來(lái)：掉棒了怎么辦？把桿子撞倒了怎么辦？跑錯(cuò)道了怎么辦？
終于輪到我們班了。我死死盯著接力棒，生怕前面的人在交接時(shí)出了什么差錯(cuò)�？赡墙恿Π艉孟癖晃叶⒑π吡耍粋�(gè)不注意就從權(quán)同學(xué)的手中滑了下來(lái)——這下，原本領(lǐng)先的`我們，一下落后了半截，我心想：可不能再掉鏈子了，我要盡力把這個(gè)差距彌補(bǔ)回來(lái)。
幾個(gè)回合后，就輪到我上場(chǎng)了。我緊張地直跺腳，順利接棒后，我一蹬腳，拼盡全力跑向?qū)γ妫荒苈犚姾艉舻娘L(fēng)刮過耳邊。
直到把接力棒順利地交給下一位同學(xué)后，我長(zhǎng)舒了一口氣。誰(shuí)知，盧同學(xué)因太過緊張，又掉棒了，全場(chǎng)一片嘩然。
然而，我們班的各位選手并沒有放棄，而是鉚足了勁兒，拼命追趕。我不由得增大了加油的音量。好像我的聲音每大一點(diǎn)，選手們的速度就能更快一點(diǎn)。
經(jīng)過激烈的角逐后，我們班成績(jī)?cè)谌昙?jí)倒數(shù)第二。雖然失敗了，但我們拼搏過、奮斗過，也無(wú)怨無(wú)悔。畢竟勝敗乃兵家常事，重要的是拼搏的過程。
鏡頭二：才藝展示
本屆藝術(shù)節(jié)匯演共有24臺(tái)優(yōu)秀劇目實(shí)現(xiàn)線上+線下同步演出。我印象最深刻的節(jié)目是916班表演的《美麗中國(guó)》。
“山綠起來(lái)，人富起來(lái)，天地間回蕩著中國(guó)節(jié)拍……”你聽！充滿節(jié)奏感的音樂動(dòng)感十足。穿著不同少數(shù)民族服飾的演員，隨著音樂歡快舞蹈。他們踏著步，甩著手，動(dòng)作舒展，盡顯青春的活力。
兩位穿傣族服飾的舞者身體左右輕擺，雙腳重起輕落，柔美輕盈。她們似花般朵朵在舞臺(tái)上綻放，一張張笑容蕩漾的面龐，隨著輕捷的步子不停地旋轉(zhuǎn)著，那飄逸的裙角，如陣陣綠風(fēng)、藍(lán)煙、粉霧，如傣寨的水一樣，慢慢地流著，流著……
體藝節(jié)在歡呼聲和吶喊聲中告一段落了，留給我們的是滿滿的歡樂與回憶。
初一二三事作文3
往事如涓涓細(xì)流，循著我童年的足跡，汩汩流出我的腦�！�
我曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友，——汐。汐比我高一點(diǎn)，比我大一歲。我仔細(xì)觀察過她的臉。滿月的臉，眉毛和頭發(fā)都亮晶晶的，簡(jiǎn)約中有一種精致的精神。微笑，嘴邊閃著兩個(gè)酒窩，既清純又帥氣。
在一次簡(jiǎn)短的測(cè)試中，我的作文很差，甚至達(dá)不到中等水平。老師沒有罵我，也沒有說我，只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼，仿佛在說：“莫亞莫亞，你學(xué)中級(jí)以上怎么能寫出這么差的作文？”看到老師這樣的眼神，我的底線崩潰了，同時(shí)也絕望了。為此，我哭了整整一個(gè)課間，眼睛朦朧地爬在書桌上。我仿佛聽到汐對(duì)我說：“人生有起有落。在挫折面前，一定要有堅(jiān)定的意志和信念，勇敢面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，不達(dá)目的絕不罷休。戴靜，這點(diǎn)小挫折怎么能哭呢？”我猛然抬頭，看到她的笑容，溫暖如陽(yáng)光，讓我沐浴其中。耶！我怎么能絕望，我怎么能放棄？是的，不達(dá)目的不罷休！終于，我的努力有了回報(bào)。要不是汐，我早就放棄了……一切都清楚了�？磥�(lái)我得感謝她了！
記得還有一次，下課了，走出教室，才看到天很低，烏云滿天。不一會(huì)兒，厚厚的雨點(diǎn)胡亂的撒在地上，漆黑的'天空似乎要塌了，我就呆在那里。突然汐走過來(lái)拍了拍我的肩膀說：“怎么了？”沒有傘？”“嗯！唉！回家會(huì)變成落湯雞！”“怎么可能？讓我?guī)慊丶�！我�(guī)Я藗�！”“好！”她拿著傘，盡可能地把它推到我身邊。閃電過后，響起了雷聲。我害怕地蜷縮起雙臂。汐一邊撐著傘一邊安慰我說：“別怕！“突然我的腳滑了一下，汐抓住了我。我們倆差點(diǎn)摔倒。到了我家門口，我看著她濕漉漉的半袖，忍不住惋惜。再看我的時(shí)候，除了幾滴雨，什么都沒濕。我很抱歉地說，“對(duì)不起！辛苦了！“但她不在乎�！迸短炷�！什么是努力？送你回家很難嗎？我路過！”說完后，她揮揮手，轉(zhuǎn)過頭，笑了笑，朝我家相反的方向走去！
那一刻，我仿佛看到了友情的力量，仿佛聽到了友情的聲音，仿佛聞到了友情的味道。
�。航髂喜陆ǹh第五中學(xué)開學(xué)第一天，轉(zhuǎn)身回頭看er
初一二三事作文4
我的外婆文化程度不高，但她的一言一行卻刻在我的心中，滋潤(rùn)著我的心田，使我至今無(wú)法忘懷。
小時(shí)候，父母外出打工十分繁忙，我是交由外婆一手帶大的。仍依稀記得每天回家照舊是外婆的笑臉相迎。外婆是不識(shí)字的，但她每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真查看我的作業(yè)本，幼小的`我十分不解，終于有一天，我仰起稚嫩的小臉，帶著清脆的嗓音問道：
“外婆，你為什么檢查我的作業(yè)呀！你又不知道對(duì)還是不對(duì)。”
外婆愣了一下，隨即回答道：“霞霞，外婆我啊，沒文化，不知道你寫的是什么，就是看看你的字好不好看。”
“為什么要看字好不好看？”
“因?yàn)楹每吹淖掷蠋煏?huì)給好的分�！�
“但是，寫對(duì)的老師也會(huì)給好分呀！”
“霞霞，你要知道，寫字就像做人一樣，踏踏實(shí)實(shí)的才會(huì)好。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，不管別人，你首先自己先做到踏實(shí)和認(rèn)真，明白嗎？”
似懂非懂地，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一刻，外婆在我心中種下了踏實(shí)做人的種子。
“霞霞，做完作業(yè)以后，你過來(lái)，外婆教你洗衣服�！�
“我不情愿地來(lái)到外婆身邊，嘴嘟得老高：“我干嘛要洗衣服啊？”
看到我的不情愿，外婆笑了笑：“霞霞，自己的事情自己做，要是沒有人在身邊幫你，你怎么辦呢？”
“我可以用洗衣機(jī)！”“要是沒有呢？”“我……”
“呵呵，霞霞啊，早起的鳥兒有蟲吃，要勤勞做人�！�
“嗯！外婆，我跟您學(xué)�！�
這一刻，外婆在我心中種下了勤勞做人的種子。
星空下的夜晚格外明亮，我偎著外婆坐在涼椅上，聽著外婆緩緩講述牛郎織女的故事�！巴馄�，他們一年才見一次面，好可憐��！”
“他們互相愛著彼此，見一面就很高興了。”外婆笑著說。
我一拍手叫道：“我知道，這叫‘兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮’嘛！”
“霞霞，真有學(xué)問！”外婆夸贊道。
“可是外婆，那他們一年時(shí)間見一次，其余的時(shí)間很寂寞，那還會(huì)等下去嗎？”
“他們心中有希望啊，有著每年見一次的希望，就可以使他們堅(jiān)守他們。希望的力量是無(wú)窮的，人要有希望，霞霞�！�
這一刻，外婆在我的心中種下了懷揣著希望做人的種子。
年幼的我是由外婆一手帶大的。而今我的心田開滿了踏實(shí)、勤勞、希望的花朵。外婆，您就是滋潤(rùn)我心田給我影響最大的人。
初一二三事作文5
身披初冬的薄霧，沐浴冬日暖陽(yáng)。我們滿懷喜悅地盼來(lái)了我校第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)及第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
創(chuàng)意開幕式
周一上午8：00，全體師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，入場(chǎng)儀式正式開始。激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，伴隨著主持人激情飛揚(yáng)的現(xiàn)場(chǎng)解說，國(guó)旗隊(duì)、校旗隊(duì)、宣傳畫，鮮花隊(duì)和彩旗隊(duì)首先出場(chǎng)，60個(gè)代表方陣緊隨前行。我們氣宇軒昂，喊著響亮口號(hào)，在慷慨激昂的樂聲中昂首前進(jìn)。
七年級(jí)“1分鐘創(chuàng)意入場(chǎng)式”，讓個(gè)頭小小的七年級(jí)新生秒變“顯眼包”。彩虹傘韻律操表演，啦啦操律動(dòng)，紅旗鋪展加舞扇之韻，彩球齊放飛……簡(jiǎn)直叫人應(yīng)接不暇。為全校師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)“創(chuàng)意盛宴”。
賽場(chǎng)風(fēng)采錄
開幕式一結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目便陸續(xù)開始了。
我參加的是——50米的接力賽。
“各就各位——”裁判員高喊。運(yùn)動(dòng)員們立刻緊張起來(lái)，仿佛是上了戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣。
“預(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，同學(xué)們像離弦的箭一樣向前跑去。
只見我班的小謝同學(xué)朝我們這邊飛奔而來(lái)，不愧是女生跑步第一名，一下子就把其他兩個(gè)班的'隊(duì)員甩在了后面……所有的運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力地跑著，都想讓自己班得到全年級(jí)第一。
輪到我接棒出場(chǎng)了，我奮力向前奔跑，旁邊的啦啦隊(duì)也在為我齊聲加油助威。風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹著，就像火車駛過時(shí)一樣。我跑完一程，把棒交給了下一位同學(xué)。
終場(chǎng)哨音響起的同時(shí)，我們班獲得了本場(chǎng)第三名。
雖說結(jié)果不那么如意，但我們沒有抱怨誰(shuí)，照樣樂呵，這也算是我們的團(tuán)隊(duì)精神——盡力而為，不后悔。
精彩藝術(shù)節(jié)
體藝節(jié)的最后一天，是我們翹首以盼的——文藝匯演！
這天，我們班的演員早早來(lái)到學(xué)�；瘖y。嫣紅的臉頰，撲閃的長(zhǎng)睫毛，亮晶晶的閃片和星星，讓我們這些演員大放異彩�？上г诔踬惐硌葜�，我們因服裝不出彩而得分較低，未能進(jìn)入決賽。
但這并不影響我們看決賽表演的快活心情。
全校文藝匯演決賽晚會(huì)開始了。校園里熒光閃爍，流光溢彩，歡歌笑語(yǔ)。3000多名師生、家長(zhǎng)用雷鳴般的掌聲與揮舞的熒光棒，點(diǎn)燃了我校“龍洞河畔，舞鳳朝陽(yáng)”第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
我們班的座位靠后，有些看不到舞臺(tái)，我們幾個(gè)女生便來(lái)到最后排站在凳子上看，我們手拉著手跟著演員一起高聲唱歌，揮著手歡呼、喝彩，簡(jiǎn)直“嗨”翻了天。這種釋放的快樂，真讓人沉醉！
今年的體藝節(jié)，在歡呼聲和吶喊聲中結(jié)束了，留給我們的是滿滿的歡樂與回憶。
初一二三事作文6
我的爸爸是一個(gè)“手機(jī)迷”。我們家任何一個(gè)人都沒有我爸爸那么癡迷手機(jī)！他對(duì)手機(jī)已經(jīng)達(dá)到了“神魂顛倒”的地步。
他每天下班一回到家，把外套一脫，鞋子一甩，公文包一扔，就跳到沙發(fā)上，翹著二郎腿，掏出手機(jī)來(lái)看。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，一邊看手機(jī)，一邊還不忘哈哈大笑。
媽媽請(qǐng)他幫忙拿個(gè)雞蛋，起碼要叫七八次以上。他每一次的反應(yīng)都是：“哦！好，等等就去�！眿寢尩鹊脤�(shí)在不耐煩了，把聲音提高了一個(gè)八度：“等等等等，等到太陽(yáng)出來(lái)嗎！”這時(shí)，他似乎才感覺到媽媽的努力，才極不情愿地會(huì)捧著他的手機(jī)去拿雞蛋。
有一次周末，我和妹妹很快就吃完了飯。試探性地問爸爸媽媽能不能去散步，實(shí)在沒想到，他們很快就答應(yīng)了。媽媽了解媽媽的“特性”，洗碗之前就叮囑爸爸：“趕緊收拾好準(zhǔn)備出門��！”爸爸一邊看著手機(jī)，一邊應(yīng)聲說：“哦！好的，等等就去�！�
我和妹妹很快就收拾好了，媽媽也洗完碗了，我們都可以出門了，而我的手機(jī)迷爸爸才像蝸牛一樣，捧著手機(jī)慢悠悠地走向房間，叫我們下樓等他。
我們只好先下樓，在樓下等了差不多大半個(gè)小時(shí)，爸爸還沒下來(lái)！急得我頭上滴下大豆一樣的汗水。而媽媽的怒氣值也上升到了頂點(diǎn)。我見狀不妙，就趕緊上樓去找他，只見他依然是躺在沙發(fā)上看手機(jī)，我叫了好幾聲爸爸，他都沒有反應(yīng)。
我實(shí)在十分生氣，就繞到到爸爸身后，想知道看他到底在看些什么！只見爸爸一邊刷著股市的行情，一邊還回復(fù)著他們單位工作群的消息——原來(lái)爸爸看手機(jī)，也不純粹是在“玩”的。
想到爸爸常常加班到深夜才能回家，看著他鬢上逐漸增多的.銀絲，我的怒氣一下子就消失了。我揉了揉爸爸的肩膀，對(duì)爸爸說：“爸爸，不要再看手機(jī)啦！老看手機(jī)，對(duì)眼睛多不好呀！您忘了嗎？我們要去散步�！薄鞍�？我忘了……”爸爸回過頭，略帶歉疚地說道。
這時(shí)媽媽和妹妹也上來(lái)了，對(duì)著爸爸說：“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我看了看手表說道：“九點(diǎn)三十分，平時(shí)這個(gè)時(shí)間我要洗澡睡覺了，看來(lái)我們現(xiàn)在不能去散步了�！蔽液兔妹眠�是感到十分遺憾，爸爸看了看我和妹妹，放下了手機(jī)。臉不知不覺紅了起來(lái)，頭也跟著低了下來(lái)。
我爸爸真是一個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)迷”！我多么希望他能少玩手機(jī)，保護(hù)好眼睛。我也多么希望他不要那么大壓力，健康生活。
初一二三事作文7
陽(yáng)光射入眼眸，走入心里，暖暖的。初一的學(xué)習(xí)生活拉開了帷幕，印象最深的還是您-“杰哥”。是您為我的初中生活添加了無(wú)限的色彩，您的親和、幽默讓我愛上了語(yǔ)文。
——題記
上課時(shí)，他氣勢(shì)洶洶地走來(lái)，臉上還是帶著那帥氣但又有點(diǎn)憨厚的笑容，那鹵蛋一樣的發(fā)型成為所有老師中的“神”。他就是我初中的語(yǔ)文老師——大家都親切地叫他“杰哥”。杰哥上課特別愛和人對(duì)視，只要和你對(duì)視上，你答不出來(lái)，就只能用笑容來(lái)面對(duì)他了，所以在杰哥的課上你想分神，是絕對(duì)不可能的。
他很會(huì)“cosplay”，就是扮演角色的意思。
文言文是我們最害怕的文體了。杰哥巧妙地消解了我們對(duì)文言文的恐懼。上《狼》這一課時(shí)，他又扮演狼，又扮演屠夫。只見他雙手往前一放，兩條腿一前一后，隨之“阿嗚”一聲，一只栩栩如生的狼就出來(lái)了，是不是特別有趣?好似一匹真的狼出現(xiàn)在眼前。
隨之他又切換到屠夫的角色，把其中一位同學(xué)當(dāng)做狼，小腿一瞪，跑到他面前，以手當(dāng)屠刀向他“砍”去!逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑地前仰后合。杰哥的課堂上，歡聲笑語(yǔ)總是可以傳播到教室的每個(gè)角落，“放飛自我”地學(xué)習(xí)。聯(lián)想起魯迅描寫的古人在私塾里面讀書時(shí)那嚴(yán)肅的樣子，我覺得我們現(xiàn)在可快活了!
當(dāng)然，下課時(shí)，杰哥也是我們的一個(gè)“大朋友”。我們除了聊學(xué)習(xí)外，他就像是我們的`家人。在路上，杰哥看到他的學(xué)生，直接上去搭著學(xué)生的肩膀聊起天來(lái)。學(xué)生也毫不猶豫地把手搭到杰哥的肩膀上，后面看起來(lái)就像是倆兄弟，親密無(wú)間。我雖聽不見他們?cè)谛踹吨裁�，但是他們“嬉皮笑臉”的，像是有聊不完的話題。
都說打籃球的男生招人愛，那么杰哥就是個(gè)例外!開個(gè)玩笑，其實(shí)杰哥打球特別帥，每次放學(xué)后，球場(chǎng)上都有他的身影。他會(huì)和其他老師一起，再拉上幾個(gè)學(xué)生一起組隊(duì)“對(duì)抗”。
每次看到杰哥和學(xué)生打球時(shí)的情景，熱鬧至極。哪怕身材矮小也能打好籃球的，應(yīng)該只有杰哥了。他那精干的身材，仿佛蘊(yùn)藉著奇跡般的能量，和學(xué)生打的配合又是那么的有默契。
想到他上課的情景，我又好似知道原因了，杰哥上課不總是站在講臺(tái)上，而是在同學(xué)之間串來(lái)串去，從第一組走到第四組，又從第四組走到第一組。大概這就練就了他“走位”的技能吧!我不禁感嘆：“杰哥，你是我的神!”
暖暖的陽(yáng)光在我心中，就是你。敬愛的杰哥，您諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心!天涯海角有盡處，只有恩師無(wú)窮期。感謝您，杰哥!
初一二三事作文8
你喜歡這個(gè)寒假嗎？我很開心！很精彩嗎？對(duì)我來(lái)說，是的。想聽聽我的故事嗎？聽我說說我寒假生活的兩三件事！
大年三十，我和表姐姐姐帶著期待興奮的喜悅來(lái)到科技館“救曹操”。
我們回到了古代，懷著極大的快感玩了華容道，然后就進(jìn)入了數(shù)學(xué)世界。里面的玩具有點(diǎn)像九宮格，可以讓你把不同數(shù)字和形狀的方塊放到格子里。我在那里坐了很久，陷入了沉思。我一遍又一遍的鋪，總有一兩處不符合規(guī)矩。我撓了撓耳朵，仔細(xì)觀察這些方塊，回憶起之前失敗的原因。突然腦子里閃過一道光，我好像明白了什么，馬上就設(shè)置好了�！芭兑�，成功了！”我驚喜的哭了，我設(shè)置的，和答案一模一樣。我嘗了嘗甜果，多苦啊！我伸了個(gè)懶腰。我不知道我用了多久才成功。
我來(lái)到另一個(gè)地區(qū)，那里有一個(gè)奇怪的小房子。表面上看起來(lái)很普通。我走進(jìn)去，地板都斜了！我盡力走到房子地板的高度，但背后似乎有一股強(qiáng)大的力量，讓我無(wú)法動(dòng)彈。真是不服氣。后來(lái)我沖上去終于摸到了墻，被這股神奇的力量拉了下來(lái)。簡(jiǎn)直不可思議。這是什么現(xiàn)象？……
接下來(lái)，我又睡在釘床上。這個(gè)釘子是一個(gè)真正的鐵釘。我懷著忐忑不安的心情躺了上去，被釘子托起，又摔倒了，但我安然無(wú)恙。為什么？……
在科技館度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的下午，但一點(diǎn)也不累。在輕松舒適的玩耍中，智商不知不覺提高。我很享受：科學(xué)有多神奇，數(shù)學(xué)有多有趣。但是我感覺我的知識(shí)面有多窄！“用書的時(shí)候我們恨的少”，我們要“活到老學(xué)到老”，學(xué)無(wú)止境！
有意義的一年，我度過了；我也度過了快樂的一年，那天是正月十五元宵節(jié)。
劉阿姨（我媽媽的朋友）和我姐姐去白鷺洲公園看燈籠。人群熙熙攘攘，非常熱鬧！不用說，裝飾的廣場(chǎng)和各種燈籠足以反映元宵節(jié)的`喜慶場(chǎng)合。
“千花樹放東風(fēng)夜，吹落，星辰如雨�！比藗円创髦W亮的“角”，要么舉著燦爛綻放的燈籠。
還有宮燈，蓮花形，牛氣，龍鳳形，等等，還有紙！有些燈籠在發(fā)光的同時(shí)還會(huì)發(fā)出甜美喜慶的音樂。孩子在跳，大人在說笑�？粗@美好的一幕，我很開心。怎么形容呢？這對(duì)聯(lián)可以體現(xiàn)為：
愉快地享受元宵節(jié)。
鄧輝月輝鄧岳教會(huì)太平春
我和妹妹也買了一對(duì)紅角戴在頭上，希望新年大吉。
遠(yuǎn)處，一盞藍(lán)色的孔明燈籠從遠(yuǎn)處升起，飛向天空。哦，愿它帶給我新年的祝福。送給四川災(zāi)區(qū)的孩子，送給盲童，里面昏暗的燈光是最美的風(fēng)景。
初一二三事作文9
隨著悅耳的考試鈴聲響起，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)考場(chǎng)，環(huán)顧周圍的一切，都是那么清新，那么熟悉，看著敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，不知從哪里傳來(lái)一個(gè)想法推開了我記憶的扇窗……
記得剛剛開學(xué)的時(shí)候，由于我們是新生有分了班，彼此之見都還是很陌生，所以老師讓我們大家每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。同學(xué)們都按老師的話一個(gè)接一個(gè)的像大家介紹著自己，這時(shí)我們班的“小廣告”同學(xué)上來(lái)了，第一句話就逗的大家哈哈大笑“世間自有公道，付出總有回報(bào)。說道不如做到，要做就做最好——步步高VCD”
同學(xué)們聽后都不約而同的笑了，老師也風(fēng)趣的說了句：“這個(gè)介紹不錯(cuò)啊，可惜啊他是VCD的�！崩蠋熯@么一說，同學(xué)們的笑聲更甜了……
還有一次，同學(xué)們幾乎沒有愛學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為我們的前途很暗淡，因?yàn)槲覀兊倪^去并不光彩，成績(jī)都不是很好，所以老師就給我出了一道帶有哲理性的選擇題：“A是一位經(jīng)常吸煙，經(jīng)常喝酒，每天不喝酒就不能睡覺的人；B曾經(jīng)有過兩個(gè)情婦，被2次趕出辦公室，曾經(jīng)有過吸毒的毛��；C曾經(jīng)多次為自己的學(xué)校爭(zhēng)光，而且小時(shí)候從為做過犯法的事情。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@三個(gè)人中選出一個(gè)你自己認(rèn)為長(zhǎng)大能為他們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的人�！遍_始，我們都認(rèn)為這個(gè)問題很無(wú)聊，因?yàn)�，即使是小孩子也�?huì)選擇C，毋庸質(zhì)疑，我們的答案都是C。這時(shí)老師開始揭開真正的答案。他人真的對(duì)我們說：“A是一位連任4屆的'總統(tǒng)；B是一位為自己的祖國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)的英雄人物；C是一個(gè)奪得是上千個(gè)無(wú)辜生命的惡魔�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們便開始議論開了，都認(rèn)為這是不可能的，但事實(shí)證明這的確是真的。老師有對(duì)我們說：“無(wú)論你們的過去是怎樣的，只要你們有自己的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始向目標(biāo)努力，你們就是做后的勝利者�！甭犃诉@段話后，使我百感交集，使我懂得了要時(shí)刻向著自己的目標(biāo)努力，不要放棄。
就是這些話，改變了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，讓我們?cè)谝院蟮娜兆恿瞬粩嗟呐Γ粩嗟臑樽约旱哪繕?biāo)而奮斗！
……
初一二三事作文10
許說這時(shí)間如水，悄悄然偏流過了這一年的初一，我們這群當(dāng)年的毛猴也邁入了初二的殿堂。今日細(xì)想起來(lái)，這一年的初一倒有不少值得談起的事。
站在舞臺(tái)的那一剎那
還是第一次，要在這么多人面前表演。五四青年節(jié)的到來(lái)掃去了期中考試的緊張，帶來(lái)我們即將去卸甲進(jìn)行匯演的消息。由于時(shí)間太過倉(cāng)促，來(lái)不及排練全新的節(jié)目，便選擇了上次元旦的老節(jié)目——詩(shī)朗誦加唱歌。還是那樣的隊(duì)形，我也依舊是領(lǐng)頭四個(gè)人中的一位�？墒牵煌�！一點(diǎn)兒也不同！坐在那里的，是一群我從未見過，太過陌生的一群人。“怎么辦？要是出錯(cuò)怎么辦？”我的心七上八下，惴惴不安。一旁的張同學(xué)的腿抖個(gè)不停，不停地同我講話，然后不停喝水，我鎮(zhèn)定下來(lái)，擠出笑安慰他�？墒俏业氖诌�是有些抖。時(shí)間一分一秒地過去，節(jié)目一個(gè)個(gè)遞進(jìn)。終于，終于要到我們了。主持人溫柔的聲音被我們的腳步聲淹沒，一下子被推到舞臺(tái)的最前方，我的大腦一片空白。機(jī)械地回頭，是同學(xué)們的面龐和班主任“加油”的手勢(shì)。閃光燈打在臺(tái)下的人身上，那些人的臉卻很模糊；閃光燈照在我的頭頂，一片柔和，我的`眼前是同學(xué)們的微笑。心中有個(gè)聲音問：“你還怕嗎？”我抬起頭，望向前方。一點(diǎn)兒也不怕！身后是同伴，心中是勇氣。閃光燈照耀在我們35個(gè)人的頭頂，讓我們?cè)谖枧_(tái)上綻放，在掌聲下綻放。
清明一日行
從睜開眼開始，空氣中就是興奮的種子——正趕上清明，學(xué)校組織了一場(chǎng)集體外出。這是我們第一次集體出校游玩，興奮程度可想而知。第一站是大巴，我們有序地坐上大巴，窗外的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地跳進(jìn)車中，整個(gè)人都?xì)g樂起來(lái)了。老師為我們放起音樂，引發(fā)了一輪小小的合唱。下車后便要進(jìn)行分組，由不同的老師帶領(lǐng)游玩。我們很有幸分到了我們“可愛”的班主任。也許是因?yàn)樘^興奮吧，我們組的張智碩便將至關(guān)重要的旗子“飛”進(jìn)了水中，導(dǎo)致整個(gè)游玩過程中受到班主任調(diào)侃無(wú)數(shù)。由于分開游玩，倒不知其它四組情況如何。不過，到達(dá)人民公園時(shí)，我們可是全班大合體。共青團(tuán)員在烈士紀(jì)念碑下鄭重宣誓，緊握的拳頭是他們的決心。同學(xué)們仿佛被感染，一言不發(fā)。落葉片片，落在紀(jì)念碑上。最后的壓軸戲是——包餃子……現(xiàn)場(chǎng)堪稱世紀(jì)大混戰(zhàn)，每個(gè)人的臉上、手上布滿面粉，包出來(lái)的餃子也是奇形怪狀。這一場(chǎng)“一日行”逐漸在笑語(yǔ)中離去。
細(xì)數(shù)起來(lái)，初一那些事沒個(gè)三天三夜還真說不完，回憶便只能永遠(yuǎn)貯藏心中。但是：
初一已而離去，初二新篇章正向我們招手。
初一二三事作文11
告別八月，迎來(lái)了金秋九月開學(xué)季，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)�！啥紪|辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我將在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的老師，新的同學(xué)，一切都令我覺得欣欣然的樣子。
踏進(jìn)綠草如茵的新校園，看見設(shè)計(jì)獨(dú)特的教學(xué)樓，我心花怒放；走進(jìn)溫馨又神秘的新宿舍，看著貼了名字牌的床鋪和衣柜，我欣喜萬(wàn)分；邁進(jìn)寬敞明亮的新教室，見到了新班主任何老師，我心中充滿了對(duì)她的好奇：這位老師兇不兇？會(huì)不會(huì)喜歡我？抬眼環(huán)視新教室，哇，我都喜歡！顏色鮮亮的桌椅整齊排列當(dāng)中，左右兩側(cè)的柜子儼然佇立，教室前方還有大屏納米黑板正清晰地放映著學(xué)校的`介紹，教室后面，何老師已經(jīng)用心地布置了美麗的學(xué)習(xí)園地。我找到了姓名卡，坐到了嶄新的書桌前，眼前一亮，竟收到了何老師寫給我們的一封帶著溫度的信，還有一本《日有所誦》的書和一個(gè)她親手疊的美麗蝴蝶結(jié)。我頓感溫暖，心中告訴自己：這一定是一位用心又負(fù)責(zé)的好老師！
這新的一周是我們所有同學(xué)的適應(yīng)周。何老師為了讓我們一切井然有序，我總看見她從早到晚忙不停的身影。那一天，她含淚告訴我們：她的女兒也跟我們?cè)谶@同一所學(xué)校上三年級(jí)，她跟女兒近在咫尺，卻也沒有一分鐘相見的時(shí)光，并且她已經(jīng)三天不曾見到她了……我聽了覺得好感動(dòng)，眼淚也濕潤(rùn)了我的眼眶。又認(rèn)識(shí)了幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他居然在班上選了兩位同學(xué)當(dāng)他的“小管家”：下課鈴響后三十秒，假若他還在繼續(xù)講課，計(jì)時(shí)小管家就會(huì)提醒：陳老師，您該下課了；當(dāng)他要發(fā)火時(shí)，情緒小管家就會(huì)提醒：陳老師，您冷靜點(diǎn)！多么智慧的老師��！多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煱�！我喜歡這樣的老師。
這一周也是我值得反思的一周。第一次住校，我什么都不習(xí)慣，特別想念媽媽，又暫時(shí)不能打電話給她，我偷偷地哭過兩晚，還天天盼望自己也像別的走讀生可以被接回家。晚上洗漱時(shí)，總覺得時(shí)間不夠用，大家都在忙碌著，生怕一下子熄燈了。
老師開始選班干部，可她卻讓我們用自薦的方式評(píng)選，因?yàn)槲夷懬�、害怕，不敢舉手上臺(tái)展示自己，失去了一次又一次參與進(jìn)去的機(jī)會(huì)。后來(lái)，我告訴自己：人不要因?yàn)椴蛔孕�，而放棄自己有能力做到的事�?/p>
我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，生活就是一面鏡子，你哭它就哭，你笑它就笑。從下一周開始，我不會(huì)在課堂上只怯怯地舉手，不會(huì)在熄燈后默默哭著想媽媽，也不會(huì)在周末收拾東西時(shí)，沒有頭緒。我要勇敢面對(duì)困難，打敗自己成長(zhǎng)路上的一切“攔路虎”。
初一二三事作文12
聽！哨聲響了，拔河比賽開始了。我們拼命地為本班男生加油，可這些男生竟這樣不爭(zhēng)氣，首戰(zhàn)告敗。都?xì)鈮牧�，喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來(lái)，真沒勁！再瞧那邊，垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子：“第三名也不錯(cuò)嘛！你們瞧著不順眼，明天不給你們喊加油，讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’！”聽聽，用的是“氣急敗壞”，而且是“英姿”，多可惡！“哼！輸了還有理！自欺欺人，虧你們說得出口！”好一陣唇槍舌劍！第二天，上陣了。出乎我們意料，所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將，一齊放開了山風(fēng)般奔放的嗓子：“加油！加油！”他們粗粗的噪音和我們幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我覺得這是世界上最雄壯的音樂。它像面前的繩擰成了一股，成為一支催人奮進(jìn)的歌。受到鼓舞，一鼓作氣，打了個(gè)漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無(wú)影無(wú)蹤，代之而來(lái)的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個(gè)集體，為集體爭(zhēng)光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天，我們又一次達(dá)到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動(dòng)呢？
二瞧！我們班課堂的.氣氛怎么這樣熱烈？原來(lái)是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時(shí)間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會(huì)這樣簡(jiǎn)單……咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來(lái)了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時(shí)全都像換了一個(gè)人，膽大心細(xì)，提出一個(gè)個(gè)新穎而巧妙的問題。“鈴……”“唉，怎么下課了！時(shí)間過得真快！”當(dāng)然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課，因?yàn)橥瑢W(xué)們愛思考，肯動(dòng)腦筋，敢于提出異議……”聽！這就是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我們引以自豪的評(píng)價(jià)！
三“所有的日子，所有的日子都來(lái)吧……”是誰(shuí)在這樣充滿地朗頌《青春萬(wàn)歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕……”是誰(shuí)這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰(shuí)伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會(huì)。請(qǐng)來(lái)吧，來(lái)到這里，緊張、疲勞便會(huì)云消霧散。您知道嗎？我們既會(huì)學(xué)習(xí)，也會(huì)生活！
時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來(lái)。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬(wàn)花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
初一二三事作文13
媽媽是個(gè)小氣的人。不惜站在攤子前花費(fèi)十幾分鐘討價(jià)還價(jià)去轉(zhuǎn)回一兩塊錢。逼得攤主們從不耐煩地問：“你到底買不買？”到無(wú)可奈何地?fù)]揮手：“好吧好吧便宜你了�！眿寢尵蜁�(huì)露出得意的笑容。
但當(dāng)媽媽拎著大包小包走進(jìn)鄰居張奶奶家時(shí)，張奶奶艱難的走過來(lái)叫住媽媽：“小陳，你怎么又帶這么多東西過來(lái)，上次的都還沒用完呢，都說了你能來(lái)陪我說說話已經(jīng)是最好的了�！眿寢屝χ兆∷氖郑骸澳呗凡环奖�，子女又不在身邊。這些東西總要用到的，今天叫這小子陪您聊聊天。我?guī)湍驋咭幌挛葑印?媽媽忙碌了一個(gè)下午，最后我們?nèi)藝谝黄鹣矘啡谌诘爻灾盹�，我才知道，媽媽是一個(gè)既大方又善良的人。
媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人。當(dāng)媽媽手里拿著我的成績(jī)單和雞毛撣子氣得發(fā)抖的時(shí)候，我心里就剩下一個(gè)大字——跑！說時(shí)遲那時(shí)快，我想象著自己是那塑膠跑道上的博爾特，“嗖”地一下沖出去，沖向終點(diǎn)——張奶奶家！卻不曾想這是跨欄比賽。完全不看地面導(dǎo)致絆到不知什么東西一下?lián)涞乖诘亍?/p>
媽媽“噗"笑了一聲，見危險(xiǎn)解除，我裝模作樣的捂著膝蓋大喊：”哎喲，疼死我啦，我的腿啊，不會(huì)斷了吧，哎呀呀呀~“媽媽又繃起臉假裝嚴(yán)肅叫一聲：”過來(lái)。"我屁顛屁顛地跑過去，在媽媽認(rèn)真涂藥時(shí)低聲撒嬌：“這次考試純屬意外，保證下次不再犯！媽媽不要生氣了嘛~”媽媽敲了敲腫起的傷口，聽到我悶哼一聲才笑笑：“跑什么跑啊，又不是真要打你，整天冒冒失失的，看著點(diǎn)路知不知道，真是該打�！甭犞鴭寢屫�(zé)備又關(guān)心的話，我才知道，媽媽是一個(gè)溫柔又愛我的人。
媽媽是一個(gè)既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的人，總是在我看不到的地方偷偷地哭，卻擦干了眼淚獨(dú)自撐起了這個(gè)家。媽媽是一個(gè)固執(zhí)卻又體貼的人，無(wú)論家里有什么事情打擾到我學(xué)習(xí)及心情的，從不想讓我知道。但是媽媽啊，您的兒子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大啦，可以為您分擔(dān)繁瑣的'家務(wù)、重要的大事了。歲月的蒼白終究一點(diǎn)點(diǎn)爬上您的眉間發(fā)梢，所以呀，請(qǐng)讓您正值青春的兒子我，與您共同撐起這個(gè)微小又溫馨的家吧。
初一二三事作文14
不知不覺間，時(shí)間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù)，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結(jié)滿了感激的果實(shí)，這每一顆沉甸甸的果實(shí)，都包含著一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。
Happy
Birthday
“生日快樂！”媽媽剛一進(jìn)門，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來(lái)插著音樂蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽，你就像一盞明燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長(zhǎng)的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋潤(rùn)我的心田。我將用我的心來(lái)?yè)崞侥~上的皺紋，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽，我愛您！
苦澀
汗水 溫暖
“孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的.那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機(jī)屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習(xí)的時(shí)候……
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全年級(jí)都在積極地準(zhǔn)備，我們班也不例外。一天下午，我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩，剛開始，我還能跟上大家的節(jié)奏，可是，好景不長(zhǎng)，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學(xué)們的不屑與指責(zé)，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽(yáng)般血紅。
望著老師給我發(fā)來(lái)的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽前的每一個(gè)晚上，樓下都會(huì)出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影……
比賽的日子到來(lái)了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨！在比賽時(shí)，我表現(xiàn)得異常出色，我們班取得了第二名的好成績(jī)，在歡呼的人群中，我又看見了老師的笑臉……
在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時(shí)，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當(dāng)參加掃除奮力參與時(shí)，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可；當(dāng)解決一道難題長(zhǎng)出一口氣時(shí)，感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿的鼓勵(lì)……這一切的一切，都會(huì)使我永遠(yuǎn)的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去，但在我心間留下了最美好的回憶。
初一二三事作文15
我一直都不認(rèn)為坐車能給人帶來(lái)什么裨益，畢竟，在許多人的腦子里，坐車不過是代步而已。而今天，在車上聽來(lái)的見聞卻使我改變了這一想法。
以往我總是迷迷糊糊地睡到目的地，反正有爸爸叫我嘛！今天，售票員阿姨給我好好的上了一課。
阿姨講的是關(guān)于小偷的故事。她說，從梅川到武穴一路上有許多小偷，她們一眼就能認(rèn)出來(lái)。特別是在春運(yùn)期間，他們的活動(dòng)更加猖獗。有一次，一位老人獨(dú)自乘車，跟著上來(lái)兩位年青男子。售票員憑著經(jīng)驗(yàn)，估摸著是小偷，但她不敢輕舉妄動(dòng)，只有在不經(jīng)意間提醒乘客。當(dāng)老人拿出100元買票時(shí)，售票員就以沒零錢為借口收下來(lái)(沒找零錢)。準(zhǔn)備到武穴再找給他。過了一站又一站，到官橋了，老人見還沒找錢，就有些沉不住氣了。差不多到武穴了，老人就生氣的說：“你欺負(fù)我人老啊！我記性可好著呢！”售票員覺得安全了，就把剩下的93元錢找給了老人。并囑咐他注意，裝穩(wěn)點(diǎn)兒。就一會(huì)兒功夫，那兩個(gè)小偷就下車了。老人也到站了，上麻木時(shí)發(fā)現(xiàn)兜里的錢不翼而飛了。
還有一次，一位中年人拿著大包小包的.上車，一看就知道是打工歸來(lái)者，兜里揣了不少錢。等他上車后，他身后也跟了一個(gè)人，那人也像小偷。售票員在收票時(shí)，為了提醒那個(gè)中年乘客，就故意踩了他一腳�？伤堑珱]有領(lǐng)會(huì)到，反而生氣地說：“你這售票員怎么當(dāng)?shù)陌�？還踩乘客的腳！”這席話讓售票員不知說什么好。大約過了一站路左右，那小偷模樣的人下了車，臨走時(shí)還重重地拍了售票員的肩膀，狠狠的瞪了她一眼，“似乎在說：‘你管的太多了下次注意點(diǎn)兒’”。等他走后，售票員馬上問那乘客，“你錢還在沒嗎？”那人聽了先是一愣，而后便連忙摸了摸口袋，結(jié)果裝在上衣的400多元不見了。售票員邊告訴他可能是剛才坐在他旁邊的那個(gè)人偷走了，他可能是小偷。乘客聽了一副恍然大悟的樣子：“你怎么不早說呢？”售票員是哭笑不得。
她說，黃岡有一女售票員，因?yàn)橐姷叫⊥瞪宪�，便大聲提醒車上的乘客：“各位乘客�?qǐng)注意，照看好各自的錢財(cái)和物品，別讓小偷有機(jī)可乘。”就這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的提醒，結(jié)果便被小偷用手上的刀片割了嘴唇，還說：“誰(shuí)叫你多嘴了？”而全車竟無(wú)一人站出來(lái)。
哎！真是悲哀�。∫粋�(gè)人可以站出來(lái)維護(hù)一群人的利益，而一群人竟不敢去保護(hù)一個(gè)人的權(quán)益。著不正是助長(zhǎng)了邪惡勢(shì)力的根源嗎？
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