一件事的作文[匯總4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文 篇1

　　早晨，媽媽送我去上學(xué)，在路上我和媽媽同時(shí)向后一看，一個(gè)慘叫聲說(shuō)我的腿要斷了，好疼。一位老爺爺騎車帶著小姑娘，小姑娘的腿夾在了鋼絲里。媽媽把車子停了下來(lái)立刻走到老爺爺身邊。媽媽用力把鋼絲拉開(kāi)，把小姑娘的腿拉出來(lái)了。

　　小姑娘的腳被鋼絲夾的流血了，皮都掉了。小女孩哭了起來(lái)，哭得很厲害。要不是我媽媽及時(shí)幫忙，小女孩的傷都不知道會(huì)傷到什么程度了。當(dāng)時(shí)的情況，我和媽媽都快要擔(dān)心死了。生怕小女孩的腳會(huì)斷掉。還好，不是很嚴(yán)重。媽媽說(shuō)：“讓他的爺爺把小女孩送到醫(yī)院去吧�！笨墒抢蠣敔斦f(shuō)：“那要花很多錢的'。”媽媽說(shuō)：“快去，不然你的孫女會(huì)疼的�！敝�后，老爺爺把小女孩帶到醫(yī)院去包扎了。

　　我媽媽雖然對(duì)我很兇，但是媽媽有一顆善良的心。一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人都救，馬路上這么多人都看到了卻見(jiàn)死不救。

一件事的作文 篇2

　　上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班，必定會(huì)有課間�？稍谶@成千上萬(wàn)的課間里，那個(gè)課間讓我始終忘不了。

　　那一次，我上補(bǔ)習(xí)班，因上課講話，被老師給狠狠地批評(píng)了一節(jié)課，使我成為了全班的焦點(diǎn)。

　　下了課，我趴在課桌上哭了起來(lái)，大家都走過(guò)來(lái)陪著我。一個(gè)叫作“糖果屋”的人，伸出手。只見(jiàn)他手里擺著一顆看上去就很甜的草莓味的糖果。我用含著眼淚的眼睛看了看他，他說(shuō)道：“你再不吃，我可就要拿走了�！闭f(shuō)著，他還故意地做了兩下抿嘴巴。在這個(gè)班，誰(shuí)都知道“糖果屋”把一顆糖果看的那叫一個(gè)重。這回，“糖果屋”能拿出一顆糖來(lái)安慰我，說(shuō)明他動(dòng)了真格。我又一次看向他，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一把拿起糖，撕開(kāi)包裝紙，一口把眼前這顆粉色的糖吞了進(jìn)來(lái)。這顆糖甜甜的，一股暖流流上心頭；這顆糖硬硬的，表示同學(xué)之間的`感情好如鋼。

　　一個(gè)課間，一顆糖，代表了同學(xué)之間那濃濃的感情，這個(gè)課間使我印象深刻。

一件事的作文 篇3

　　一想起兩年前的那件事，我就感到十分慚愧。

　　那是六月的下旬，天氣十分的炎熱，那時(shí)正好將近期末大考試，我的心情十分煩躁，一遇到不順心的事情就會(huì)亂罵亂砸，而殘局總是媽媽來(lái)收拾，并且他們還會(huì)小心翼翼的哄著我，把砸壞的`東西收拾好，實(shí)在修不好的他們就讓它“魂歸垃圾桶”，沒(méi)辦法他們就是疼我。

　　一天，外面又下起了小雨，而那天恰好有模擬考試，我沖著天發(fā)起火來(lái):“該死的老天，本來(lái)我的成績(jī)就不好，你行害死我呀！”媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓老師給你補(bǔ)補(bǔ)課就好了�！眿寢屵呎f(shuō)邊挽著我的手，“不可能�！蔽乙幌滤﹂_(kāi)了媽媽的手。“別急，雨一會(huì)就會(huì)小的，我送你�！卑职纸o我準(zhǔn)備好了雨衣雨靴。

　　漸漸地，雨小了。我穿上了雨衣雨靴便沖出了家門(mén)�！巴饷嬉欢�漲水了”，爸爸的聲音從背后傳來(lái)，“還是我送你吧！”爸爸不容我拒絕，背起我快速走起來(lái)。

　　果然，外面漲水了。如果不是騎在爸爸背上，這渾水就會(huì)把我身上弄濕了。但是我并不感謝爸爸，而且非常生氣，爸爸為什么不買車呢？害我這么辛苦，我抱怨著。過(guò)了一會(huì)兒，馬上就要到學(xué)校了，我查看書(shū)包有沒(méi)有淋濕時(shí)，想起復(fù)習(xí)題落在學(xué)習(xí)桌上，我不由得“哎呀”一聲，馬上又煩躁起來(lái)，爸爸讓我安心上學(xué)，并且告訴我一會(huì)就回給我送來(lái)。

　　到校后不一會(huì)兒，雨又下大了，就像篩下的豆子一樣下個(gè)不停，我認(rèn)為爸爸一定不會(huì)給我送復(fù)習(xí)題了。

　　第一節(jié)課下課后，我站在窗前，突然，一個(gè)熟悉的身影閃了過(guò)來(lái)，好像是爸爸......。這時(shí)，上課了。老師和爸爸同事走進(jìn)了家室，我心里很生氣，“你不會(huì)等一會(huì)嗎？你的樣子多狼狽啊，老師會(huì)生氣的，同學(xué)會(huì)笑話我的�！比欢�出乎我的意料，爸爸取出復(fù)習(xí)題說(shuō)明情況后就離開(kāi)了，我心里終于松了一口氣.....

　　兩年過(guò)去了，我上了五年級(jí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，想想當(dāng)時(shí)我是多么的不應(yīng)該。雖然這件事過(guò)去了很久，而那天的場(chǎng)景確永遠(yuǎn)的留在我的心里。

一件事的作文 篇4

　　一天，英語(yǔ)陳老師布置了三個(gè)作業(yè)，其中有一項(xiàng)是《一起做作業(yè)》，就是在手機(jī)或平板上完成的口語(yǔ)作業(yè)�；氐郊液螅�我打算最后做《一起做作業(yè)》�？僧�(dāng)我完成其它作業(yè)后，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我忽然不想做了，一個(gè)鬼主意在我心頭冒出來(lái)。我告訴老媽：“媽媽，我去做《一起做作業(yè)》了！”于是，我拿著平板跑到房間，關(guān)上了房門(mén)。但是我并不是做作業(yè)，而是打開(kāi)了游戲。我利落地玩了兩局游戲，就跑出房來(lái)。老媽問(wèn)：“喲，今天這么快？”

　　“對(duì)啊，我們今天內(nèi)容比較少�！蔽覙O力鎮(zhèn)靜地回答。

　　“行！洗澡、課外閱讀、睡覺(jué)�！監(jiān)K！我趕緊按照媽媽的要求，快快地洗了澡，上床閱讀了一會(huì)兒，就睡了。一夜無(wú)事。

　　可是第二天快上學(xué)時(shí)，我的心里就開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，我生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的計(jì)謀。到了教室，又怕同學(xué)知道我沒(méi)做作業(yè)后告訴老師，更怕老師當(dāng)堂點(diǎn)沒(méi)做作業(yè)的人名……這些恐懼包圍了我，使我心跳加快，可是第一節(jié)課是英語(yǔ)��！

　　陳老師來(lái)到教室了！看見(jiàn)那熟悉的身影，我的心急速地跳動(dòng)起來(lái)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)它的跳聲了。陳老師走上講臺(tái)，開(kāi)口就說(shuō)：“昨天……”聽(tīng)到這，我的心臟下面似乎有一個(gè)彈簧，“怦”的一下撞擊著我的胸口，似乎要沖出胸外來(lái)，一身冷汗冒了出來(lái)。

　　“昨天還有誰(shuí)沒(méi)交A本？這里只有39本呀。”

　　“呼——”我輕輕吁了一口氣，全身繃緊的神經(jīng)放松了一點(diǎn)。我小心翼翼地聽(tīng)著課，不敢開(kāi)一點(diǎn)小差，生怕引起老師的注意。一節(jié)課終于過(guò)去，我又平安無(wú)事了。

　　放學(xué)回家時(shí)，我又開(kāi)始緊張了，松弛的神經(jīng)立刻繃緊，畢竟做賊心虛，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)呀！我試圖讓自己平靜下來(lái)，可是沒(méi)辦法啊，這件事仿佛就像一個(gè)粘了膠水的布娃娃，甩都甩不掉，這種提心吊膽的`感覺(jué)真叫人難受！

　　到家后，媽媽并沒(méi)有提一句關(guān)于《一起做作業(yè)》的話，我就又一次放下了緊張的心。但仔細(xì)想一想今天一天的生活，我好后悔自己昨晚的偷懶撒謊啊！還是認(rèn)真學(xué)習(xí)好哇，最少可以讓我的內(nèi)心安寧。再說(shuō)，學(xué)習(xí)比玩要重要得多，不該因?yàn)橥娑鴣G了學(xué)習(xí)呀！當(dāng)天晚上我就把《一起做作業(yè)》補(bǔ)了回去，這時(shí)我感覺(jué)我的心才真正平靜下來(lái)，全身繃緊的神經(jīng)也徹底放松了下來(lái)。

【一件事的作文】相關(guān)文章：

一件事情作文12-21

一件事的作文03-14

一件事作文06-12

一件事的作文09-25

一件事的作文09-25

一件事情的作文（精選）09-25

一件事的作文09-25

一件事的作文09-25

一件事的作文09-25

一件事的作文09-25