記敘文作文

時(shí)間：2024-09-15 08:21:21 記敘文我要投稿

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實(shí)用的記敘文作文[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記敘文作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的記敘文作文[優(yōu)]

記敘文作文篇1

　　今天，我和爸爸媽媽去雪野滑雪場(chǎng)，去體驗(yàn)雪地上的激情。

　　到了滑雪場(chǎng)，我們進(jìn)去拿上滑雪工具，進(jìn)了雪地。我在練習(xí)區(qū)練習(xí)，一邊滑著，一邊想著電視上滑雪的.運(yùn)動(dòng)員。其實(shí)滑雪也沒那么難么，只要在雪地上來回滑，上下坡就是了。想著，我就上了雪山頂。

　　上了雪山頂，我就模仿著電視上的人，滑下雪山。沒想到，天有不測(cè)風(fēng)云，我剛下去不長(zhǎng)距離就吭哧一下摔倒了。我很失望，很不服氣，又試了幾次�？墒牵@幾次無一例外的，都摔了個(gè)“人啃雪”。無奈，只能請(qǐng)了個(gè)教練。教練對(duì)我說“下坡時(shí)兩個(gè)滑雪板要形成一個(gè)內(nèi)八字形，不然很容易摔倒。再一點(diǎn)，即使速度再快也不要慌，要想辦法減慢速度，要不然也容易摔倒。”聽了教練的話，我茅塞頓開，在教練的指導(dǎo)下，我成功征服了那個(gè)大坡，心里頓時(shí)充滿了自豪感和喜悅感。最后，我們心滿一組的回家了。

　　今天真是開心！

記敘文作文篇2

　　今天，我一大早就起床了，因?yàn)槲乙⒓雍贾蓦娨暸_(tái)主辦的“西湖輪滑巡演”。

　　我們7點(diǎn)在孤山平湖秋月集合，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)兒發(fā)燒。到集合的地方，我看見孤山路上豎著大大的廣告牌，還有許多紅色的橫幅，好熱鬧�。∥翌I(lǐng)了號(hào)碼牌，我是255號(hào)，我和我的速滑隊(duì)的小伙伴分到了8個(gè)方陣中的第7方陣。領(lǐng)好牌子，我穿上了統(tǒng)一的服裝，然后穿上速滑鞋，戴好護(hù)具。全副武裝完畢，我們就開始排隊(duì)了。這時(shí)，我看見許多大哥哥大姐姐打扮成動(dòng)漫人物，有西游記中的師徒四人，有可愛的藍(lán)精靈，有神通廣大的葫蘆娃七兄弟和蝎子精，還有蜘蛛俠和超人……大約一個(gè)小時(shí)后，巡演開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著孤山路直線向前滑，路邊架著的一個(gè)個(gè)攝像機(jī)對(duì)著我們，還有照相機(jī)咔咔作響，我們儼然成了一個(gè)個(gè)大明星。滑了一段路，周圍圍觀的人越來越多，杭州電視臺(tái)少兒頻道的.芒果哥哥在前面迎接我們，當(dāng)我們從他身邊滑過時(shí)，他介紹了我們這群可愛勇敢的輪滑少年，好開心��！接著我們翻過了一座橋，下坡時(shí)，我滑得飛快，到了橋下我一個(gè)急剎車，差點(diǎn)嚇到別人。哈哈，可我一點(diǎn)也不怕，我最喜歡上坡下坡了，太刺激了�？斓浇K點(diǎn)的地方，我們停了下來，工作人員拿來了一段段金燦燦的龍，讓我們前后連起來，高舉著，這樣就拼成了一條長(zhǎng)龍。這時(shí)，我看見天空中有個(gè)像小飛喋一樣的東西在飛來飛去，旁邊有人說：“快看，航拍小飛機(jī)正在拍我們呢”！于是，我們看著“小飛機(jī)”，揮舞著手中的龍身，開心地打招呼。

　　后來，我們回到起點(diǎn)，在一個(gè)大草坪上，少兒頻道的芒果哥哥和檸檬姐姐為我們頒了獎(jiǎng)，還告訴我們，今天我們260名小朋友還創(chuàng)造了“260人輪滑接龍”世界吉尼斯紀(jì)錄。聽到這個(gè)消息，我們高興地蹦了起來。

　　今天，雖然天氣很熱，雖然很累，但我很開心，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事，“吉尼斯輪滑接龍”有我的一份功勞！

記敘文作文篇3

　　我童年時(shí)老宅在家里，很少出過遠(yuǎn)門。可我記憶里卻有著關(guān)于游玩的美好回憶。

　　夏日炎炎，太陽公公奔波了半天后停在樹頂上喘著氣，街上的行人寥寥無幾，電表不知疲倦的仍飛快奔馳。人們大多數(shù)都選擇待在家里，我這時(shí)卻已踏上了去往異鄉(xiāng)的路。

　　打開車窗，窗外的風(fēng)景一覽無遺。水照樣是清的，云照樣是白的，天照樣是藍(lán)的，明明一切都沒變，給人的感覺卻與在家中截然不同，面對(duì)近在咫尺的張家界，不知是還是憂，喜的是那兒的風(fēng)景，憂的卻是它能不能給我所要的視覺盛宴。路程一公里一公里的減少，窗外的景色開始變得復(fù)雜多樣，青草與紅花單調(diào)的色彩搭配，開始變?yōu)樗{(lán)天與山巖的銜接。不僅更添了一分安謐融洽之感，且給人一種獨(dú)特的美感，經(jīng)過了那么多座山，竟沒有一座是一樣的。它們有的像孫悟空的如意金箍棒，筆直地聳入云霄；有的像密密的樹林，竟有鳥兒在上面安家；有的像階梯，一直延續(xù)到天的盡頭……它們都以各自的姿態(tài)，展現(xiàn)著它們共同的美。

　　“咝——”一陣剎車聲后，我們終于到了目的地——黃龍洞。一下車，還只到黃龍洞口，我就已被折服，不知道后面還有什么驚喜等著我。眼看著一幢大廈不知道是它倒立著，還是我的認(rèn)知紊亂了，像是一個(gè)幼兒以一個(gè)可笑的姿勢(shì)在蹣跚學(xué)步時(shí)跌倒的窘態(tài)。與參天大樹合了影，與奇花異草談了心，我們起身前往售票廳。

　　售票廳位于一個(gè)湖的中央，要想過去得經(jīng)過一個(gè)用木板和鐵索搭成的橋。走在上面，搖搖晃晃，使人感覺一不小心就會(huì)掉下去一樣，好在水不如金沙江那么洶涌，想到這兒，對(duì)紅軍的欽佩不由得加深了。

　　如果大家以為買票了就沒事干了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。眼前事一層層綿延不絕的階梯，我站在高處往下看，頗有居高臨下之感。兩旁水車旋轉(zhuǎn)，水流在地面上飛舞撥動(dòng)琴弦，奏響美妙的樂章。疲倦的身體也因而獲得放松。

　　重重的吐了一口氣，望著黑乎乎的'洞口，我想著臨陣脫逃卻被擁擠的人群攜了進(jìn)去。鉆過幸福門，寓意家庭和睦；看石花形態(tài)各異，色彩斑斕……

　　越往里走，溫度越來越低，到外面還穿著短袖，在里面恨不得穿上棉襖大衣。陸路的盡頭，我們改走水路，乘著小船，我們拜訪了孫悟空的故鄉(xiāng)，龍王爺?shù)乃�，七仙女下凡的仙女橋…�?/p>

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。我們告別小船繼續(xù)前行。途徑一個(gè)照相館，我沒能進(jìn)去留上一個(gè)影，也許在記憶中珍藏比物質(zhì)的保留更為可貴。殊不知，我們到了地下迷宮的入口了。我很想去，可是爸爸說天色已晚，懷著對(duì)它的眷念，我踏上返程的路，可我知道，我的人生還未終止。

記敘文作文篇4

　　詩人冰心說過：“天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)母親的巢里;人間的風(fēng)雨來了，女兒躲進(jìn)母親的懷里�！奔遥痪褪前菽阄业膽驯�?——題記

　　我生活在一個(gè)普通的家庭里，爸爸、媽媽、弟弟和我是這個(gè)溫馨“殿堂”里的快樂成員，我和弟弟就是爸爸媽媽心愛的“天使”，他們愛我們，就像我們愛他們一樣。

　　爸爸比媽媽小兩歲，小時(shí)候，我覺得這很好笑。一天，我仰著頭問爸爸：“爸，人家都是爸爸大，咱家咋是媽媽大呀?”爸爸的`臉?biāo)⒌丶t了，支吾了半天：“這個(gè)……這個(gè)……不分大小……”爸爸開出租，每天都回來得很晚，媽媽總是坐在飯桌旁耐心地等待。去年深冬的一個(gè)傍晚，外面北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，很晚了仍不見爸爸回來，媽媽是那樣的忐忑不安。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……媽媽終于挽著爸爸的胳膊走了進(jìn)來，原來爸爸跑了個(gè)長(zhǎng)途。只見媽媽又是忙著給爸爸端洗臉?biāo)�，又是忙著熱飯菜，而且一副甜蜜的樣子。我調(diào)皮地湊到爸爸的耳邊，悄悄地問：“爸爸，這是不是愛呀?”爸爸故作嚴(yán)肅地說：“小孩子，懂什么!”我也毫不退讓，大聲說道：“這個(gè)嘛，不分大小，不分大小!”還沒等爸爸的胳膊舉起來，我和弟弟已溜到了里屋。

　　媽媽很勤勞，下崗后，不甘寂寞，開了個(gè)小賣鋪。生意不太景氣，媽媽便越發(fā)的節(jié)省，但媽媽對(duì)我們卻很大方。有一次，媽媽說要織毛衣，可把我給樂壞了，趕緊就毛衣的顏色、樣式發(fā)表意見，結(jié)果是白高興一場(chǎng)，原來媽媽是準(zhǔn)備給弟弟織的。頓時(shí)，我就撅起了嘴，躲到屋里大哭了起來。等我從屋里出來后，媽媽拿著毛線，笑著對(duì)我說：“怎么樣，這個(gè)顏色你喜歡嗎?”“喜歡!喜歡!”我這才破涕為笑。后來我才知道，這個(gè)良機(jī)是弟弟拱手相讓的，現(xiàn)在想起來，真有些不好意思，畢竟我是姐姐嘛!

　　至于弟弟和我，打打小架自然是在所難免的。弟弟喜歡美術(shù)，我則喜歡音樂，所以電視機(jī)前難免有些摩擦。就像那天，弟弟說要看“教你學(xué)畫畫”，我卻執(zhí)意要聽歌，于是舌戰(zhàn)便開始了……多虧老爸主持正義，否則我就得屈膝投降，說不定還得在媽媽制定的“不平等”條約上簽字畫押，唉!

　　瞧，這就是我的家，一個(gè)平平常常、熱熱鬧鬧的小舞臺(tái)，無論走到哪里，我都不會(huì)忘記那個(gè)散發(fā)著紫羅蘭清香的小天地。因?yàn)槲覑畚壹?

記敘文作文篇5

　　當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

　　那是個(gè)星期五，我來到學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，我心里慌了：我沒有帶文具盒，沒有文具我怎么學(xué)習(xí)呀？沒有筆我怎么寫字呀？

　　這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，叫我們拿出課堂練習(xí)本出來把十四課的生字都抄一遍，只有我，在那呆呆的看著本子，一個(gè)字都寫不了，我正發(fā)愁著，坐在后面的周雪雯看見了就問：“鄧蘇悅，你怎么不抄呢？”我告訴她我沒有帶文具盒，周雪雯熱情的對(duì)我說：“你用我的吧！”說著，便從她的'文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我：“你快抄吧！”我道了謝，趕快寫了起來�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，暖流溫暖著我的心靈，她們都打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鋼筆，那個(gè)借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手，猶如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

　　這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激�；ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個(gè)角落。