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記敘文作文精華[10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文10篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
今天是除夕,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就在今天晚上播出。媽媽給我和妹妹布置了一個(gè)特別的任務(wù),把看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)的“冷餐”準(zhǔn)備好。我聽了以后,欣喜若狂。廚藝和布置是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)圓滿完成這個(gè)任務(wù),給媽媽一個(gè)驚喜。
先從哪里開始呢?還是先做些水果沙拉吧。我先拿出一些草莓,又拿出一瓶還沒(méi)開封的藍(lán)莓醬。把草莓洗干凈,切成片片,再把草莓上淋上藍(lán)莓醬,最簡(jiǎn)單的水果沙拉就制成了。接著,我又把餅干和糖果裝點(diǎn)好,又裝了一筐水果。為了有些情調(diào),我還特意拿出一瓶“解百納”紅酒。
食物都準(zhǔn)備好了,就只差布置一下桌子就完成老媽布置的任務(wù)了?墒,這時(shí)我犯難了,是把果凍疊起來(lái)放呢?還是直接橫著放呢?妹妹說(shuō):“橫著放太死板了,還是疊起來(lái)放吧!甭犃嗣妹玫慕ㄗh,就把果凍疊起來(lái)放。
媽媽回來(lái)了,看著那一盤盤精美的`食品,還有經(jīng)典的裝飾,忍不住夸我。我聽了,心里美滋滋的。雖然很辛苦,但苦中有樂(lè)。我想:吃著美食,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),真是不一樣的享受呀。
記敘文作文 篇2
“啊,多么輝煌燦爛的陽(yáng)光……”每當(dāng)我聽到《我的太陽(yáng)》這首歌,總會(huì)想起你。啊,陳景潤(rùn),你就是我的太陽(yáng),你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
有一個(gè)周末的下午,我在做數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。誰(shuí)能想到,本以為能半小時(shí)做完的七道填空題,整整花了一個(gè)小時(shí),卻只做出兩道。我一邊放下手中的筆,一邊欲去尋手機(jī)。干啥?找老師問(wèn)答案。這時(shí),我忽然想到了你——陳景潤(rùn)。那時(shí),你的生活環(huán)境多么艱苦!而就在只有六平方米的小屋里,你不分晝夜的計(jì)算,演草紙用了不知多少麻袋,鍥而不舍,證明哥德巴赫猜想,一直沒(méi)有放棄。由于你的堅(jiān)韌意志,使你成功證出了好比是“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”的“陳氏定理”。你的非凡的經(jīng)歷突然讓我意識(shí)到自己意志的`薄弱。于是,我拿起筆繼續(xù)嘗試。終于,又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,我又做出了兩道題,享受了一番“成功”的喜悅。
還有一次,我做完了學(xué)校的作業(yè),無(wú)所事事,像無(wú)頭蒼蠅一樣在家里亂“撞”,最后“撞”到了床上,懶洋洋地躺著,想休息一會(huì)兒。忽然,你的一句名言像陽(yáng)光一般閃進(jìn)我的腦海:“時(shí)間是個(gè)常數(shù),花掉一天等于浪費(fèi)24小時(shí)!笔茄,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我應(yīng)該惜時(shí)呀!于是,我就像剛被充滿“電”似的,立刻精神充沛地從床上爬起來(lái),拿起語(yǔ)文書,開始預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的文言文:“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有……”
哦,陳景潤(rùn),你的崇高精神教會(huì)我許多許多。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上,我只是翻過(guò)了一個(gè)小山包!卑凑f(shuō)你的成就,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉,你卻能如此謙虛,讓我敬服不已。你曾在美國(guó)搞研究,待遇很高,卻自帶干糧水果,從不去飯店用餐,回國(guó)把結(jié)余的7500美元全部交給了國(guó)家,并說(shuō):“我們的國(guó)家還不富裕,我不能只想著自己享樂(lè)!蹦隳侵矣谧鎳(guó)的愛國(guó)主義情懷深深感動(dòng)了我。
啊,陳景潤(rùn),你是我的太陽(yáng),你的優(yōu)秀品質(zhì)影響著我,激勵(lì)著我。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能像你一樣,成為一輪“太陽(yáng)”,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
記敘文作文 篇3
媽媽是這個(gè)世界上最好的人,她給我們母愛,讓我們變的更溫暖。記得有一次:我生病了,媽媽不知所措,因?yàn)橐呀?jīng)晚上了,哪兒會(huì)有醫(yī)院呢?媽媽用她的手親親的`撫摸著我的額頭——發(fā)燒了,然后媽媽用被子把我裹著,自己還沒(méi)穿上更暖和的衣服就把我抱起來(lái)去找醫(yī)院,終于,媽媽找到了,媽媽匆匆忙忙的進(jìn)去,跟我掛了號(hào),開了藥,這才長(zhǎng)舒一口氣,小時(shí)候最純真的時(shí)候認(rèn)為媽媽最好。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,讀了六年級(jí),媽媽再不用為我操心了,但是一次考試中,我徹底失望:那次我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們明天要考語(yǔ)文試卷!焙猛,那就快點(diǎn)復(fù)習(xí),別浪費(fèi)那么多時(shí)間!眿寢層糜H切的口吻跟我說(shuō),可我壓根就沒(méi)放在心上,只認(rèn)為媽媽太羅嗦了。到考試那天,我的心砰砰——的直跳,很緊張,因?yàn)樯聸](méi)考好,因?yàn)槲铱记皼](méi)復(fù)習(xí),所以有很多題目都不會(huì)做就交卷了,當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭出來(lái)生怕沒(méi)考好,因?yàn)槲夜钾?fù)了媽媽的希望,卷子很快就改完了,我不敢看我的分?jǐn)?shù),我同學(xué)幫我念了出來(lái)——82分,唉~只考了這么低,媽媽看了會(huì)氣死的,回家后,媽媽問(wèn)我考了多少分?我吞吞吐吐的說(shuō):“8。十。2。分。結(jié)果媽媽不但沒(méi)批評(píng)我還說(shuō):”下次考好點(diǎn),這次是因?yàn)轳R虎吧!我就知道,不要灰心!罢f(shuō)著媽媽就走了,望著她那已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧得流下了眼淚。
記敘文作文 篇4
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋,我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五,不知是因?yàn)槭裁丛,通知單上說(shuō):會(huì)提早放學(xué),這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來(lái)不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書包帶就跑下樓梯,沖向車庫(kù),騎上車,和好朋友們直奔我們的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的.操場(chǎng),熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報(bào)告!”!斑M(jìn)來(lái)!鳖D時(shí),我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
記敘文作文 篇5
校園生活總是多姿多彩,讓人留下許多回憶。但光陰似箭,有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了,但有些事情可能一直會(huì)留在心底,無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事,也有可能是煩惱的事,還有可能是開心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的事留在心底。
有一次,我正在做作業(yè)。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的本子上畫了一個(gè)大叉叉,我很生氣,大聲質(zhì)問(wèn):“你干什么?”他瞟了我一眼,對(duì)我不理不睬,低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為,我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái),肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊,氣得說(shuō)不出話來(lái),“你……你……,氣死我了!”但他眼疾手快,立刻在我的本子上又畫了一個(gè)叉。我不管三七二十一,仍然以牙還牙,再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅,半天才說(shuō)出一句話來(lái),“我只不過(guò)開個(gè)玩笑罷了,你卻……卻……”話還沒(méi)說(shuō)完,他就干脆扔下一句話,“哼,不理你了!”于是,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,生氣了。我心想:這叫什么玩笑,分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著,這人真是的`,動(dòng)不動(dòng)就生氣,說(shuō)不理就不理了,反正我又不止你一個(gè)朋友。于是,我也不理他了。第二天,我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了,可他還是不理我。我便想和他重歸于好,可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音:明明是他先挑起的事端,為什么要我向他道歉,算了,反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的,沒(méi)事?扇兆右惶焯爝^(guò)去了,他仍然不理我,更不用說(shuō)和好了。終于有一天,我忍不住想和他道歉了,可我意想不到的事情發(fā)生了,我剛張嘴要說(shuō),他卻先開了口:“對(duì)不起,那天的事情是我不對(duì),要不是我,也不會(huì)把事情弄成這樣!蔽衣犃,心花怒放地說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò),不過(guò)我很高興我們能和好!”
通過(guò)這件事,讓我明白,其實(shí)相互間的矛盾,可以用包容和溝通化解。
記敘文作文 篇6
小草因?yàn)橛杏晁膼,而生機(jī)盎然;花朵因?yàn)橛嘘?yáng)光的愛,而盡情的綻放;鳥兒因?yàn)橛刑炜盏膼,而愉快的飛翔;人因?yàn)橛辛藧,而幸福的生活。那正在成長(zhǎng)的青少年,更需要愛,只有愛的雨露才能讓他們健康的成長(zhǎng)。 曾經(jīng)有這樣兩個(gè)學(xué)生:范祥凱和劉小龍,學(xué)習(xí)成績(jī)查,對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心,因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個(gè)星期五的下午,陽(yáng)光燦爛,天空蔚藍(lán),空氣中飄著縷縷花香,然而教室里卻出奇的安靜,能聽見不遠(yuǎn)處汽車跑過(guò)的聲音。他們因?yàn)橛忠淮翁诱n被我發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)都很擔(dān)心地看看他們,并不時(shí)悄悄地看看因?yàn)樯鷼舛鴿q紅了臉的我,但是他們倆卻靜靜的站在座位上,并不時(shí)看著窗戶外面,好象周圍發(fā)生的一切都和他們無(wú)關(guān),時(shí)間就這樣輕輕地挪動(dòng)它的腳步……一直到上課鈴聲響,老師即將到來(lái),我不得不對(duì)他們說(shuō):“到我辦公室來(lái)”。
一回到辦公室,才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課,我的體力已經(jīng)不支,看他們走進(jìn)來(lái)的樣子,我知道一切言語(yǔ)的'魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用,何況我已經(jīng)筋疲力盡。
“怎么辦呢?”我看了看他們那因?yàn)樽员岸@得格外冷漠和囂張的臉。忽然,放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。
“走,打乒乓球!”我站起來(lái),微笑著對(duì)他們說(shuō)。
“什么?打乒乓球?”他們幾乎是異口同聲地問(wèn),我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動(dòng)。
“不過(guò),我有一個(gè)條件!
“什么條件?”因?yàn)榕d奮,他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。
“恩,我們打比賽,如果誰(shuí)打贏我的話,今天這事就不處理了!”
“那打不過(guò)呢?”范祥凱有些沒(méi)把握地問(wèn)我,看著他可愛的樣子,我真不忍心去用更嚴(yán)厲的話去戳傷他們的本已脆弱的心,有誰(shuí)又忍心去傷害天真可愛的孩子呢? “等會(huì)兒我在告訴你!”我朝他們說(shuō)道。 我拿著球拍走向球桌,范祥凱則如小兔一樣在我的身后活蹦亂跳,小龍滿懷心事的樣子,如蔫了的皮球 ,默默地跟在身后。
“老師,你可得講信用!”范祥凱不很相信的問(wèn)我。我微微一笑,很鄭重地對(duì)他說(shuō):“絕對(duì),我什么時(shí)候騙過(guò)你呢?”他像到了保證似的,穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁,等著開球。
“開球!”我先發(fā)制人,球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈的落在了他的桌面上,他輕輕地一擋,球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。
起初,他打得小心翼翼,接著就不斷發(fā)起進(jìn)攻,眼神被成功的火花映得格外的明亮!
好球!”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠,便飛到地面去了,我以一分之差落后于他!班蕖蠋煟亿A啦!他把頭一甩,球拍往桌上一扔,陽(yáng)光快樂(lè)的在他的身上跳著舞蹈。
“我能走了嗎,老師?”
“當(dāng)然可以!”我微笑地看著他,無(wú)疑,因?yàn)槌晒Χ笠绯鰜?lái)的自信使他顯得格外的神氣!
“ 那我走了!”說(shuō)完,飛一般的跑了。
該小龍和我比賽了,奇怪!今天他的球打得格外的差(要知道他是我班乒乓球的冠軍),臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,果然,一局還沒(méi)打完,他就要求停戰(zhàn)。
“老師,可以不打了嗎?”他小心地看著我。
“為什么?你不是最喜歡打乒乓球嗎?”我吃驚的問(wèn)。
“今天沒(méi)心情!”他放下手中的拍子,一副失落的樣子。
我恍然大悟,原來(lái)我的教育目的已經(jīng)達(dá)到!
“好!”
“老師,再見!”說(shuō)完,他向我敬了個(gè)禮,然后拖著兩只腳向教室走去。
我滿意地站在桌旁,猜想著他的腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽(yáng)光依然快樂(lè)的舞蹈 ,耳畔傳來(lái)“轟轟”的聲音,那是飛機(jī)正載著希望向遠(yuǎn)方飛去! 果然,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里,他們?cè)僖矝](méi)有逃過(guò)課。下課的時(shí)候,還圍著我和我談天,我想這一定是愛結(jié)的果實(shí)吧!看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng),我慶幸當(dāng)初沒(méi)有用氣急的言語(yǔ)轟炸,也沒(méi)有老氣橫秋地指手劃腳,愛的果實(shí)沒(méi)有因此而隕落!
回首匆匆而過(guò)的兩年教學(xué)歷程,孩子們的調(diào)皮,任性和天真活潑,無(wú)不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師,有著無(wú)數(shù)的迷惘和困惑,然而“世事有愛心常愜,人生有愛品自高”,假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望;假如無(wú)心的傷害凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪;教育總會(huì)有無(wú)盡的麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在,我們心中的愛還在!
記敘文作文 篇7
瞧,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行,他們是多么快樂(lè)啊。哦,原來(lái)>這就是我渴望的快樂(lè)。
回想往事,很多事情是快樂(lè)的,例如,幫助他人是快樂(lè)的,結(jié)識(shí)很多朋友是快樂(lè)的,與朋友一起玩是快樂(lè)的,考試考得好成績(jī)是快樂(lè)的??可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò)。
今天,我的英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,我考得很差――94分,我心里難過(guò)極了。“以前我考試絕不低于90分,可是現(xiàn)在??”我現(xiàn)在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考著。
今天班里公布英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)了,班里總體成績(jī)考得很差,最高的才97,最低的'都無(wú)法想象是多少。今天上英語(yǔ)課時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的!盀槭裁磿(huì)那么低,一定比她們差多了,老師一定會(huì)?我的??我還培尖班呢??怎么跟父母
說(shuō)??他們一定會(huì)訓(xùn)我的??隨便吧,還要補(bǔ)考呢,要看平均分吧??”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是??沒(méi)臉見人了??”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事:同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù),老師問(wèn)我分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分?jǐn)?shù)??我一直在找借口搪塞他們――我不敢說(shuō)出來(lái),怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被人比下去。
這時(shí),媽媽敲了敲門,說(shuō):“干什么呢?”我看到媽媽,心里更加慌張了,我無(wú)法騙過(guò)我媽媽,我還是一五一十地告訴她了。她對(duì)我說(shuō):“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成績(jī)與快樂(lè)連起來(lái),當(dāng)你失敗時(shí),你可以一笑而過(guò),不用害怕失敗。瞧,那只小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂(lè),它還不是一笑而過(guò)!
噢,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過(guò),他們是多么快樂(lè)啊。哦,原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè)。
記敘文作文 篇8
終于放寒假了,緊繃著的神經(jīng)伴著被壓抑的心情一下子像是被解脫似的完全放開了。我放下所有在校時(shí)的習(xí)慣、神情、緊張……回到了我曾多次寫到過(guò)、夢(mèng)到過(guò)、企盼著的溫馨無(wú)比的家!
家,毫無(wú)疑問(wèn),從人一出生能感知事物時(shí)就明白它是溫暖、安詳?shù)亩x。疲憊了的人們一踏進(jìn)家的領(lǐng)域,便會(huì)介入其祥和的氛圍,樂(lè)在其中,其樂(lè)融融。
二十多天的假期,足以讓我回到原來(lái)那個(gè)狀態(tài),那個(gè)與家每天都有親密接觸的安定狀態(tài),好懷念吶!
舒暢閑逸地在家過(guò)了幾天,準(zhǔn)備著跨年。忽記起好像有什么事還沒(méi)做。躺在床邊,靜想閑暇,對(duì)了!抽個(gè)時(shí)間與以前的老同學(xué)聚聚,畢竟是長(zhǎng)大了,總有些令人難以割舍的情懷,好期待啊!
旭日升起的初晨,晰散的陽(yáng)光沖開靜久的謐境。我哼著小調(diào),清秀一身,乘著歡躍的步子前往老同學(xué)相聚的地點(diǎn)。呵!好一份激動(dòng)的心情,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò),此刻,猶如在烈日炙烤下的沙灘迫不及待地苦等浪潮沖刷的激躍。我坐在那地方的'一條石凳上,那個(gè)以往和同學(xué)打鬧嬉戲的場(chǎng)所。
他們陸續(xù)來(lái)到,帶著各自應(yīng)有的神情與我招呼,我異常的冷靜。為何我體會(huì)不到一絲以往的不羈情懷,體會(huì)不到一脈以往肝膽相照的鐵血熱情,為何會(huì)感覺不到以往在一起勃顏歡笑的豪放!為何!
難道變了,長(zhǎng)大了,是歲月無(wú)情沖淡了那因激情而興的時(shí)光,還是生活扭曲了那情同手足的友誼!我在強(qiáng)顏歡笑,面對(duì)那一張張熟悉而又陌生的面孔,心想:高中啊,是多少年少義氣的斷頭臺(tái),漠然無(wú)言以對(duì)。
無(wú)聊而無(wú)奈地度過(guò)了那相聚的時(shí)間,頓時(shí)領(lǐng)悟到時(shí)光流去,不變的是人情上的坎坷磨難,改變了的是友誼的咸甜,成熟了思想,聽聞見識(shí)廣了,心里計(jì)較也多了,毫不猶豫地抹煞了昔日的……我悶地說(shuō)不上來(lái),瞧,連那回家時(shí)下起的雷雨也嘲笑我了!
多少日日夜夜在心頭郁積的淚,伴著二月的苦雨,募然噴涌出來(lái),滴在人生道路上的怨潭――啊,多么痛的領(lǐng)悟!
記敘文作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上,有成功、有快樂(lè)……
記得那一次,我去參加聲樂(lè)比賽,那天是周五,我還正認(rèn)真的上課的`時(shí)候,我媽媽來(lái)了,帶我去參加聲樂(lè)比賽。中途還遇見了跟我一起比賽的小朋友。我們一起坐出租車。到那以后,我們走樓梯上去的—人可真是多啊,人山人海。真想不到周五也有這么多人!終于唱歌輪到我了,我非常緊張,又想到我平時(shí)唱歌沒(méi)有什么動(dòng)作,可開始唱的時(shí)候就連我自己也嚇了一大跳,我竟然臨場(chǎng)發(fā)揮地作出了動(dòng)作。但完事后,我覺得自己還是不能進(jìn)前三名。結(jié)果等上聲樂(lè)課的時(shí)候老師公布了成績(jī)。我竟然得了第二名!我真是太高興了!不過(guò)這次比賽令我受益匪淺,不僅讓我變得勇敢起來(lái),還讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。誰(shuí)都有快樂(lè)的時(shí)候,比如說(shuō)看小品、去唱歌、下圍棋等。但你們想過(guò)沒(méi)有?如果這世界上沒(méi)有了快樂(lè),會(huì)怎么樣?這世界會(huì)成為沒(méi)有熱鬧的地方,人們腦中一片空白,只是悲傷或平靜。所以快樂(lè)是不可缺少的。每個(gè)人都有最快樂(lè)的事情,但是最快樂(lè)的事都不一樣。我最快樂(lè)的事就是和朋友一起玩電腦、聊天、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、打打籃球、踢踢足球……
甚至有時(shí)候挨打也是一件快樂(lè)的事呢!人生路上,有喜有悲,惜它們才會(huì)地久天長(zhǎng)。
記敘文作文 篇10
落葉在夜空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦。
在這個(gè)世界上,給我們愛最多的人,莫過(guò)于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛如一座高山,永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰,母愛如一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。
愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,作為我們,只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂(lè);叵脒^(guò)去,是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一翻問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?有時(shí),因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng),我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。每個(gè)孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個(gè)父母不希望自己的孩子長(zhǎng)大成才,他們的關(guān)心卻換來(lái)了我們這樣的對(duì)待,他們此時(shí)此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中,只有自己,容不下他人,無(wú)論我們做什么事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無(wú)論背后摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個(gè)字,只是強(qiáng)裝笑臉。我們?cè)谖镔|(zhì)不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以,我們更應(yīng)該體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷,去傾聽他們內(nèi)心的獨(dú)白。
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