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記敘文作文

時間:2024-09-10 08:30:06 記敘文 我要投稿

[通用]記敘文作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]記敘文作文

記敘文作文 篇1

  像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

  年幼的孩子憧憬青春,青春對他們來說是個充滿夢幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的.字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時光的我們,怎么有理由不去珍惜它?

  青春對每一個人都是公平的,人人都曾擁有,都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春,青春就會大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會得到相應(yīng)的報應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲,每個人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實。不要總以為時光還多,消磨青春,那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。

  珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。

  讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子,用一個夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時光。

記敘文作文 篇2

  在燦爛的陽光下,回首我們祖國偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因為她——張海迪,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅強!

  張海迪于1955年9月,出生在一個知識分子家庭里,她原本有一個幸福的.童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。但沒過多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,張海迪很難活過27歲。然而她卻堅強的活了下來。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開始慢慢地學(xué)針灸,還在自己身上做實驗,她并沒有扎她沒有知覺的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的穴位,包括印堂穴,終于功夫不負(fù)有心人,她掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在這十幾年中,為群眾治病達1萬多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結(jié)自己的人生,她也想到過自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫好遺書,然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開這個世界,她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過,但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來?伤幬锲鹱饔昧,爬不起來了。于是,她拼命地喊:“快來人啊,救救我,救活我吧!”

  經(jīng)過五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過來?吹缴磉叺挠H人朋友、醫(yī)生護士,她慚愧極了,對大家說:“我錯了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!焙髞,她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅強的面對人生。她用她自己的一生詮釋了“堅強”這個看似簡單,做起來難的字眼。她在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,并沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等多種語言。后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們,身為一個健全人,當(dāng)你們面對困難時,你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅強的面對困難,一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強不屈,百折不撓的品質(zhì);那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈於鴬^斗吧!

記敘文作文 篇3

  正文內(nèi)容簡介:母愛原來如此簡單在人類語言中‘母愛’這一詞是被賦予了vrey大的意義,有著非常美好的含義,讓人聽到就會產(chǎn)生敬意的感..

  母愛原來如此簡單

  在人類語言中‘母愛’這一詞是被賦予了vrey大的意義,有著非常美好的含義,讓人聽到就會產(chǎn)生敬意的感覺,有人認(rèn)為只有媽媽為自己的孩子付出很大的犧牲才叫做母愛,其實并不是那樣的也許這件事很小但包含了母親最真的情感,這也叫做母愛。

  昨天因為一點點小事,我跟媽媽大吵了一架,吵完我直接回房間哭了,我哭著想著,反省了很長時間,這件事確實是我錯了,就算那件事不是我做的,我也不該與媽媽大吵大鬧,耍小孩子脾氣,當(dāng)時就想給媽媽道歉的,可是我的不好意思的心理控制我不去道歉,我就那樣睡了。

  第二天,我起來時媽媽已經(jīng)把飯做好了,但是媽媽不在廚房。我好奇地問弟弟媽媽去哪里了,弟弟沒好氣的說:“媽媽怕你看到她,不愿意吃飯,已經(jīng)吃完出去了”,媽媽原來早就原諒我,我當(dāng)場就愣了,淚水模糊了眼眶,媽媽寧愿自己出去,也要我把飯乖乖的吃了,不讓我餓著自己,我卻因為不好意思不去給媽媽道歉,讓媽媽覺得我還在生她的氣,讓她自己心里一個人內(nèi)疚。我快速吃晚飯,把鍋、碗收拾好就跑出去找媽媽讓她回家。可是我剛剛跑出家門就看到對面走來的媽媽,手里拿著一個藍色塑料袋,媽媽拿手里的袋子在我面前晃了晃。原來里面裝的是白白的大米,有三斤還多。

  “燦燦,門口有一個崩大米糕老伯伯,我知道你喜歡吃大米糕,而且很久沒吃了,一定很想吃,所以我給你買了大米準(zhǔn)備崩大米糕,你先在家里等著吧,外面冷,走,快回家”媽媽的話里充滿了對我的關(guān)心,我說了一句“媽媽,我們一起回去吧,不是還要把炒熟的花生剝皮嗎?我?guī)湍脝?”媽媽的雙眼里面充滿了欣慰與激動,還有想哭的感覺,她為了不讓我察覺只是簡簡單單回答了一句“好”。

  回到房間,我與媽媽把炒好的花生剝好,把要崩大米糕的材料準(zhǔn)備好后一起去門口那里的老伯那里,讓他幫忙崩。崩好需要很長一段時間,我們在旁邊等,沒一會我凍的手臉紅紅的.,媽媽讓我回去,我不,因為我心里有個問題想問媽媽,不問我堅決不回去,實在沒辦法了,我問媽媽:“媽媽,我昨天跟你吵架那么大聲,你為什么不生氣呢?反而還怕我生你的氣?”媽媽說:“因為你是我的女兒,你還是一個未長大的孩子,還有做為一個母親,是永遠不會跟自己的孩子記仇的,懂嗎?那也叫做母親對孩子的愛”

  最終我還是被媽媽勸回家去了,可媽媽卻不回來,媽媽寧愿讓自己受凍也不讓我受凍,這就叫做——母愛。

  母愛就是如此簡單,只要你用心體會自己的媽媽,你也會發(fā)現(xiàn)的,母愛是世界里最真誠的愛,最偉大的愛,最讓人想擁有的愛。

記敘文作文 篇4

  隨著一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲中,我們送走了狗年,迎來了豬年。只見大街小巷到處張燈結(jié)彩,到處人聲鼎沸,一派紅紅火火的過年的喜氣景象。

  “紅”這個字代表著喜氣洋洋,也代表著快樂。在我的房間里到處都是紅色:紅*單、紅地板、紅被子……所以,在我身邊的喜事也真是說也說不完。

  一喜,今年恰逢豬年,小阿姨家又添了一個“小豬丁”。這個“豬寶寶”全身胖墩墩的,紅通通的臉,大大的眼睛,小小的嘴巴。他被包在厚厚的棉被里,整天“呼啦嘩啦呼啦”地睡覺,真象個小懶豬!全家都圍著他團團轉(zhuǎn),讓我好不妒忌。

  二喜,股票猛漲,大家都非常高興,只有我爸爸垂頭喪氣的。原來他認(rèn)為春節(jié)期間股票一定會跌,但他萬萬沒想到今年股票漲得非常的好。我朝著他哈哈大笑,他哭喪著臉對我說:“還是你說得對,以后我就聽你的啦!”“哈哈!以后我最大了,連爸爸都得聽我的話!蔽野底愿吲d。

  三喜,也是讓我最最開心的事,因為我的第九顆牙齒(第一顆恒牙)掉了。這意味著我又長大了。爸爸把這顆牙扔到了屋頂上。聽我爺爺說,下排的牙齒應(yīng)扔到屋頂上,上排的牙齒則扔到床底下,這牙才能得更好。我算了算,屋頂上應(yīng)該有五顆牙了,不知他們還在不在。我真希望牙齒中到土地里還能長出來,這樣,我那缺牙齒的爺爺奶奶就能好好地吃東西了。這樣我爸爸也不用扔牙齒了,我會直接把它種在花盆里。過幾年就會長出好多好多牙齒了,我不但把它們送給爺爺奶奶,還送給其他爺爺奶奶。不過,這是要收錢的,一顆10000元。我心里打著小算盤:賣出個百來顆以后我就成百萬富翁了!嘿嘿嘿!哈哈哈哈哈!可轉(zhuǎn)念一想:不行,爺爺奶奶們一個月也拿不到那么多工資,我不能這樣騙取他們的錢!這時,我突然又想起了曾經(jīng)看見過電視里那些死后還要無償捐獻遺體的老人們,非常多人都不理解他們的行為,可是,我理解!他們這樣做是為了讓患病者的生命得到延續(xù),早日的'康復(fù)。這連將要死去的老人都知道要幫助別人,更何況我是一個少先隊員呢!我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!我決定把壓歲錢捐獻出來,給那些需要幫助的貧困山區(qū)的小朋友們。

  我的喜事就像沙灘上的貝殼一樣多,我只拾了幾顆最亮的給大家看。如果大家想知道更多的故事,就跟我一起到沙灘上撿貝殼吧!

記敘文作文 篇5

  和平是至今國際上最關(guān)注的問題,巴以沖突就是最好的例子。反對戰(zhàn)爭維護和平是聯(lián)合國提出來的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對戰(zhàn)爭的恐懼。

  列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無論是國外還是國人都熱愛和平,反對戰(zhàn)爭,自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的`時候,那時大地恢復(fù)了平靜,一切終歸太平。

  但是隨著人類貪欲的產(chǎn)生,想要去統(tǒng)治這個社會,從此就有了動物與人類的殺戮,最后人類成為了萬物的統(tǒng)治者,但是這場戰(zhàn)爭從未停止過,這場戰(zhàn)爭為此讓人類付出慘痛的代價。生態(tài)失衡,溫室效應(yīng)。

  戰(zhàn)爭讓人類心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲讓多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應(yīng)下班后給女兒買生日蛋糕過生日的父親恐怕再也見不到女兒天真的笑臉;原本答應(yīng)下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛情的甜蜜。

  自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認(rèn)的萬園之園毀于一旦,徒增人們的無限遺憾,戰(zhàn)爭使經(jīng)濟倒退,據(jù)統(tǒng)計德國自二戰(zhàn)以來,過去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌,經(jīng)濟危機就是很好的見證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來。

  作為愛好和平的我們一定要好好學(xué)習(xí),反對戰(zhàn)爭維護和平。

記敘文作文 篇6

  堅持造就了英雄,英雄在堅持下誕生!}記

  當(dāng)事故發(fā)生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!

  這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達,在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道,在他手的另一端系著二十多條人命啊!其實,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會怪她,他面對的可是一個龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的`選擇,就要堅持,盡管他有可能會被一起拉下去,但他肯定不會后悔,既然決定了就不能放棄。

  但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來?墒牵莻工人因為用力太大,時間太長,超越了極限,他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個人。

  是啊,人……

  當(dāng)那二十多人從危險中走出來的時候,去沒有一個人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個堅持到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

  可他不后悔。

  在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心,因為在那漫長的等待里,他不曾松過一口氣。

  這是一個真實的故事,那個工人是堅持造就的英雄。

  生活中,當(dāng)我們遇到挫折時,或感嘆命運不公時,堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。

記敘文作文 篇7

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  曾經(jīng)有個長輩為我和弟弟做了一個實驗:用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

  以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鮮花搬進屋里,對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這時從屋中走出來一個身影說:“你怎么看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認(rèn)識的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一直生長在室外的.花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗所以枯萎死了!

  說完我抬起頭,大人面帶微笑地點點頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會(如同花進入自然一樣),在那樣的一個地方,父母也無能為力。所以社會才會發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑地點點頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

  評語:關(guān)于“在逆境中成長”的議論文比較常見,記敘文卻是很少見到。本文就是這為數(shù)不多的“在逆境中成長”的記敘文。本文借事說理,構(gòu)思巧妙,告訴我們“生于憂患而死于安樂”的道理。

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