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記敘文作文

時間:2024-08-26 07:28:25 記敘文 我要投稿

(優(yōu)選)記敘文作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)記敘文作文5篇

記敘文作文 篇1

  清晨,太陽從東方爬上了半山腰,柔和的陽光透過薄霧撫摸著大地,這是一個陽光明媚暖風習習的早晨,我?guī)еd奮的心情,直奔學校。

  來到學校,校園里靜悄悄的!班粥帧毙iT外,一輛校車從校園駛過,在校門口停了下來,清脆的汽笛聲喚醒了沉睡的校園,只見同學們陸續(xù)地走進了校園。

  過了一會兒,一輛電瓶車向校門口駛來。年輕的媽媽不慌不忙地握緊剎車柄,隨著“嘎吱”一聲,車穩(wěn)穩(wěn)地停在校門口,一個二年級小男孩從車上跳了下來。媽媽扯了扯他的紅領巾,又挪了挪他背上的書包,接著開始千叮嚀萬囑咐:“兒子,上課要認真聽講,多發(fā)言……”小男孩打斷媽媽的話:“知道了,媽,您都說了一百零八遍了!”然后一溜煙跑進了校園,消失在媽媽的視線中……

  漸漸地,校門外熱鬧起來,校門口的馬路上停滿了各式各樣的車輛,家長們關切的囑咐聲,孩子們爽朗的歡笑聲,還有那清脆的鳴笛聲,匯成了一曲美妙的.交響樂。

  不一會兒,教室里安靜下來,只聽到從教室外傳來的讀書聲。

  我喜歡這樣的早晨,給我的生活增添了許多樂趣,給我的童年增添了快樂的時光。

記敘文作文 篇2

  正月十五元宵節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心!

  晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與我去看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花與燈會的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會說話的孩子,熱鬧極了。時間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的.一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨(禮)花開”。

  讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。

記敘文作文 篇3

  7月上旬的一天,我和爸爸媽媽,還有我的小伙伴佳佳,一起去杭州黃龍體育館參觀冰雕展。到了目的.地,我差一點嚇得暈過去了,因為一個400米的操場跑道上,排起了長龍隊伍,幾乎把操場圍住了大半圈呢!無奈,我們只好先去周邊的紫云洞、郭莊游玩了一番。

  快到傍晚的時候,我們又折回黃龍體育館,此時,長龍隊伍消失了,我興奮地叫道:“終于輪到我們了!”

  我和佳佳迅速的跑進了冰雕的入口處,穿上羽絨服,帶上手套,沖進了極速冰雪世界。媽媽告訴我,里面的溫度只有零下幾度,我當時還不相信,要去里面試一試,剛進去,我就傻眼了,真冷啊!原來和外面相差30多度呢!過了很久,才醒過神來。我往四周看,有許多冰做成的工藝品,孫悟空、黑貓警長,它們栩栩如生,讓我愛不釋手,接著,我看見了一匹冰馬,騎了上去,感覺屁股很冷,拍了照片,留作紀念。

記敘文作文 篇4

  假如世間的時間沒有超過心跳,假如那場雨一直下到地老天荒,假如學校的操場可以蔓延到海角天涯,假如陪你走完剩下路的人都是我,假如你一直在我的左手邊。

  體育加試結束了,我們都清楚地知道,這操場似乎不會再有我們的身影了,最后一次,最后一次我們一同在跑道上走過。那一晚,我們都在沉默著,淚水悄然的從臉頰劃過,任風吹干淚水也不會去擦,任性的想把時間只留在此刻。最后一次,我們一同走在這里,多模希望這跑道可以延至海角天涯。

  晚自習還沒有下課,聽著窗外的雨聲,心安靜下來,當我走進雨中的時候,我是那般的欣喜,收起雨傘,走在人群之外,放縱著自己的任性。

  “如果沒有我想撐得那把傘,我寧愿不撐”曾幾何時,我們一同挑著自己喜歡的雨傘;曾幾何時,我會把傘撐到你的`頭上,你還在抱怨我個子太矮;曾幾何時,你把傘撐到我頭上,我卻會故意躲開,告訴你我喜歡淋雨的感覺;曾幾何時,我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下,我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻,路為何變得如此漫長?雨為何失了她的溫柔,我只覺得,好冷,好累。

  我以為一個人的世界孤單卻自由,可是那一刻我只感到寂寞,我害怕,是黑暗籠罩了我,路真的變得沒有盡頭。夜深了,卻并沒有星星的點綴,夜變得安靜了,深邃的讓人望而卻步。

  一個人獨自徘徊在街頭,迷茫,彷徨,我不知道我追隨的身影到底去向何處,我不知道那段路是怎樣的曲折,我不知道那頹圮的墻后,究竟有沒有花田。我迷失了我的方向。

  人生的路漫長而又短暫,許多人都會只成為你生命的過客,如流星劃過天際,為了承載人們美麗的愿望,那些過客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。

  而當你的笑聲在我的生命中響起,當你笨手笨腳的從我生命中走過,當你趴在桌子上沉沉睡去,注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝;漢族頂無論相隔多遠,心底那個位置,永遠是你的地盤。難以忘懷的曾經(jīng),我們的回憶。

  剩下的路,我會堅強的走下去。

記敘文作文 篇5

  我永遠不會忘記,那個炎熱的下午,那個讓我感動的下午,那個“溫暖”的下午。

  那是一個永遠也抹不掉的回憶……太陽火辣辣地烤著大地,小草,花,都被燒得脫了一層皮。

  教室里,同學們焦急地等待著老師來給我們上課,可是老師卻遲遲不來。忽然,我們的班長楊晨走進教室,站在講臺上沉重地對大家說:“今天劉老師嗓子啞了,請同學們不要說話,認真聽課!甭犖覀儼嚅L說完,我的心揪了起來。老師的嗓子怎么會啞呢,老師怎么給大家上課呢?想著想著,劉老師像往常一樣,邁著矯健的步伐走進教室,與往常不一樣的是,老師身上多了一個“擴音器”。看著眼前這一幕,同學們不約而同地坐直了身子,安靜了下來,等待著老師給我們上課,老師開始給我們上課了,她的聲音永遠如夜鶯般婉轉動聽,雖然嗓子啞了,但她的聲音依舊帶有磁性,吸引著同學們認真聽講。以前調(diào)皮的'學生,看到老師嗓子啞了,也不調(diào)皮搗蛋了,乖乖地聽老師講課;以前不愛發(fā)言的同學,今天像變了一個人似的,老師提問的每一個問題,同學們都積極舉手發(fā)言。同學們聽課更認真了,回答問題的聲音也更加洪亮了,同學們與老師配合默契,好像提前約好了似的。

  老師用沙啞而帶著磁性的聲音為我們講完了整節(jié)課,今天老師的嗓音雖然不像以前那樣婉轉好聽,但是從她的聲音中,我們感受到是那份沉甸甸的愛,感受到老師對同學們默默奉獻,不求回報的愛。我們深深地知道,老師沒有請假,是怕耽誤我們的課程,想著想著,我的眼圈濕潤了。我用余光看到我們班的同學跟我一樣,也流下了幸福的淚水!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師的真實寫照嗎?

  老師為了我們不知道浮出了多少辛勤汗水和勞動,為了我們能掌握更多的知識,老師累壞的身體,帶病堅持給我們上課,為了我們嘔心歷血,無怨無悔。

  雖然這節(jié)課已經(jīng)過去很久了,可它永遠烙在我的腦海里,每當想起這一幕,我就會留下幸福的淚水。

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