實(shí)用的難忘的一件事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
我經(jīng)歷了許多事，有一件事讓我最難忘。
有一次，我叫我的伙伴來到我家捉迷藏，我們是用剪刀，石頭，布。誰輸了，我們就藏起來，讓他來找我們。
第一個(gè)輸?shù)娜耸侵x波，謝波一到外面，我們就匆匆忙忙地找地方藏起來。我們藏好了，謝波就問：“可以了嗎？”我說：“可以了�！�
然后，謝波打開門走進(jìn)來，找我們，第一個(gè)找到的人是高剛，第二個(gè)找到的人是謝宗，第三個(gè)找到的人是謝琪，第四個(gè)找到的人是謝佩，最后找到的人是我。我藏到了一個(gè)很容易找到的地方，有一句話是，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的.地方。
我們的規(guī)律是，如果第一個(gè)人被找到了，就是他來找我們的。高剛就站在外面，我們就藏起來，這次我們都藏得很隱蔽，高剛找來找去，還是沒有找到，忽然，謝宗發(fā)出了聲音，被高剛聽到了，高剛就隨著聲音，找到了謝宗，謝宗老老實(shí)實(shí)地出來，高剛就說：“大家都出來吧，我找到了謝宗�！贝蠹页鰜砹�，就這樣，我們玩了幾個(gè)小時(shí)。
后來，他們高高興興地回家，這就是我最難忘的一件事，我與我的伙伴們?cè)谖壹易矫圆亍?/p>
難忘的一件事作文 篇2
從記事起，時(shí)間如汩汩的流水逝去，記憶中的事漸漸模糊，唯有那一件事像刀子刻在我心中。
“歐陽心，八十六分！”
怎么可能！我的成績?cè)趺催@么差？這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)卷子我怎么可能只考八十六？這句八十六分對(duì)我就像晴天霹靂�！皠⒘眨话俜�；李麗，一百分；陳玲，一百分……”這么多人考這么好，我就算沒一百分也有九十多��！肯定是老師改錯(cuò)了，要么就是算錯(cuò)了分，想到這里，我趕緊檢查卷子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子，目光不斷地掃過卷子，可得到的結(jié)果令我驚訝，天哪！這個(gè)小數(shù)點(diǎn)怎么點(diǎn)錯(cuò)了，這里怎么少了半個(gè)括號(hào)這里怎么沒有答……難怪只考八十六分。如果是因?yàn)轭}目太難才考這么點(diǎn)分，媽媽也不會(huì)怪我，可題目這么簡(jiǎn)單，媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆。
我第一次這么希望晚點(diǎn)下課，晚點(diǎn)放學(xué)。但放學(xué)鈴聲還是如期播放，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！胺艑W(xué)的鈴聲是那么悅耳動(dòng)聽，可傳到我耳中就像催命魔音，聽得我心驚肉跳。我用龜速走在回家最遠(yuǎn)的大路上。路過旁人，他們也許哈哈大笑，他們爽朗的笑聲在我聽來是那么刺耳，仿佛在嘲笑我，又好似一個(gè)大錘，時(shí)時(shí)刻刻錘擊著我的心，無時(shí)不刻的提醒我不要忘記那刺目的分?jǐn)?shù)，還有那一個(gè)個(gè)惹人生厭的打叉。
我的表情雖然木訥呆板，心里卻有兩個(gè)小人，一個(gè)天使小人，一個(gè)魔鬼小人。魔鬼小人用蠱惑的聲音說：“這次考成這樣，媽媽肯定會(huì)教訓(xùn)你的，就騙騙媽媽，反正卷子不用簽——“天使小人見我有些意動(dòng)，趕緊打斷魔鬼小人，勸道：“媽媽不是從小教你要誠實(shí)做人嗎？民無信不立�！澳Ч硇∪朔瘩g道：“就騙一次，沒事�！疤焓剐∪寺犃瞬淮笈�，與魔鬼小人爭(zhēng)辯起來。而我，我的腦海里剛出現(xiàn)騙人的想法，就不斷的生根發(fā)芽，一發(fā)不可收拾，任憑天使小人怎么苦口婆心勸也無濟(jì)于事。于是，鬼迷心竅的我竟聽了魔鬼小人的'話。
“考了多少分？”我剛回家，媽媽就問我。
“考、考了。”我牙齒打顫，舌頭打結(jié)，縱使已經(jīng)在心中演練了不下千遍，“九、九十多、多分�！�
我的緊張讓媽媽起了疑心：“把卷子給我瞧瞧�！拔也桓曳纯梗怨缘陌丫碜恿私怀鰜�，我將卷子遞給媽媽，然后埋下了頭。終于，我鼓足勇氣，抬起頭，只見媽媽的臉忽明忽暗，下一刻，一個(gè)巴掌飛向我……
媽媽的這個(gè)巴掌打醒了我，誠信為人之本�？荚嚊]考好，還有下次可以再接再厲，而誠實(shí)沒了，就什么都沒了！
難忘的一件事作文 篇3
四年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師是孫老師。
記得有一次，我們犯了錯(cuò)老師不給我們上課，她氣得跑回了辦公室，過了一會(huì)兒，我們的班主任和孫老師一起來到了教室，我們頓時(shí)鴉雀無聲，韓老師把我們給說了一頓，我們都認(rèn)認(rèn)真真的聽班主任說，下課以后，我們班的幾個(gè)班干部一起寫了一封道歉信給我們孫老師，孫老師上課后雖然來了，但并沒有給我們上課，反而給我們講了許多關(guān)于一些名人小時(shí)候沒錢讀書努力的幫別人做事?lián)Q錢來讀書，我們聽得專心致志，就連以往上課最調(diào)皮的人今天也專心致志的聽孫老師講。這節(jié)課也沒有上成，下午孫老師來上課，我們教室里鴉雀無聲，我們一個(gè)人都沒有“說話”都爭(zhēng)取回答問題，我們這節(jié)課上得很愉快，孫老師也上得很開心。
可以過了幾天，班主任告訴了我們一個(gè)不幸的`消息：“孫老師要到另外的學(xué)校去教書，明天就要走了！”
今天下午，孫老師向我們告別，我們都舍不得孫老師走，我們?nèi)喽伎蘖恕１M管我們?cè)趺纯�，孫老師還是要走的，我們的班主任叫我們給孫老師照一張相，我們答應(yīng)了！
照完相以后，孫老師就坐車走了！
我默默的說：“孫老師，再見了，我們?nèi)鄷?huì)想你的，我們還會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答你的！”
【難忘的一件事作文】相關(guān)文章：
難忘的難忘的一件事作文01-28
實(shí)用的難忘的難忘的一件事作文01-28
精選難忘的難忘的一件事作文四篇05-20
難忘的難忘的一件事作文4篇05-22
難忘的一件事的作文08-04
難忘一件事的作文08-05
難忘一件事的作文08-16
難忘的一件事的作文08-16
難忘的一件事的作文08-16
難忘一件事作文08-16