一件事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
記得有一次我和同學(xué)們?nèi)プ锨G山公園里玩,遇見(jiàn)一位憨厚的大叔正在和自己的女兒在廣場(chǎng)上與鴿子合影。女兒擺了一個(gè)通用的茄子手勢(shì),而他的父親也就是那位憨厚的大叔,擺出了一個(gè)向上蒼乞求的手勢(shì)。結(jié)果被鴿子屎淋到了頭以及那只向上天乞求的.手?吹母浇娜斯笮。
一件事的作文 篇2
星期四的上午,期末考試的了,心情非常緊張,生怕考不好。
不一會(huì)兒,試卷發(fā)了,我抬頭一看,!數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都得良!真煩人!我想:這事兒讓。我心出鬼計(jì):可以把卷子扔了。,再給編個(gè)分?jǐn)?shù),不就行了嗎!放學(xué)了,我走到學(xué)白色垃圾站,把試卷一下子就扔了進(jìn)去。我想:哈哈,這回你們可不了。
回到家里,我把瞎編的'分?jǐn)?shù)了,一聽(tīng),高興地說(shuō):“兒子,今晚請(qǐng)你吃‘肯德基’!”我聽(tīng)了高興極了,但這只持續(xù)了半個(gè)小時(shí),給柴老師打電話,詢問(wèn)班的整體如何,就,謊言被揭穿了。放下電話,怒氣沖沖的看,我嚇呆了。問(wèn):“卷子呢?”辦法,我把實(shí)話說(shuō)。說(shuō):“走,把試卷來(lái),找的話,我和你沒(méi)完!”說(shuō)完,我和一同去找,費(fèi)了勁兒才。
,請(qǐng)我吃了“肯德基”,還給我講了許多的道理,我覺(jué)得我很起,我以撒謊,以不努力學(xué)習(xí)。從今以后我撒謊了,做好孩子!努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)提,讓為我高興!
這件事兒我做錯(cuò)了。
一件事的作文 篇3
端午前夕,學(xué)校要在多媒體教室舉辦一個(gè)端午節(jié)做香包的活動(dòng)。因?yàn)榫涂煲蕉宋绻?jié)了,我們都很期待,這樣就能送給媽媽或者爸爸了。 下午上課,老師叫我們出去排隊(duì)伍,我們一窩蜂的沖出了教室,然后就到了多媒體。
開(kāi)始做香包了,老師把做香包的.材料發(fā)給我們,然后大家就跟著老師一起做?晌业降谝徊,就不知道該怎么做了,這一步是把線穿進(jìn)珠子的孔里,但我穿不進(jìn)去,開(kāi)始著急起來(lái),怕送不了香包給媽媽,只好請(qǐng)坐在我旁邊的唐堂亮幫忙。他一下就把線穿進(jìn)去了,這時(shí),我心里的大石頭就落下來(lái)了,但是一到把線穿進(jìn)針孔的那一步,我又穿不進(jìn)去了,只好又找唐堂亮幫忙,他也穿不進(jìn)去我的,但是他自己的已經(jīng)穿進(jìn)去了,我覺(jué)得是我的針孔小了點(diǎn),就在這時(shí),老師開(kāi)始了下一步,唐堂亮對(duì)我說(shuō):“我要開(kāi)始做下一步了,你自己做吧!蔽抑缓米约鹤,但直到做香包活動(dòng)結(jié)束,我還是沒(méi)穿進(jìn)去。
回家后我又嘗試了好一會(huì)兒,還是沒(méi)穿進(jìn)去,就把東西放到袋子里,擺到一邊了。
第二天我又嘗試了好久,仍然沒(méi)穿好,想放棄算了,但轉(zhuǎn)念一想,別人都能做好,我為什不能?第三天,我叫來(lái)爸爸幫忙,因?yàn)樗幌蚴莻(gè)很有耐心的人,在爸爸的幫助下,我們完成了香包,送給了媽媽。
看來(lái),無(wú)論是什么事都要不斷的嘗試,總有一次會(huì)做好的。
一件事的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們自己組織的一條隊(duì)伍浩浩蕩蕩地乘車沖向佛爺嶺公園。
一進(jìn)門,我們便分頭行動(dòng),有的走這條蜿蜒的小路,有的走那條筆直的大道……但我們的目的地是一致的.——佛爺嶺公園的人造沙灘。
我們當(dāng)然很快就到達(dá)沙灘,放眼望去,許許多多的大人小孩漫步在沙灘上,金色的太陽(yáng)在水中映出一片波光粼粼的倒影。
我們決定在沙灘上造一條小溪。
我們開(kāi)始認(rèn)真的分工,有的人挖溝,有的人運(yùn)送水,有的人“壘壩”,有的人做著后期工作——把小溪底部那些沙子撈出來(lái),我們分工明確因此我們的效率很高,速度很快。我負(fù)責(zé)運(yùn)水,有時(shí)也蹲下來(lái)幫忙挖沙。我用一個(gè)塑料袋子,跑到河邊,蹲下來(lái),輕輕地把塑料袋按進(jìn)水中,然后灌滿水小跑著回去(跑得太快的話水會(huì)溢出來(lái)),把水倒在小溪的上游。慢慢的,小溪里的水越聚越多,我們便順著盡頭又挖了一段,只是兩段之間沒(méi)有挖開(kāi),漸漸的,這邊的水已經(jīng)多的快要來(lái)了,中間的堤壩貌似頂不了太久了,洪水即將沖垮堤壩,此時(shí)不放水,更待何時(shí)?一放水,眨眼間兩邊就由水太多和沒(méi)有水變成正常的,于是,“南水北調(diào)”便完成了,哈,從南邊開(kāi)始往北邊送水,被我們稱為南水北調(diào)。
雖然這次很累,用時(shí)很長(zhǎng)(縱使速度快,但“工程”太大),卻十分有意義,它讓我明白了一些人們?nèi)粘A?xí)見(jiàn)而又易于忽略的道理喲:人多力量大,一個(gè)人干到天黑也干不完這些;水滴石穿,繩鋸木斷,只要堅(jiān)持不懈,不管多么難辦到的事情,都是可以做到的。
佛爺嶺的風(fēng)景很美麗,有空去玩喲。
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