一件事的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
今天，要給奶奶過(guò)生日，這是我和爸爸、母親、妹妹早就商量好的。好幾次，我想告訴奶奶，不過(guò)不行啊，因?yàn)檫@是我們?nèi)叶颊f(shuō)好了的，�！堋�
放學(xué)后，一進(jìn)家門，我見爸爸母親都提早回家了。妹妹一見我，像個(gè)機(jī)靈鬼似的直朝我眨眼。其實(shí)，我知道大家也都知道，只有奶奶一個(gè)人蒙在鼓里。奶奶在一旁補(bǔ)著什么，雖說(shuō)已是八十三歲了，額上皺紋很深，卻不顯得老態(tài)龍鐘。她整天不停地操持著家務(wù)，從不抱怨一聲。那總是掛在臉上似有似無(wú)的笑容，明白無(wú)誤地寫著奶奶心中所感覺到的滿足與幸福。
再瞧母親，她正以最快的速度在加緊地織呀織。母親可是破天荒地頭一回織毛衣。幾個(gè)月前，她剛從小姐妹那里學(xué)會(huì)了織毛衣。此后，她便開始一針一針地織起這件毛衣來(lái)。她想要趕速度，卻反而不時(shí)地出差錯(cuò)，那顯得有些笨拙的手指不時(shí)的纏住絨線，好不狼狽。其實(shí)，我們大家都明白她的心思。
夜幕降臨了，我們都忙碌起來(lái)了。我在一只很大的奶油蛋糕上點(diǎn)上了幾十根生日蠟燭，高興的喊著：“奶奶，吃飯了！”奶奶走來(lái)一看桌上的蛋糕，顯得有點(diǎn)差異。沒等她開口，我和妹妹就齊聲說(shuō)道：“奶奶，祝您生日快樂！”爸爸在一旁笑著說(shuō)：“媽，今天可是您的生日啊�！薄鞍�？是嗎？”奶奶稍稍一想，“三月初八，哦，又到三月初八了�！蹦棠虖膩�(lái)沒有記住自己的生日，她帶著近乎責(zé)備的口氣說(shuō)：“又不是什么大生日，提它干嗎？原來(lái)你們都瞞著我，怪不得這幾天都鬼鬼的�！蹦棠萄劾镩W爍著的那份驚喜，卻似孩子般的不能掩飾。
這時(shí)，母親拿著那件剛“竣工”的`毛衣火燒火燎的出來(lái)，“媽，我給你織了件毛衣，試試吧�！蹦棠套熳炖镟骸芭叮墙o我織的？”母親的“處女作”實(shí)在不太像樣，領(lǐng)子半邊高半邊低，前片有些吊起來(lái)。母親看著也不住的“哎喲，哎喲”直叫喚，可奶奶卻高興的連聲稱贊：“織的好，太合適了�！边@反倒讓母親顯得有些不知所措了。
“今天的晚飯由我來(lái)做”，爸爸在一旁開了腔，“做一頓美餐，全家慶賀慶賀�！�
笑聲中，奶奶似乎有些察覺，問我：“文文，這蛋糕可是你省下零花錢給奶奶買的？我知道，我知道”聽著奶奶充滿憐意的話語(yǔ)，我也忘記了兩個(gè)月來(lái)的嘴饞。
一件事的作文 篇2
每當(dāng)我看到別人一篇篇優(yōu)秀的作文時(shí)，就不禁會(huì)想起三年前的一件事，那件事的教訓(xùn)令我今時(shí)今日還記憶猶新。
記得是三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，老師布置了一篇命名為《童年趣事》的作文。在放學(xué)的路上，我想，每次寫作文我都要下很大的功夫，還要花很多的時(shí)間，但結(jié)果卻每次都得不到老師的表?yè)P(yáng)，還不如抄一篇現(xiàn)成的作文，既省時(shí)又省力。好！就這么辦！
回到家后，我翻了幾本作文書，終于找到一篇符合我這篇要求的作文，于是我便馬上動(dòng)起手來(lái)，不一會(huì)兒我就把這篇“冒牌貨”工工整整地抄到了我的作文本上，看一遍后我就把它小心翼翼放進(jìn)了書包。
第二天評(píng)比作文的時(shí)候，老師拿出了我的.作文，并且表?yè)P(yáng)我的作文寫得非常好，叫我念一遍給同學(xué)了聽。這幾句話差點(diǎn)把我嚇出了冷汗，我只好走上講臺(tái)結(jié)結(jié)巴巴地讀完了這篇作文。那幾天我一直作里坐立不安，心里老是想著這件事，總覺得同學(xué)們好像都在背后責(zé)備我一樣。
過(guò)了幾天，果然紙是包不住火的，有幾個(gè)同學(xué)向老師反映，說(shuō)我這篇《童年趣事》是抄來(lái)的。放學(xué)后老師把我叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)一番令我一輩子都忘不了、用得著的話：“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不要怕花力氣，更別怕花時(shí)間，只有刻苦學(xué)習(xí)的人，才能獲得真正屬于自己的成績(jī)。”聽了老師的話，我既羞愧又后悔。
一晃三年過(guò)去了，時(shí)間如同流水一樣，我已經(jīng)上六年級(jí)但這件事的教訓(xùn)我卻從未忘記，因?yàn)閺闹形颐靼琢艘粋�(gè)道理，那就是學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的，只有認(rèn)真地苦干，才有希望到達(dá)學(xué)習(xí)的頂峰，才能有真正屬于自己的好成績(jī)！如果不是三年級(jí)的老師的話，有可能我現(xiàn)在也不可能有這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，而有可能已經(jīng)成為學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生了，所以我非常感謝那位老師！
一件事的作文 篇3
去年的一件事，我怎么也忘不了，那位老爺爺?shù)脑挘骸安灰d在藍(lán)天的動(dòng)物�！�
在一個(gè)風(fēng)比較大，雨也很大的下午，我在家里的沙發(fā)上，翻看著書。忽然，一只東西飛了過(guò)來(lái)，打在玻璃上，我趕快跑過(guò)去，把它拿進(jìn)來(lái)，放在桌子上。我去拿了一張衛(wèi)生紙，給它擦干，抱到了樓下。樓下住著一位老爺爺，他是賣鴿子的，我把它——鴿子給那位老爺爺。
老爺爺把它的.傷口包扎了一下，對(duì)我說(shuō)：“明天再來(lái)我這里一次�！蔽衣牶螅е澴�，回家了。到家之后，我就和鴿子一起玩，但鴿子無(wú)精打采。晚上，我給鴿子鋪了睡覺的地方。
第二天早上，我被一聲巨響所驚醒。我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)高照，鳥兒“嘰嘰喳喳”的，像在報(bào)告著：“趕快起來(lái)吧，已經(jīng)早上了。”我穿上衣服，抱著鴿子，跑到樓下。到了老爺爺家，老爺爺把鴿子傷口上的繃帶給弄掉，然后說(shuō)：“把鴿子放飛吧�！蔽艺f(shuō)：“為什么？還沒有找到主人呢，不能放飛�！崩先苏f(shuō)：“它是一只比賽的鴿子�！蔽艺f(shuō)：“可是，我真的很喜歡它。”老人問：“拜托，你把它放飛吧，好嗎？”老人有些哽咽，真的在求我。我把它給放飛了。
看著它飛走了，老人說(shuō)了一句話：“不要禁錮在藍(lán)天的動(dòng)物。”
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