一件事的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
今天，我們第一次上作文課，我很興奮�；畚睦蠋熥屛覀冋J(rèn)識(shí)了“青菜寶寶”，我們與她熱情地打了招呼。
慧文老師讓我們做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：叫一個(gè)同學(xué)回避一下，楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處，然后請他進(jìn)來尋找。他越接近“青菜寶寶”，掌聲就越強(qiáng)烈，他離“青菜寶寶”愈遠(yuǎn)，掌聲也就愈弱。
游戲開始了，周牧言很幸運(yùn)的擔(dān)當(dāng)了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下，終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。
第二輪的幸運(yùn)兒是嚴(yán)歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里，然后讓嚴(yán)歆冉去找。她在掌聲的指引下，鎖定目標(biāo)就在劉欣璇那兒。嚴(yán)歆冉查看了劉欣璇的抽屜，翻看了她的作文本，都沒有。到底在那兒呢？嚴(yán)歆冉思考著。突然，她的'手伸向了劉欣璇的書包，目光停留在一個(gè)不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層，沒有；揭開第二層，還是沒有！她并不氣餒，繼續(xù)翻開第三層——最后一層了！奇跡出現(xiàn)了，她找到了“青菜寶寶”！這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，嚴(yán)歆冉勝利地笑了。
在生活中，也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露！給一個(gè)遇到困難的人一點(diǎn)掌聲，他會(huì)鼓起很大的勇氣，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好、更和諧！
一件事的作文 篇2
有一件事我到現(xiàn)在都忘不了，那是在一個(gè)暑假，有一天，哥哥和我商量去體育館賣書，因?yàn)槲覀冇性S多書看過了沒地方放，所以我們決定把看過的書賣掉掙錢，買一些自己想要的東西。
賣書的第一天，我們鋪好報(bào)紙，擺好書開始賣，因?yàn)槲覀兪堑谝淮钨u，所以我們不敢吆喝也不敢介紹書。最后我們只賣了7元錢。
到了晚上，我和哥哥商量了一下，最后我們決定做一些互動(dòng)，比如買兩本書送一個(gè)小玩具或抽獎(jiǎng)，買四本雜志送一個(gè)玩具或抽獎(jiǎng)。
賣書的第二天，我們鋪好報(bào)紙放好書像第一天一樣開始賣，我們總結(jié)了第一天的經(jīng)驗(yàn)，我的體育館里面宣傳，哥哥在外面看著攤子，過了一會(huì)兒就有人到這里來買書，我和哥哥開始介紹，然后又把我們的互動(dòng)告訴他們。我們就這樣賣下去第二天賣了43元錢。
從賣書中我體會(huì)到賣書也是一種考驗(yàn)?zāi)懥康?方法，如果臉皮薄就對賣書是一種最大的考驗(yàn)，但是如果有收獲也是高興的，這件事我永遠(yuǎn)忘不了。
一件事的作文 篇3
一直以來，我都很羨慕身邊的朋友與他們的父親感情要好，而我和父親的關(guān)係卻一天比一天疏離。隨著時(shí)間的流逝，許多事情已經(jīng)從我腦海中遺忘，但有一件事情使我終身難忘。
在我十一歲時(shí)，一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，我正在發(fā)高燒，當(dāng)時(shí)因家裡沒有人， 而我經(jīng)已病得奄奄一息，突然有人緊抱著我跑到街上，塬來那個(gè)人是爸爸。他為了不讓我弄濕，居然用他的身子為我擋雨。我看到這一幕，塬本熱淚盈眶的我，眼淚也不禁大滴的流在面頰上，而我的心也在痛。就在當(dāng)晚，我被送進(jìn)醫(yī)院那一刻，爸爸從沒有離開過我，還整晚不眠不休地悉心照顧我。
我終于明白塬來我和爸爸的關(guān)係沒有疏遠(yuǎn)過，而是更親密了。我早前覺得我們的關(guān)係疏遠(yuǎn)，是因?yàn)榘职终旃ぷ鳎瑳]有時(shí)間陪伴我，令我覺得很孤單�，F(xiàn)在我知道爸爸還是很愛我的`，他整天工作是想多賺些錢，讓我可以接受良好的教育。
爸爸，我不會(huì)辜負(fù)你的心意，還會(huì)好好做你的乖女兒，你是我最尊敬的人，也是我這輩子最引以為傲的爸爸。爸爸，我愛你﹗感謝你從小到大的養(yǎng)育和教導(dǎo)。
一件事的作文 篇4
今天，我高高興興地跑到學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行拔河比賽。
我最難忘的一年事就是前不久我們學(xué)校舉辦的拔河比賽。
在比賽前老師先宣布比賽規(guī)則。比賽開始，先禮后賓，兩隊(duì)互相握手。比賽時(shí)大繩子好像一條大蟒蛇，一會(huì)兒被拉過來，一會(huì)兒被拉過去。真好笑。四年級(jí)比完，該我們五年級(jí)上場，我們班和五、二班比，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響同學(xué)們立即抓起繩子。我們兩班的同學(xué)都使盡吃奶勁，我很遺憾我沒在隊(duì)伍里，但我也用已經(jīng)嘶啞的喉嚨為五、三班吶喊助威。剛一開場，我們班就首戰(zhàn)告捷。此時(shí)更是士氣大增，迫切期盼著下一場的勝利，第二場終于開始，我們班的同學(xué)各個(gè)精神大振，他們都把手疊在一起，互相鼓勵(lì)，互相加油，聚著團(tuán)隊(duì)的精神，我們班的啦啦隊(duì)更是在氣勢上又重重地打擊五、二班，齊聲大喊：“五、三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被我們鼓勵(lì)起來。
啦啦隊(duì)的聲音響徹賽場內(nèi)外，我們感到無比振奮，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致使勁拉�！班�！”一聲，比賽結(jié)束。當(dāng)裁判員老師宣布冠軍是五、三班時(shí)，大家欣喜若狂，有的`叫，有的跳，更有甚者竟擁抱在一起？
這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
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