難忘的一件事作文【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一件事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
這件事雖然過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我每次想起來，仍然是歷歷在目，記憶猶新。
今年年初，我的姥爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，被初步診斷為冠心病，醫(yī)生說要想進(jìn)一步確診，就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一大早就來到了第一人民醫(yī)院，走進(jìn)病房，我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們?cè)缫褋淼搅瞬》�，表情都很�?yán)肅。平時(shí)和我有說有笑的姥爺，此時(shí)一言不發(fā)，只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔(dān)心吧。為了緩解姥爺?shù)木o張情緒，爸爸媽媽一直在勸慰姥爺，我也給姥爺講了幾個(gè)笑話。要是在原來，姥爺聽到我講的笑話，早就笑得合不攏嘴了，可是現(xiàn)在他只是勉強(qiáng)的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多，漫長(zhǎng)地等待，讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點(diǎn)，才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環(huán)境，醫(yī)生讓姥爺提前來到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了，因?yàn)榕旁诶褷斍懊娴膸讉�(gè)病人，造影的結(jié)果都不好，都需要放支架，有一個(gè)三十多歲的人也不例外，姥爺看到這種結(jié)果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的心跳，看著他緊張的樣子，我心里很不是滋味，我決定幫幫姥爺，說干就干。我將鼓勵(lì)和安慰的話語寫在一張紙條上，再用這張紙疊一個(gè)“心”，上面寫著“勇敢面對(duì)，積極向上，加油！”我將這個(gè)“心”交給姥爺并叮囑他，一定要在進(jìn)造影室后再打開。
姥爺被醫(yī)生推進(jìn)了造影室，在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的.，手指冰涼，頭上還冒著冷汗。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了……醫(yī)生終于出來了，他大聲問 ：“誰是陳樹森的家屬？”舅舅連忙上前說，“我是，請(qǐng)問他怎么樣呀？"醫(yī)生說，“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動(dòng)地流下了淚水。幾分鐘之后，姥爺被醫(yī)生推出了造影室，他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無事了！幾天來壓在我們?nèi)倚纳系囊粔K大石頭終于搬開了。
通過這件事，我知道了親情的偉大和健康的重要。
難忘的一件事作文 篇2
直到現(xiàn)在想起那件事，我的心里仍然不能平靜。那是四年級(jí)的一次演講比賽，老師讓幾個(gè)朗讀水平較高的同學(xué)參加學(xué)校組織的演講活動(dòng)。老師還告訴我們，獲得第一名與第二名的學(xué)生將代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)比賽。老師給我們參加選拔的每位學(xué)生一份演講稿，讓我們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，如果我在學(xué)校奪得了第一名，就能為學(xué)校爭(zhēng)光。于是我抓住一切可以利用的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地背誦演講稿，只用一天就把演講內(nèi)容背得滾瓜爛熟。接下來的'日子里，我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在琢磨哪些地方該深情地讀，哪些地方該停頓，哪些字該注意分清平舌、翹舌。連演講時(shí)的表情、姿勢(shì)、動(dòng)作這些我平時(shí)不注意的小細(xì)節(jié)，也一點(diǎn)不敢疏忽。只要一有機(jī)會(huì)，我就對(duì)著家里的梳妝鏡反復(fù)練習(xí)。我力求做到最好，目的只有一個(gè)：參加全鎮(zhèn)競(jìng)賽，奪得冠軍，為校爭(zhēng)光。終于，決定命運(yùn)的一天來了。
周三班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，我們?nèi)熒性趪?guó)旗臺(tái)前，舉行演講競(jìng)賽。評(píng)委是全校語文老師。三年級(jí)同學(xué)演講完，我班班長(zhǎng)李露陽(yáng)便上臺(tái)演講。她聲情并茂的演講博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我一下子緊張起來，李露陽(yáng)是我最具競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手，我能打敗她嗎？我深深地吸了一口氣，走上了國(guó)旗臺(tái)雖然有些壓力，但憑著我過硬的功底，加上出色的發(fā)揮，我的演講也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，他們給予我的掌聲的熱烈程度絲毫不亞于李露陽(yáng)。緊接我上場(chǎng)的是小芳，她極其害羞地走上了演講臺(tái)，沒想到才演講了兩分鐘，她就忘記了后面的內(nèi)容，站在臺(tái)上不知所措，臉紅得像個(gè)大蘋果見到這種情形，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，老師（小芳的媽媽）便拿來演講稿給她提示。芳竹終于在老師的幫助下完成了演講。
演講終于結(jié)束了，其他一些參賽同學(xué)，不是講得不流暢，就是說得沒感情。我呢？自我感覺良好，認(rèn)為用勝券在握。第二天，結(jié)果就出來了：李露陽(yáng)獲得了第一名，芳竹第二名我一聽就傻眼了。李露陽(yáng)第一名，是憑她的實(shí)力贏得的。而芳竹，為什么芳竹會(huì)獲得第二名呢？難道就因?yàn)樗抢蠋煹呐畠簡(jiǎn)�？人們都說老師是為人師表的。為什么老師的“言傳”與“身教”不一致呢？
難忘的一件事作文 篇3
電腦可以儲(chǔ)存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬次也休想把它從記憶中抹掉。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個(gè)校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí)，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的.，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)數(shù)的第二頁(yè)少了半頁(yè)，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我想：同桌小明的書應(yīng)該是完整無損的，他正好不在，我換一下他也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。小明回來了，“發(fā)書了，太好了。”說完，他就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁(yè)，小明眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上�！蔽倚闹邪蛋档靡猓南耄夯钤�，誰讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。
開始學(xué)新書了，當(dāng)老師讓我們讀課文時(shí)，我看著小明那為難的樣子，我忽然覺得不好意思了。我對(duì)小明說：“對(duì)不起小明，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的�！毙∶髡f：“沒關(guān)系，書破了可以修補(bǔ)，咱們下課一起把書補(bǔ)好吧�！�
這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。
作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的作文種類，希望大家能夠喜歡。
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