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這些年那些事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的這些年那些事作文,歡迎閱讀與收藏。
這些年那些事作文1
爸爸,如若真的`還有下輩子。
我愿成為您的父親。然后,換我把您捧在手心里,換我用盡這一生間來(lái)疼愛(ài)您,換我為您獻(xiàn)上我所擁有的一切。也許沒(méi)法改變什么,但是我還是想說(shuō):爸爸,我愛(ài)您。我只有這么一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),可是自身還是會(huì)忍不住的說(shuō)出來(lái),我愛(ài)您。
這些年那些事作文2
一
小時(shí)候,我總在夜里哭鬧。于是,他學(xué)會(huì)了唱搖籃曲哄我睡覺(jué)。我常常一哭就是一夜,他的搖籃曲也常常一唱就是一夜。
天,漸漸亮了;我,漸漸睡著了。他看著懷里剛睡著的我,漸漸笑了。
二
我第一次叫他“爸爸”的時(shí)候,他開(kāi)心得像個(gè)孩子似的,滿屋子瞎轉(zhuǎn)悠。累了,就坐在沙發(fā)上;剛坐下,又站起來(lái);剛站起來(lái),又坐下了。他連手應(yīng)該放在哪兒都不知道了,知道沖著我一個(gè)勁的傻笑。
三
我從小就是個(gè)貪玩的孩子,平時(shí)不做作業(yè)也就算了,偏偏還用剪刀把同桌的長(zhǎng)辮子給減掉了。
班主任生氣地把他叫到了辦公室時(shí),我就悄悄的躲在門(mén)后面。透過(guò)門(mén)縫,我看見(jiàn)他向班主任深深的鞠了一躬。然后我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我沒(méi)把孩子教好,您別怪孩子!
那一次,我哭了,我真的覺(jué)得自己錯(cuò)了。
四
我想,我從來(lái)都不是個(gè)學(xué)習(xí)用功的孩子。
當(dāng)我拿著我糟糕的成績(jī)單回家時(shí)。我以為,他看了糟糕的成績(jī)后會(huì)打我?伤皇墙舆^(guò)了成績(jī)單,然后拍拍我的肩膀。讓我早點(diǎn)休息。
半夜里,我起床喝水,突然看見(jiàn)他房間里還亮著燈。我笑他老了,不長(zhǎng)記性,睡覺(jué)連燈都會(huì)忘了關(guān)。
輕輕的,我推開(kāi)了他的房門(mén),想幫他把燈關(guān)了,卻看見(jiàn)他看著成績(jī)單,眉頭緊鎖。
燈光下,他緊鎖的眉,眼角的紋和兩鬢剛剛生出的白發(fā),全部都清晰的印在了我的眼里。
我哭了。我第一次恨自己那么不用功讀書(shū),恨自己那么沒(méi)有出息。然后,我發(fā)誓,以后的日子里,我一定會(huì)努力成為他的驕傲。
五
漸漸的,我長(zhǎng)大了,他卻老了。
陽(yáng)光下,看著兩鬢斑白的他,我想起了騎在他脖子上玩耍的那段歲月,想起了曾經(jīng)他幫我洗球鞋的.樣子,想起了很多關(guān)于他對(duì)我的好。
終于,我伸出手抱住了他,我在他耳邊對(duì)他說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您,我長(zhǎng)大了孝敬您!
一瞬間,無(wú)數(shù)朵透明的花兒在他的眼角綻放。
六
爸爸,如若真的還有下輩子。
我愿成為您的父親。然后,換我把您捧在手心里,換我用盡這一生間來(lái)疼愛(ài)您,換我為您獻(xiàn)上我所擁有的一切。也許沒(méi)法改變什么,但是我還是想說(shuō):爸爸,我愛(ài)您。我只有這么一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),可是自己還是會(huì)忍不住的說(shuō)出來(lái),我愛(ài)您。
這些年那些事作文3
這些年,那些事-心情隨筆
天空依舊很藍(lán),草地依舊很綠。踏著回學(xué)校的路,按捺滿心的想念,我加快了步伐啊,我天天想念的小紅,一定在校園門(mén)口等著我吧
友誼,又怎么會(huì)在長(zhǎng)久的分別后遺忘呢,當(dāng)腦海中的回憶一幕幕展現(xiàn)在我眼前,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)它,一直與我相隨。
小時(shí)候,友誼是那美麗的芭比娃娃
我安靜地坐在小屋內(nèi),小腦袋不停向窗外眺望著,每天的這時(shí)候,小紅總會(huì)那樣奇跡的出現(xiàn)在我面前。我來(lái)了。小紅說(shuō)。她摟著娃娃,我們一起給她化妝,梳辮子。那時(shí)候的我們,非常的快樂(lè)!
溫暖的小屋內(nèi),快樂(lè)的笑聲在蕩漾。
后來(lái)啊,友誼是那雙擦淚的手
我拒絕一切燈光,關(guān)掉所有的燈,把門(mén)關(guān)著,把窗戶都關(guān)得緊緊的,誰(shuí)也別想進(jìn)來(lái)。啪!燈照亮了眼前的考卷,我再一次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。于是,再也無(wú)法忍受,我號(hào)啕大哭。淚眼朦朧中,小紅的身影悄然走近,和我坐在一起。抬起頭,啊,小紅的眼睛里分明飽含著替我難過(guò)的情緒
小紅我更加難過(guò)。突然,一雙嬌嫩的.手慢慢伸向我。剎那,我的臉好溫暖。小紅的手指在我的眼角走過(guò),踢走了那已變冷的淚水,帶來(lái)了那滿是鼓勵(lì)的話語(yǔ):不要灰心,從頭再來(lái),失敗乃是成功之母!
這些年那些事作文4
把愛(ài)拿走,我們的地球就變成一座墳?zāi)沽!}記
很多時(shí)候,過(guò)去是無(wú)從想念的。遺失了發(fā)黃的照片,遺失了曾經(jīng)保存很久的東西,遺失了枯萎的記憶。伸出手,抓不到任何東西。你就這樣走了。
也許,總有些東西會(huì)留在生命最深處,深深淺淺的痕跡,當(dāng)心輕輕拂過(guò),已不會(huì)感到疼痛,只有一份麻木。喝著咖啡,苦苦的滋味?鞓(lè)與憂傷,一切都已成為過(guò)去,依然能感受到的那份真實(shí)與感動(dòng)、虛偽與悲傷。眼淚,悄悄滴落在咖啡里。
記得有人說(shuō)過(guò):"當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候,睜大眼睛,千萬(wàn)別眨眼,你會(huì)看到世界由清晰到模糊的全過(guò)程。心,在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰!"
愛(ài)久了,成了一種習(xí)慣;痛久了,成了一道刻痕;恨久了,成了一種負(fù)擔(dān)。沒(méi)有了激情的愛(ài)情,從火熱走向平淡,或許就是我們一直在追尋的一種永恒。雖然,我們都不知道,這份平淡還是不是會(huì)那么讓人心動(dòng)。只是等待,無(wú)論時(shí)間是否沖淡了一切,心,卻在它原來(lái)的位置,以固執(zhí)的方式、速度執(zhí)著地跳著……
一個(gè)人在你的一生中,遇見(jiàn)一個(gè)懂得用心愛(ài)你或是遇見(jiàn)一個(gè)值得你用心去愛(ài)的人,是幸福的。擁有的'往往不是最好,因而也不會(huì)懂得珍惜。也許,這個(gè)時(shí)候,等待比擁有更好!
愛(ài)情,只是一瞬間的感覺(jué)。愛(ài)情不是奇遇,只是,當(dāng)我們?cè)谄嬗鲋杏辛藧?ài)情,卻早已注定了分離。適合走到最后的人,從一開(kāi)始就是為了彼此而生的。世上倘若有兩個(gè)人注定要彼此相愛(ài),那么在他們相遇之前,他和她的每一步都會(huì)朝著對(duì)方走去,不偏不倚,不管是多么的不可能。我相信這一點(diǎn)。相信冥冥中注定的相遇和分離。有心的人,再遠(yuǎn)也會(huì)記掛對(duì)方;無(wú)心的人,近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。如果你的愛(ài)情停留在曾經(jīng),它只屬于那個(gè)時(shí)間;如果你的愛(ài)情停留在生命里,它就會(huì)成為永恒,甚至超越永遠(yuǎn)!
或許,我們都想永遠(yuǎn)地忘記一些東西,比如傷痕,我們想永遠(yuǎn)地忘記一些東西,比如心動(dòng),安妮寶貝曾說(shuō)過(guò):"有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以紀(jì)念的,有些事情是可以甘心情愿的,有些事情卻一直無(wú)能為力。"
你會(huì)忘記一切,眼淚不會(huì)。也許,很久我們都不會(huì)哭了,無(wú)論受傷或者心疼,就那么冷眼地看著,或者在嘻笑打鬧中隱沒(méi)了。始終,眼淚伴隨著時(shí)間,不會(huì)融化。原本以為一切終成為一張風(fēng)干的標(biāo)本……。只是,眼淚知道!人要學(xué)會(huì)把傷感盡快的“淡忘”。讓受傷的心重新振奮。人不能老在痛苦中生活。而掙脫痛苦只能靠你自己。
那一夜真的好漫長(zhǎng)。
這些年那些事作文5
早些年,尚年幼,不懂事,太天真。
走遍祖國(guó)河山,從小就有的意愿。現(xiàn)在略略思索一下,便知當(dāng)初的我是有多么的天真。如今想去趟外婆家桂林都較艱辛,更別說(shuō)現(xiàn)在最想去的張家界了。談走遍祖國(guó),貌似有點(diǎn)可笑。不死心的我想畢業(yè)后,邊打工邊實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還想到讀千卷書(shū),行萬(wàn)里路,讓自己更堅(jiān)決超夢(mèng)想走去。現(xiàn)實(shí)中的家庭、感情、未來(lái)的生活,又怎會(huì)讓我如此孤旅著。最后我還是得留在珠三角拼斗人生,用句不孝的語(yǔ)句來(lái)讓自己死心吧!父母在,不遠(yuǎn)游。
小時(shí)候,有多少兄弟姐妹的夢(mèng)想是做個(gè)科學(xué)家、警察、大老板?而我卻是研究古學(xué),直至初中我才明白我的.古學(xué)定義,就是考古嘛。我這一獨(dú)特興趣并未得到親人、朋友的認(rèn)可,不敢說(shuō)他們有譏諷我的夢(mèng)想,小小擊打我的愛(ài)好是少不了的高考徹底打敗了我,讓我基本死心無(wú)古學(xué)了。那又該依靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)人生呢?左思右想,選擇了自己頗有興趣的物理上的電子技術(shù)這條忐忑的路。用句俗語(yǔ)安慰自己,便只有人生不如意之事十之八九這句了。
高一有幸的接觸了人生最重要的一事,那便是愛(ài)情,世人皆說(shuō)如此如此甜美來(lái)評(píng)價(jià)初戀,我后來(lái)細(xì)細(xì)地品味了一段時(shí)間為何初戀有那么多贊送,也就是自己第一次,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),一切都是那么真實(shí),充滿著天真、活力最重要的一點(diǎn)是有初戀基本都有N戀步入大學(xué)迎來(lái)自己第二份感情,盡管自己盡量做到最好,卻還是慘遭失敗了,這短短幾個(gè)月感悟很多。我被愛(ài)情打敗了,還是變得更強(qiáng)了,就得拭目以待了
這些年經(jīng)歷的也許比不上那些不幸的人,但也不算少了。父母在我年幼就外出工作,我從小就得變得成熟、有責(zé)任感,高中以前還好,奶奶身體較好,自我上高中后,奶奶身體就不怎么好,骨質(zhì)疏松、增生,腎結(jié)石,最嚴(yán)重的就是肺結(jié)核,那時(shí)多年沒(méi)落淚的我,掉下了不值錢(qián)的鹽水,那一刻開(kāi)始我便明白了奶奶的重要性有太多了,過(guò)于傷感,讓它永存記憶吧!
這些年,那些事。讓我明白了很多,也變得更加強(qiáng)大,讓城市的霓虹燈掩蓋我的不安;讓雨中的細(xì)雨微風(fēng)訴訟我的不滿;讓這些吵鬧聲來(lái)讓我再次演戲吧!
這些年那些事作文6
我從小就是個(gè)貪玩的小朋友,平時(shí)不做作業(yè)也就算了,偏偏還用剪刀把同桌的長(zhǎng)辮子給減掉了。
班主任生氣地把他叫到了辦公室時(shí),我就悄悄的躲在門(mén)后面。透過(guò)門(mén)縫,我看見(jiàn)他向班主任深深的'鞠了一躬。然后我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我沒(méi)把小朋友教好,您別怪小朋友。”
那一次,我哭了,我真的覺(jué)得自身錯(cuò)了。
這些年那些事作文7
我想,我從來(lái)都不是個(gè)學(xué)習(xí)用功的小朋友。
當(dāng)我拿著我糟糕的成果單回家時(shí)。我以為,他看了糟糕的.成果后會(huì)打我。可他只是接過(guò)了成果單,然后拍拍我的肩膀。讓我早點(diǎn)休息。
夜晚里,我起床喝水,突然看見(jiàn)他房間里還亮著燈。我笑他老了,不長(zhǎng)記性,睡覺(jué)連燈都會(huì)忘了關(guān)。
輕輕的,我推開(kāi)了他的房門(mén),想幫他把燈關(guān)了,卻看見(jiàn)他看著成果單,眉頭緊鎖。
燈光下,他緊鎖的眉,眼角的紋和兩鬢剛剛生出的青絲,全部都清晰的印在了我的眼里。
我哭了。我第一次恨自身那么不用功讀書(shū),恨自身那么沒(méi)有出息。然后,我發(fā)誓,以后的日子里,我一定會(huì)努力成為他的驕傲。
這些年那些事作文8
在人生短暫而又漫長(zhǎng)的路途中,給你溫暖的也許是你的母親,讓你美麗的也許是你的追求。然而,最讓我懷念的,還是榕樹(shù)下我們塵封的友誼。
我們相遇在河橋榕樹(shù)邊,相約來(lái)到此地,王者剛認(rèn)識(shí)不久的同學(xué),既有些激動(dòng),也有些不知所措。陽(yáng)光的溫暖消化了我們之間陌生的連霧。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,雨點(diǎn)般散落在我們的身上,也撒在我們的心里,友誼的種子在此刻萌芽,我們的友誼在這里長(zhǎng)大,十歲。
我們經(jīng)常相約來(lái)到這里游玩.枝頭上?,樹(shù)梢下,那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)是我們快樂(lè)的足跡。
到了秋天,艷陽(yáng)在樹(shù)頂上抹下一片金黃。沒(méi)過(guò)幾天,秋風(fēng)乍起,金色的榕葉如雨點(diǎn)般飄落,我的思緒便常常被樹(shù)葉的`沙沙聲打斷。我明白這是一種告別的方式。榕樹(shù)下,你輕輕地對(duì)我說(shuō),可能要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不語(yǔ),表面上裝著若無(wú)其事,心中卻是一種比失去親人還要嚴(yán)重的——不知名的痛。
十二歲
臨走之前,天陰沉沉的,母親讓我們改日再聚,半年沒(méi)見(jiàn),我的心中怎能承受的住呢?我不顧阻擋,推開(kāi)了媽媽?zhuān)瑳_出了家門(mén)。
在一次來(lái)到榕樹(shù)下,只見(jiàn)你早已到達(dá)那里。你輕輕地對(duì)我說(shuō),我,要到北京去讀書(shū)了,在我還沒(méi)有學(xué)有所成,我爸媽是不會(huì)讓我回來(lái)的。你還是早點(diǎn)把我忘了吧!說(shuō)罷,便消失在雨中。
我默默的站在那里,任憑雨水打在我的身上。
榕樹(shù)下,一切都那么的熟悉,卻又那么陌生。
走在榕樹(shù)下。你、淡了;我、漠了
我們的友誼在此樹(shù)萌芽,那就讓他在這里破滅吧!
這些年那些事作文9
時(shí)光靜靜地流淌,我靜靜地成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,我已在這間教室里度過(guò)了六個(gè)春秋。往事如同地毯,在我的眼前靜靜地鋪展開(kāi)……
“喂,你還好意思說(shuō)!”我拍著桌子,火冒三丈。玲玲的雙眼一會(huì)兒望著娃娃,一會(huì)兒望著我,顯得有點(diǎn)兒不知所措。
玲玲是我的摯友,因?yàn)樗龁伪〉孟衿LΓ晕页3=兴昂LΑ,她也只是笑笑,毫不介意?/p>
“哼,某些人撞了我,弄壞了我心愛(ài)的布娃娃,還不賠禮道歉!”我的眼里簡(jiǎn)直要冒出火來(lái)了。
事情發(fā)生在十分鐘前,美術(shù)興趣班的桌邊。原來(lái),玲玲和其他女生嬉鬧,一不小心撞倒了我,我剛做好的、并不堅(jiān)固的娃娃就壞掉了——斷了一只手臂。我最心愛(ài)的布娃娃就這樣被玲玲弄得殘缺不全。于是,就發(fā)生了剛才的一幕。
“對(duì)……對(duì)不……起……”玲玲帶著哭腔,雙手拽著裙子說(shuō)道,裙子被她抓得不成樣子。
我生氣地喊道:“什么,你以為道聲歉就沒(méi)事啦?你看看怎么辦吧?你說(shuō)話呀……”玲玲像是被霜打的茄子——垂頭喪氣。
“反正你遲早要賠!”我心里想著,頭也不回地走了。
回到家,我把自己關(guān)在房間里,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我開(kāi)始漸漸地反思自己的'所作所為:我今天對(duì)玲玲的一再相逼,可能會(huì)使我倆的友誼走到盡頭。我與她,三年的友誼,怎么可以說(shuō)沒(méi)就沒(méi)呢!
第二天上學(xué),我抱著娃娃,主動(dòng)對(duì)她說(shuō):“海苔,我們和好吧,昨天是我不好……而且,娃娃也補(bǔ)好了!”說(shuō)完,玲玲幸福地笑了,我也欣慰地笑了。
誰(shuí)知道,玲玲不久便因父母工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了這里,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。
往事悠悠,我回憶著往事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的她又笑著和我走在了一起……
這些年那些事作文10
這些年,這些我們記憶中刻骨銘心的片段,像一首值得單曲循環(huán)的好歌,令人回味無(wú)窮。在這首歌里,有我們的青春歲月,有我們成長(zhǎng)的故事。
這些年,我們?cè)诙绽锾ぶ杳髌茣郧暗膶庫(kù)o,走進(jìn)校園,回家的路上夕陽(yáng)相伴而行。在臺(tái)燈的'光輝下學(xué)習(xí)至深夜,不知疲倦。我們也會(huì)遇到陰雨連綿的天氣,耳邊會(huì)有雷聲大作,狂風(fēng)呼嘯,很有意思的是,由于學(xué)校的排水系統(tǒng)尚未升級(jí),水位上升,使我們被大水阻隔在外,進(jìn)校濕一遍,離校濕一遍,吃飯還要搭橋走……我們不但沒(méi)有討厭這樣的天氣,反而期待學(xué)校天天被水淹……
我們總是在上學(xué)的日子里期待著放假,放假的時(shí)候想著上學(xué)。見(jiàn)面的時(shí)候總是特別興奮,等不及要分享自己身邊有趣的事情,總有說(shuō)不完的話。這或許就是青春歲月中值得我們?nèi)フ湎У纳詈竦挠亚椤?/p>
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡笑,一起迎接新的挑戰(zhàn),一起在彼此的歲月中留下難忘的回憶,一起攜手并進(jìn)。
如今的我們即將畢業(yè),離開(kāi)我們生活三年的校園,心中充滿了離別時(shí)的依依不舍,即使這樣我們還是要坦然接受,因?yàn)槲覀円蜃约旱奈磥?lái)前進(jìn),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
我想我們的青春不是為了有更好的中考成績(jī),而是為了明白我們未來(lái)為什么值得我們?nèi)ゲ恍概Γ屛覀冊(cè)诮窈蟮娜兆永锖煤谜湎ё约核鶕碛械囊磺泻蜕詈竦挠颜x,那份對(duì)于未來(lái)的責(zé)任。
希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锊煌跣,有一個(gè)值得期待未來(lái)。
這些年那些事作文11
在過(guò)去的日子里,還記得我們高聲爭(zhēng)辯嗎?還記得我們相互鼓勵(lì)嗎?還記得在困難前我們攜手共渡嗎?記得,當(dāng)然記得,十分清楚的記得,記得我們濃厚的師生情,記得我們澄澈的友情,記得我們攜手走過(guò)的日子,記得……
一年四季中,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是希望的季節(jié),老師您還記得我們那次爭(zhēng)辯嗎?午后,我拿著題,十分忐忑的走進(jìn)您的辦公室,想問(wèn)這道題我是否做對(duì)?可是看見(jiàn)您越來(lái)越皺的眉頭,我就認(rèn)定我的答案錯(cuò)了,可是在心里還是十分肯定我的答案。當(dāng)您說(shuō)出“正確答案”時(shí),不知道怎的我高喊了一聲“:不對(duì),絕對(duì)不對(duì)!边@時(shí),周?chē)戧懤m(xù)續(xù)圍上來(lái)一些同學(xué),可能是聽(tīng)到我的大聲音了吧。有的同學(xué)說(shuō)“:怎么能質(zhì)疑老師呢?還喊得那么大聲。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),說(shuō)得我窘迫極了?赡苁且?yàn)樽宰鹦脑谧鞴郑乙闳荒闷鸸P,狂草了幾下。老師看后,十份肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭,這使我二和尚摸不著頭腦,老師向大家宣布我的想法是正確的,我的表情十分驚愕。從那以后,我與老師的關(guān)系更親切,現(xiàn)在回想起來(lái),我與老師攜手走過(guò)的`日子變得異常美好。
一年四季,夏天是令人神情氣爽的季節(jié)。那天,烈日當(dāng)頭,我正在參加八百米的測(cè)試“一圈、兩圈、三圈……”我大口喘著粗氣,已經(jīng)累得不行,可我聽(tīng)見(jiàn)我的朋友盡管天熱仍在一旁為我大聲喊著“加油、加油”還有同學(xué)沖過(guò)來(lái)捉住我的手和我一起沖向終點(diǎn)!斑有一百米”我的朋友們一邊為我吶喊,一邊與我一起沖。終于到達(dá)終點(diǎn),我卻沒(méi)有感到一絲累,反而感到輕松,一陣輕松。因?yàn)檫@短短的八百米,有朋友們的陪伴,心里暖暖的,現(xiàn)在回想起來(lái),與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光充滿快樂(lè)。
一年四季,只有秋天值得人懷念,記得那次,考試失利,拿到試卷后我特別傷心,趴在桌子上眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái),這是我的閨蜜們都圍在我的周?chē),有的給我遞紙巾,有的陪伴在我身邊小聲伏在我的耳邊安慰我,我本以為他們會(huì)嘲笑我,可抬頭卻發(fā)現(xiàn)他們都在用鼓勵(lì)的眼神看著我,我們一起開(kāi)懷大笑,現(xiàn)在想起來(lái),有閨蜜的陪伴真好。
過(guò)去的日子像一本書(shū),一本打開(kāi)就合不上的書(shū),我一定不會(huì)忘記,那些年我們攜手走過(guò)的日子。
這些年那些事作文12
流轉(zhuǎn)的年華緩緩漂移,這些年的那些事兒卻留在流年的空隙。一點(diǎn)一滴,我輕輕地?cái)?shù)著所有的回憶,面對(duì)著離別,也僅能以此癡癡地緬懷那花雨季節(jié)的生活……
純真爛漫的九月。在初一,我們相識(shí),握著手,問(wèn):可以成為朋友麼?于是,在落寞的窗口,兩個(gè)女孩依依相惜。晨,你知道么?初見(jiàn)時(shí)你的落淚,像極了離群的大雁而顯得楚楚可憐,讓人心疼又為你思家的情愫震撼。那時(shí)的我只趴在窗口,陪你一起望著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),把思念小心寄送。純?nèi)蝗缒悖q記得你喜歡笑著說(shuō)你的內(nèi)心世界,然后或傷心大喊,或高興激動(dòng),絕不會(huì)把今天的事藏到明天,絕不會(huì)心里想著這個(gè),嘴上卻說(shuō)著另外的事。記憶里嬉笑談心的畫(huà)面清楚猶新,我仔細(xì)定格著你九月里的笑容,那純潔的笑靨!
十二月,寒冷是世界的主題。娜,憨氣可愛(ài)的你,你知道嗎?那時(shí),你留給我的懷念,千千萬(wàn)!一直以來(lái),我都不喜歡冬天,因?yàn)槔鋾?huì)凍結(jié)我的身體,可我又只愿獨(dú)自接受冰寒。但是你——娜,你總是在下課時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭,然后握著我的手,讓它們互相搓摩,相互取暖。十二月里的你,胖乎乎的臉蛋盛著個(gè)酒窩,說(shuō):這樣,才不會(huì)冷哦,呵呵!傻傻的笑,卻給予我十二月無(wú)比的溫暖。
三月,繽紛填補(bǔ)著學(xué)習(xí)生活的空白。初二了,我.J.Y住在一起,在“雞之窩”繼續(xù)我們的美妙人生。這是J在第一天入住時(shí)說(shuō)的。Y是喜愛(ài)吵鬧的,J是樂(lè)于搞笑的。所以,每當(dāng)華燈皆下時(shí),Y躺左邊,我在右邊,J穩(wěn)穩(wěn)地居中,我們就開(kāi)始談笑人生了。她倆的音貝常會(huì)超出木板的隔音限度,略顯安靜的我,總會(huì)適時(shí)地捂住她們的嘴巴。戲劇性的,隔壁的叔叔的敲打聲便會(huì)趁著這空當(dāng)毫不留情地重重響起,“砰.砰.砰”的'透過(guò)木板傳來(lái),我們?nèi)司秃苡心醯卮笮。完美的三月,租住的生活,我一生的留?
初三,當(dāng)六月菊開(kāi)放,我們注定要離別。未來(lái),所有的人都要去演繹人生,編排自己的生活。這些年的那些事,終究會(huì)蛻變成“從前”。那么,十三班,我們真的必須要saygood-bye了。六月,悲傷逆流成河。
……
流年繼續(xù)著,生命繼續(xù)著。但是,即便在年華垂垂老去時(shí),這些年的那些事,都將會(huì)是不變的真情,永恒的懷戀!
這些年那些事作文13
那些年的那些事,不像小說(shuō)情節(jié)那樣跌宕起伏,不像散文那樣優(yōu)美深刻,也不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀。
它的內(nèi)容很平凡,甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。但隨著時(shí)間的積淀,這杯水就會(huì)釀成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。
題記那些年,我和素描。素描,在常人看來(lái)可能很單調(diào)、枯燥,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),素描很豐富。
我第一眼看到素描時(shí),就被它的逼真、生動(dòng)所吸引了,便下定決心要學(xué)素描。從練線條到石膏體、陶罐,再到石膏像,我碰到過(guò)許多問(wèn)題:削鉛筆時(shí)手被割到,練完線條手酸到太不起來(lái),細(xì)節(jié)問(wèn)題刻畫(huà)不清楚但我沒(méi)有放棄,一遍遍地練習(xí),一遍遍地加工、一遍遍地修改,我對(duì)素描的熱愛(ài)使我堅(jiān)持到了現(xiàn)在,拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻,我笑了素描對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一位好老師,他讓我學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)觀察細(xì)節(jié),讓我知道了樸素也很美,更讓我讓我懂得了如何讓自己的心在喧囂的生活中沉靜下來(lái)那些年,我和對(duì)手。
俗話說(shuō)的好,有了對(duì)手才有前進(jìn)的動(dòng)力。正因?yàn)樗抉R懿,才有了諸葛亮的空城計(jì);正因?yàn)椴懿,才有了周瑜精心設(shè)計(jì)的火燒赤壁;正因?yàn)榉虿,才有了勾踐的臥薪嘗膽,成為一代霸主。
記得在下課時(shí)分,大家經(jīng)常討論幾何題目,你一言我一語(yǔ),吵得熱火朝天;記得在跑道上跑步時(shí),對(duì)手跑在自己前面時(shí),便會(huì)奮力追趕,對(duì)手跑在自己后面時(shí),便會(huì)加速,擔(dān)心對(duì)手超過(guò)自己;記得考試成績(jī)公布后,不管好壞,大家都會(huì)互相鼓勵(lì),贊揚(yáng),下一次還是對(duì)手正是因?yàn)閷?duì)手的不斷激勵(lì),我的數(shù)學(xué)思維邏輯越來(lái)越清楚,我跑步越來(lái)越快,我的學(xué)習(xí)熱情越來(lái)越高。對(duì)手,一個(gè)可敬的人,讓我時(shí)刻保持飛翔的姿態(tài),最終飛向希望,飛向成功那些年,我和紫色夢(mèng),喜歡紫色,不止為它的浪漫飄逸,更為它的淡然沉靜。
月光下,將一束丁香放在窗前的花瓶里,微風(fēng)襲來(lái),絲絲的芬芳里帶著淡然。淡淡的紫,淡淡的幽香,沁人心脾。
像夢(mèng)中飄過(guò),一枝丁香地,我身旁飄過(guò)這女郎,她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷,戴望舒的《雨巷》浮現(xiàn)在我的腦海中,那位在綿綿的細(xì)雨里、長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷中散步的丁香姑娘,自然而然地成為了我心目中美的化身。聞著丁香的幽香,品著憂傷的《雨巷》,安然睡去,編織一個(gè)紫色的夢(mèng)那些年的往事,終究會(huì)逝去,就如同一條湍急的河,輕浮的東西似乎一直漂著,而沉重的東西,卻最早的沉淀下去。
就讓我們那些年的記憶再厚重些吧,將它銘記篇二:那些年那些事那些我小時(shí)侯很喜歡的東西,是不是也隨著時(shí)間的推移而在我心中消逝了呢?。我不知道。題記一些東西,記錄著我的一切。似乎,這些東西,組成了我的生活,我的童年百寶盒:我有一個(gè)很喜歡很喜歡的小盒子,里面全都是一些小時(shí)候攢起來(lái)的小珠子,還包括我8歲時(shí)去上海得到的一顆珍珠。包括那個(gè)盒子,也只是很普通的裝橡皮的盒子罷了。只是很喜歡那個(gè)盒子,就四處攢小珠子,把攢來(lái)的我認(rèn)為很可愛(ài)的小裝飾品都裝在小盒子里。其中還包括我的日記本鑰匙。確切的說(shuō),我攢來(lái)的那些小玩意全都是給日記本鑰匙作個(gè)陪伴而已。我很喜歡日記本的鑰匙。到現(xiàn)在,那些小東西是怎么攢起來(lái)的,我也忘了。其中還有一些很香的彩色小珠子,因?yàn)楹腿沼洷捐匙放在一起幾年了,連鑰匙也變的很香。秋千:小時(shí)候很喜歡看動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片里漂亮的女孩都會(huì)穿著裙子,坐在秋千上,蕩的很高。頭發(fā)全都飄了起來(lái),很舒服的感覺(jué)。秋千,總是很漂亮。繩子上還纏著很漂亮的葉子。在城市的秋千沒(méi)有那么自然,全是塑料的,上面用螺絲固定一下。這種秋千不好玩,也不好看。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn),這種秋千不叫秋千,秋千只存在于童話中,為童話中的公主而準(zhǔn)備。而我,只是一只丑小鴨,丑小鴨是不配坐公主的秋千的小學(xué)后建了一個(gè)秋千,不是塑料的.,而且硬邦邦的鐵棍換成了我期望的繩子。雖然說(shuō)繩子實(shí)在不怎么好看,也不像我想象中的纏著綠色的葉子,更不能蕩的很高,將頭發(fā)全部飄起來(lái)。秋千建后的第一節(jié)體育課,我滿懷希望的朝秋千看去,秋千已經(jīng)爛的不成樣了。這樣的秋千連坐都不能坐一下,還沒(méi)有塑料的秋千好。我心中的那份激動(dòng),又全被趕跑了。風(fēng)箏:一直不是很喜歡風(fēng)箏。總覺(jué)得牽著風(fēng)箏跑一點(diǎn)也不好玩,風(fēng)箏在天上,看上去只是一個(gè)小點(diǎn)。再好看的風(fēng)箏又有什用呢?再說(shuō),我們只能牽著線,風(fēng)箏在線的束縛下飛又有什么意思?當(dāng)然,這都是客觀原因,最主要的原因是:我根本不會(huì)放風(fēng)箏。即使是順風(fēng),風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。任憑我怎么努力把風(fēng)箏往天上扔,風(fēng)箏就是不飛。所以每次都是媽媽把風(fēng)箏放上天后,讓我拿著線跑。有時(shí)候,線一到我手里,風(fēng)箏就下來(lái)了。很多人說(shuō),我不喜歡放風(fēng)箏,風(fēng)箏也不喜歡被我放,這樣也無(wú)所謂。接力棒:那些年那些事作文6篇那些年那些事作文6篇我對(duì)接力棒沒(méi)有一點(diǎn)概念,只記得接力棒有兩種顏色,剩下的都沒(méi)什么的了。我也沒(méi)怎么真正用過(guò)接力棒。只是小學(xué)時(shí)一次體育課,訓(xùn)練接力,我才第一次拿到接力棒。無(wú)論是在小學(xué)還是在中學(xué),跑步比賽都與我無(wú)緣。自然,接力棒也與我無(wú)緣。如果不是那一次訓(xùn)練,我可能永遠(yuǎn)也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著接力棒了,而沒(méi)有一次機(jī)會(huì)能接近它。還有,那些一起陪伴著我的朋友。不知道,他們是不是,也會(huì)隨著時(shí)間的推移,從我的記憶里消失。
這些年那些事作文14
時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼之間二十幾年,你非你,我非我,他已非他。有人說(shuō)人生是一本書(shū),翻得太快會(huì)錯(cuò)過(guò)一些東西,翻得太細(xì),會(huì)傷心,會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚。那些年我們正年輕,嘴里的人生是品不出味來(lái)的,是咬文嚼字的味道。那些年我們愛(ài)做夢(mèng),眼里的生活是多彩的,是五彩繽紛的顏色。而今一天天地走過(guò),喜怒哀樂(lè)穿腸,風(fēng)霜雪雨過(guò)眼,悲歡離合經(jīng)心,更覺(jué)得平淡是人生的真滋味,平靜是生活的最炫色。朋友同學(xué)見(jiàn)面時(shí),總是無(wú)限的感慨----那些年、這些年天地悠悠,歲月匆匆。
在平靜、平淡的日子里,常常想起那些年輕的歲月,唱著“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,卻不知道自己未來(lái)的樣子,喜歡一臉朦朧的幸福,走在校園的小路上。愛(ài)和朋友一起像數(shù)星星 一樣數(shù)著自己的心事,計(jì)劃著自己的'人生。其實(shí)連自己都不知道將來(lái)那一句能成真,那一句會(huì)是假。那些年,夢(mèng)一般的年紀(jì),留下很多美好的東西,和朋友一起不止一次走在洛河畔回家的路上,不管是春光明媚還是秋風(fēng)習(xí)習(xí),都成了記憶中的一幅畫(huà) 。年輕的我們有許多女孩子的心事,也總有說(shuō)不完的話,惺惺相惜嬉笑打鬧間心花怒放,心心相通竊竊私語(yǔ)時(shí)青春飛揚(yáng)。畢業(yè)后的許多年里,書(shū)信斷斷續(xù)續(xù),寫(xiě)盡我們的相思,寄托我們的牽掛,互訴我們的迷茫。那些年的記憶和感情,我可以在一段時(shí)間內(nèi)放下,卻無(wú)法忘記。我努力過(guò),嘗試過(guò),真的不能忘記,忘不了的又無(wú)人分享的美好,就只好珍藏于心底一角,成石,成玉,成金,成寶。
那些年的夢(mèng)遠(yuǎn)了,這些年的事多了,生活的真實(shí)讓人沒(méi)有了年輕時(shí)的浪漫,平淡的日子里每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的幸福,無(wú)暇理會(huì)那些風(fēng)花雪月的往事,年輕時(shí)的那種叫友誼的感情不知道還有多少純純的成分?純的東西越多,思念和牽掛會(huì)越濃。純的東西越少,見(jiàn)面就只剩拉拉手的客套,問(wèn)候也會(huì)變成對(duì)方一句“有事嗎?”的細(xì)節(jié)傷害。
這些年我覺(jué)得自己越來(lái)越沉默,越來(lái)越寡言,越來(lái)越不喜歡說(shuō)真話。對(duì)自己身邊的親密友人,也只會(huì)聊些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑話。對(duì)一大部分人,我總無(wú)話可說(shuō)。對(duì)心底十分珍重的人,輾轉(zhuǎn)千言萬(wàn)語(yǔ)在心,出口卻是云淡風(fēng)輕的事情。那些珍重的話太沉重,從唇舌間飄出,顯得太輕薄。
我不明白現(xiàn)在的有些人,為什么會(huì)今日一見(jiàn)鐘情,隔日就形同陌路。我最討厭有些人說(shuō)“現(xiàn)在都什么時(shí)代了?”來(lái)解釋自己的荒唐和粗俗。對(duì)這個(gè)社會(huì)我有很多的不適應(yīng), 我會(huì)很慢很慢地喜歡一個(gè)人,很慢很慢的接受一件事。比起現(xiàn)在的方便和快捷,我更喜歡生活在古樸和真實(shí)的古代。沒(méi)有滿天的手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有速來(lái)速去的感情。想誰(shuí)了,念誰(shuí)了,可以翻山越嶺,跋山涉水只為看他一眼,讓人感動(dòng)和珍惜。也可以一紙素箋寫(xiě)滿心事,寫(xiě)盡相思,有雅,有致,有趣。千年等一回只為磐石約定是何等的浪漫情重。
那些年的夢(mèng)很美,這些年的事很多,未來(lái)在無(wú)盡的好夢(mèng)里,人生在瑣碎的塵事中。
這些年那些事作文15
這些年,我們相遇在峽谷明珠。有些人,有些事,曾經(jīng)的傷痛,在你肩上曾經(jīng)撕心肺裂的哭泣,是否已經(jīng)埋葬在來(lái)時(shí)的路上。承諾,我給你承受不起的負(fù)擔(dān),在明天,不再輕言,醒來(lái)之后要學(xué)會(huì)淡然。太過(guò)悲傷之后,說(shuō)了太多的話之后,于是,應(yīng)該選擇安靜。相遇的路上,我們有著共同的一片藍(lán)天,共同的一座城市,呼吸著同樣的空氣,喝著相同的水。在人來(lái)人往的那條街上,在那座喧囂的夜城,只是少了一個(gè)身影,只是少了你的陪伴。腳下每天都在走的那條路也在不斷的變化,我們共同生活著的這座城市每天都以不同的面貌迎接著新的一天。
而在今天,我心依舊,文字依舊,還是顯得那么蒼白,那么無(wú)力,還是習(xí)慣把心事寄托在文章里,習(xí)慣把悲傷流露在文字間,習(xí)慣把你寫(xiě)在生命中的'每一刻。是沉默,讓我慢慢地學(xué)會(huì)了淡然,曾經(jīng)走過(guò)的歲月,滄桑、陌路,也許還帶著一點(diǎn)蒼涼之感,但還是想念。或許只是因?yàn)闀r(shí)間久了,我們都累了,都倦了,都淡了,我只好安靜的想念,安靜的呼吸,安靜的一個(gè)人走著,小心翼翼的放開(kāi)有那些人、那些事的記憶,不棄不離。但在心里的那份牽掛、那份情感仍然尚存,不增不減!興許,你已經(jīng)忘了,興許,我這就是一輩子!
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