實(shí)用的一件事的作文集合[9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的一件事的作文9篇，歡迎大家分享。

一件事的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常淳樸的農(nóng)村。這里有一望無(wú)際的天空，還有一整排整齊的玉米田，我�；孟胱约菏清塾卧谶@片廣大天際的小鳥(niǎo)，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。但是，在這片廣闊的田野中，卻因?yàn)槿鄙偕�彩而顯得有些單調(diào)，也許是因?yàn)檫@里交通不便利、就業(yè)機(jī)會(huì)少，既沒(méi)有完善的醫(yī)療設(shè)施，也沒(méi)有充足的資訊，所以造成嚴(yán)重的人口外移。大家都嚮往熱鬧喧囂的都市，而這片寧?kù)o又美麗的玉米田，就這樣被悄悄遺忘了。因此，我想為我的家鄉(xiāng)妝點(diǎn)一些色彩，讓她變成一個(gè)色彩繽紛卻不失淳樸的理想家園。

　　首先，要讓農(nóng)田發(fā)揮最大的作用。我想在家鄉(xiāng)發(fā)展“精致農(nóng)業(yè)”，努力研究有機(jī)耕種的方法，并且設(shè)立觀光農(nóng)場(chǎng)和休閑農(nóng)業(yè)網(wǎng)站，如此一來(lái)，不但可以增加農(nóng)民的收入，也可以帶動(dòng)觀光人潮。老師曾說(shuō)過(guò)，想要農(nóng)業(yè)成功轉(zhuǎn)型，就是要建立自己的品牌。她的一位朋友為了改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況，認(rèn)真研究制作綠色肥料、防蟲(chóng)的方法，過(guò)了兩年，成功栽種出品質(zhì)優(yōu)良的`水果，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在成為網(wǎng)路團(tuán)購(gòu)的寵兒呢！

　　再來(lái)是設(shè)立完善的志工醫(yī)療體系以及解決老人照護(hù)的問(wèn)題。社區(qū)有很多獨(dú)居老人，他們時(shí)常過(guò)著有一餐沒(méi)一餐的生活，有時(shí)天冷不知加衣服，有時(shí)生病了無(wú)法就醫(yī)。我想組織一個(gè)偏鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)志工隊(duì)，讓社區(qū)的居民都能享有健全的醫(yī)療照顧，讓這里的每一位老人都可以安享晚年。

　　最后，我想創(chuàng)立一所五彩繽紛的學(xué)校。在這里，從校長(zhǎng)、老師到學(xué)生，大家都像一家人一樣，互相照顧、一起成長(zhǎng)。在這里，每天都有看不完的書(shū)和聊不完的話題。我還要幫校長(zhǎng)和老師蓋宿舍，這樣大家就可以永遠(yuǎn)生活在一起了。

　　“我沒(méi)有比別人聰明多少，只是比別人加倍努力而已�！毕嘈啪褪橇α浚≈灰�一步一腳印，朝著夢(mèng)想去努力，有朝一日，一定可以實(shí)現(xiàn)愿望，讓家鄉(xiāng)的天空更遼闊，色彩更美麗。

一件事的作文 篇2

　　星期六讀《班級(jí)周報(bào)》時(shí)，我看到了馬竹鑫的，這讓我又想起了那件事。

　　那天其實(shí)是這樣的：課間時(shí)間下樓時(shí)，我和馬竹鑫走在前面，李漫璐和郭夢(mèng)茹走在后面，我們四個(gè)是好朋友。突然有個(gè)同學(xué)擠了我和馬竹鑫一下，我倆就挨住了胳膊。李漫璐和郭夢(mèng)茹馬上說(shuō)：“你倆勾肩搭背，老師不允許這樣下樓�！蔽遗み^(guò)去看了一眼，心想：我們沒(méi)有勾肩搭背，只是不小心挨住了。本來(lái)想繼續(xù)下樓，看見(jiàn)馬竹鑫停在了那里，我也停下了腳步。馬竹鑫說(shuō)：“我們沒(méi)有勾肩搭背。”“你們就是勾肩搭背了，我和李漫璐都看見(jiàn)了�！惫鶋�(mèng)茹說(shuō)。我趕緊解釋，但只說(shuō)了一句“我們真的.沒(méi)有勾肩搭背”，李漫璐和郭夢(mèng)茹就離開(kāi)了。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，李漫璐和郭夢(mèng)茹竟去找值周班干部舉報(bào)我和馬竹鑫去了，要求扣我倆的紀(jì)律分。她們?yōu)槭裁匆�假舉報(bào)？班里規(guī)定，舉報(bào)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，舉報(bào)人可以加紀(jì)律分。難道她倆為了加分，就連昔日的朋友情誼都不要了嗎？

　　在這里，我想問(wèn)一下郭夢(mèng)茹、李漫璐，如果你們真的把我和馬竹鑫當(dāng)朋友，為什么當(dāng)時(shí)不留下來(lái)聽(tīng)我們解釋呢？為什么這么不相信我們呢？為什么不告訴我們一聲要舉報(bào)我們，就直接去舉報(bào)了呢？為什么要撒謊呢？還有，老師說(shuō)過(guò)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在犯錯(cuò)，要先警告，警告之后不再犯錯(cuò)了，就不用去舉報(bào)了。何況我們根本就沒(méi)有勾肩搭背。

　　其實(shí)，這件事情我本沒(méi)有放在心上。我覺(jué)得，她倆要是主動(dòng)來(lái)找我倆說(shuō)清楚，我們就原諒她們了。結(jié)果她們不但沒(méi)有來(lái)找我們，還在《班級(jí)周報(bào)》上亂寫(xiě)我們，我已無(wú)法原諒她們了。

　　紀(jì)律分固然重要，但是為了得到紀(jì)律分，去進(jìn)行假舉報(bào)，這種行為已經(jīng)完全超越了我的承受能力。

一件事的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己難忘的事，我也不例外。記得我在上幼兒園的時(shí)候，做了一件讓人哭笑不得的事。

　　那天吃過(guò)早飯，我爬上樓，發(fā)現(xiàn)二樓的陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)花盆，盆里種著一棵植物。這棵植物可好看了！綠綠的葉子下面吊著幾個(gè)鮮紅的果子。我想：“這些果子這么好看，味道是不是也很不錯(cuò)呢？我想著想著，口水就留下來(lái)了，忍不住想嘗一嘗。于是，我用手小心翼翼地摘了一顆，那惹人喜愛(ài)的小果子就到了我手中。我迫不及待地把果子塞進(jìn)嘴里嚼了起來(lái)，本來(lái)以為是甜蜜蜜的，可是沒(méi)想到我的嘴里像著了火似的，非常難受。淚水也從我的眼里涌了出來(lái)。我張開(kāi)火辣辣的嘴巴，連忙跑下樓，沖進(jìn)廚房，捧起水杯“咕咚”“咕咚”喝起水來(lái)。

　　正在打掃衛(wèi)生的媽媽看到我的狼狽樣，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我偷吃了花盆里漂亮的紅果子。”媽媽聽(tīng)了，又好氣又好笑地說(shuō)道：“你剛剛吃的紅果子雖然長(zhǎng)得好看，但不是水果，是我種的很辣的'辣椒。你怎么不來(lái)問(wèn)問(wèn)我呢？”我被媽媽問(wèn)得啞口無(wú)言。媽媽又給我倒了杯水，說(shuō)：“傻孩子，好看的東西不一定就是好吃的，下次可不能再做這種傻事了�！薄爸�道了，媽媽�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然這件讓人哭笑不得的事過(guò)去四年了，但我依然記得它。

一件事的作文 篇4

　　在我的成長(zhǎng)道路上的事，有的值得回憶，有的使我后悔，還有的使我明白很多道理。

　　昨天，我們要出去玩，媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是紅色的，藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案，紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的'書(shū)包就說(shuō)：“我不想要這個(gè)書(shū)包，真難看!”媽媽卻說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包最好看了，我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn)：“這個(gè)藍(lán)書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō)：“這個(gè)書(shū)包多漂亮啊!多干凈，男孩適合用藍(lán)的，多好啊!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。

　　我背著藍(lán)書(shū)包出發(fā)了，紅書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上，我越看藍(lán)書(shū)包越喜歡，越漂亮。不久，我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋，一邊看著，我想著，這個(gè)袋可以放什么，那個(gè)袋可以放什么�！皨寢�，我就要這個(gè)書(shū)包了!”

　　通過(guò)這件事，我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。

一件事的作文 篇5

　　今天是大年初一。我給幾個(gè)親朋好友拜過(guò)年后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“過(guò)年了，你到外面去放爆竹吧�！�

　　“好吧。”我答道。

　　我來(lái)到樓下放爆竹玩……突然，我發(fā)現(xiàn)一只黑貓正在追一只小鳥(niǎo)。看到可憐的小鳥(niǎo)，我心生憐憫，我要幫它一把。于是我拿出一個(gè)會(huì)噴煙霧的煙花，點(diǎn)燃后對(duì)著貓噴過(guò)去，“滋啦啦---”煙花噴出濃濃的煙霧，“喵--”黑貓受到煙霧的驚嚇，大叫一聲，“憤憤然”地跑走了。

　　我看著跑走的貓，正洋洋自得自己做了一件好事，突然手指感到一陣灼痛感，“哎呦！”煙花已經(jīng)燒到我的手指邊上了，好疼，我趕緊把它丟到了地上。

　　往回走的`路上，我還在想：為什么做了好事，還被燙到了手。是不是有點(diǎn)兒倒霉呢！

一件事的作文 篇6

　　在我12歲的暑假里，有一件事使我至盡難忘。

　　暑假里，媽媽提出教我做家務(wù)，我就同意了。媽媽講，打工事以件計(jì)酬，做一件事記一次工錢(qián)，所以規(guī)定的項(xiàng)目較多，有拖地，大掃除，洗碗等。

　　在這些活兒里，最難干而錢(qián)有多的就數(shù)大掃除了。盡管平時(shí)沒(méi)少看媽媽大掃除，但做起來(lái)才真正體會(huì)到其中的滋味。這會(huì)兒，我開(kāi)始搬東西、鍋、碗、瓢、盆、……小小的廚房一會(huì)兒就被我折騰的“水泄不通”了。還沒(méi)開(kāi)始擦，我就已經(jīng)累得直喘粗氣，休息一會(huì)兒吧？不行！媽媽還規(guī)定了時(shí)間。這會(huì)兒我可真正體會(huì)到了打工掙錢(qián)的.滋味了，我喘了口氣，趕緊拿起尼龍擦，蘸著皂液干起來(lái)。廚房上半部分的瓷片上凈是油垢，每片都要使勁擦才能擦干凈，特別是掛鍋的地方與瓷片接縫處，還要用肥皂直接打上去擦才行。

　　麻煩似乎不止這些，廚房地面沒(méi)有誰(shuí)漏子，墻面上的肥皂污水不能沖洗。我只好用濕布多擦幾便，再用干布擦一便。墻面擦干凈后，我又耐心地擦洗廚具。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于取得了最后的勝利，看著被我“折磨”過(guò)的房間，心里別有一番心情。

　　就這樣，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期。在假期里，我不但學(xué)會(huì)了一些家務(wù)勞動(dòng)，而且也增添了生活情趣。當(dāng)然，我也為自己掙到了零花錢(qián)，最重要的是，我在打工中明白了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)話：給媽媽打工不是讓你學(xué)做打工仔掙錢(qián)，而是希望你從中的到鍛煉，熱愛(ài)勞動(dòng)，不要當(dāng)“小皇帝”。我會(huì)記住媽媽的話的，我還要繼續(xù)給媽媽當(dāng)“打工仔”。

一件事的作文 篇7

　　這一件事情是發(fā)生在我兩、三歲的時(shí)候，現(xiàn)在我十一歲了，想起來(lái)還覺(jué)得很好笑呢！

　　小時(shí)候，我們家養(yǎng)了許多的魚(yú)，那時(shí)候我非常喜歡把我的食物丟給魚(yú)吃，我曾經(jīng)丟了巧克力和玉米給魚(yú)吃，我那時(shí)候可能是想要把我喜歡的.食物分享給牠們，所以連我愛(ài)吃的食物也丟到魚(yú)缸裡吧？

　　有一次，我趁家人不注意的時(shí)候，把巧克力丟進(jìn)去，等我的家人一回神，那一缸水已經(jīng)很髒了，第二次我又把玉米丟進(jìn)去，之後我的家人都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻注意我，就怕我又再一次的把食物丟到裡面。

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有一位兩歲的小朋友來(lái)我家，吃了巧克力，她也想把它丟進(jìn)去，幸好我看到，叫她不要丟進(jìn)去，不然那一缸魚(yú)又要受到一次恐怖攻擊囉！

一件事的作文 篇8

　　記憶仿佛就是一扇大門(mén)，每當(dāng)你打開(kāi)這個(gè)大門(mén)時(shí)，你就會(huì)想起許多令你深思的事，有的會(huì)讓你捧腹大笑，而有時(shí)卻讓你慚愧自責(zé)。每當(dāng)想起那件事，一種慚愧之感便隨之而來(lái)。

　　我和姐姐到樓下去打羽毛球，由于揮拍過(guò)猛，拍子不小心打在一個(gè)路過(guò)的小孩身上，我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，他約摸4、5歲的樣子，個(gè)子矮矮的，大概是一個(gè)幼兒園的小朋友，他像一個(gè)搖搖欲墜的墻，隨時(shí)動(dòng)可能倒下。再看，被我打的地方，留下了一條深深的口子，血從上面留了下來(lái)，疼痛難當(dāng)，眼淚在他眼珠里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就疼哇哇大哭起來(lái)。我看到了，心里一驚一乍，心想：他這一哭不會(huì)嚇來(lái)大人吧！如果嚇了，我肯定要賠錢(qián)的`。我的身上直冒冷汗，嚇的不知所措，腦子里一片漿糊，似乎是魔鬼來(lái)了。哦對(duì)了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，我趕緊離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)地方，而且都不回頭看幾眼。后來(lái)，當(dāng)我想起這件事來(lái)，覺(jué)得臉像火燒一樣紅，恨不得找一個(gè)縫鉆下去，甚至不敢抬頭見(jiàn)人。所以，遇到這種事，我不應(yīng)該逃跑，而應(yīng)該安慰他，即使有大人過(guò)來(lái)，也應(yīng)該解釋清楚。

　　通過(guò)這件事，我懂的了一個(gè)深刻的道理每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，它們就像美麗的音符，演繹著一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實(shí)，我至今仍記憶猶清的還是那第一次做錯(cuò)了事。讓我永不忘懷。

一件事的作文 篇9

　　那一天，我做錯(cuò)了一件事。

　　上周的一天，放學(xué)后英語(yǔ)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，背誦英語(yǔ)書(shū)上的一篇課文�？墒侵�前做完其它幾科的作業(yè)已經(jīng)很晚了，所以到九點(diǎn)的時(shí)候，我才背了幾句，離背完還遠(yuǎn)著了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“這么多，要不明天早上起床了再繼續(xù)背吧？”可是媽媽說(shuō)：“不行，今天的事情今天做完，明天早上還有明天早上的事情！做每件事都必須有始有終！”我漫不經(jīng)心的想：“什么嘛？又來(lái)講道理！我不要聽(tīng)，不聽(tīng)！嘻嘻，還是我的磁鐵好玩�！�

　　等了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)檢查了，我背的結(jié)結(jié)巴巴的�！霸趺椿厥�？這么久了，還是背的.這樣不熟練！”媽媽吼道�！昂撸∮惺裁戳瞬黄鸬�，明早再背一下就可以了呀！”我心里想。媽媽看到我滿不在乎的樣子說(shuō)：“學(xué)習(xí)是你自己的，我不會(huì)強(qiáng)求你學(xué)習(xí)的�！薄班抟�！總算不用背了，我可以去睡覺(jué)了。”

　　第二天，英語(yǔ)老師檢查我們昨天的背誦情況。第一個(gè)偏偏就抽查到我，忐忑不安的站起來(lái)，雙腿的桌子下面瑟瑟發(fā)抖。我結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“這……這……我背不了”聲音比蚊子還小，最后小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了。我感覺(jué)到老師和同學(xué)們投來(lái)指責(zé)的目光，恨不得鉆到地洞了去，我不禁地下了頭。唉……我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，不應(yīng)該欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，也是欺騙了自己。

　　經(jīng)過(guò)這件讓我感到特別慚愧的事情后，我下定決心改掉這個(gè)毛病。努力做到媽媽說(shuō)的“今日事今日畢，有始有終！

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