一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天下午兩點多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣恚藗凅@慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。有一件事讓我難以忘懷――那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。
地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！”同學(xué)們都迅速沖出來了教室，跑到了操場上。
本來譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個4個同學(xué)沒法逃出去，他們在教室里亂跑，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個概念；就是救個同學(xué)，他喘著氣向同學(xué)跑去，磚瓦就要砸到同學(xué)們的頭上時，譚老師一把抓住同學(xué)們的手向講臺桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在同學(xué)們的身后，譚老師顧不了那么多了，拉著同學(xué)們直奔講臺的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個學(xué)生，冰雹般的磚瓦，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上。他用盡全身的力氣緊緊的抱著同學(xué)們，生怕同學(xué)們會受傷，為了那4個同學(xué)，他用生命完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂，在地震中拯救了4個同學(xué)的生命。
感動是真真切切的情感流露，盡管世俗的`東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個世界。
一件事的作文 篇2
那是一個炎熱的星期天下午，我和蔡睿一起去了圖書館，去借我們最喜歡看的《查理九世》。從圖書館出來，正值2點多，火辣辣的太陽仿佛要把我們曬化。蔡睿提議道：“不如我們?nèi)ベI冰激凌吃吧！”“好啊，好啊” 于是，我們各買了一個冰激凌。我迫不及待把包裝紙拆開，環(huán)顧四周都沒有垃圾桶，便隨手扔在了地上。
還沒走出兩米遠，就聽見身后傳來一個聲音：“這事誰呀，怎么隨地亂扔垃圾！”我循聲望去，是一個環(huán)衛(wèi)工人在說話。我的臉“唰”地一下紅了。 “你還是把垃圾撿起來吧，這樣人家不知道是你仍的，還會表揚你呢！”蔡睿輕聲說道。 可是，這么愛面子的我怎么會去呢？再說，說不定那個環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)看到了，那不是更丟人嗎！ 正在我進退兩難時，環(huán)衛(wèi)工人彎下腰去，撿了起來便走了。 回家的路上，我的心里猶如海水翻騰：如果剛才撿起了那個垃圾，不就是將功折罪了嗎？我真恨我自己為什么這么愛面子！估計那個環(huán)衛(wèi)工已經(jīng)知道是我扔的.吧！唉她一定很討厭我吧！ 這件事至今都記憶猶新，我永遠都忘不了那一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
一件事的作文 篇3
快樂的春節(jié)到來了，我們一家到河內(nèi)市天堂公園去玩。里面有許許多多的游樂項目，其中，看3D電影讓我記憶猶深，難以忘記。
那天，我們一進到電影院就發(fā)現(xiàn)椅子和平時看電影的椅子不一樣，我問媽媽：“為什么這個椅子和平時看電影的椅子不一樣呢?”媽媽說：“我現(xiàn)在不告訴你，待會兒看完后你就明白了�！备屛殷@奇的是服務(wù)人員叫我們系上安全帶，咦，這是為什么呢，難道要開車嗎?
電影開始了，這是一部驚險片，恍惚間，覺得坐上了一輛高速行駛的列車，列車一會兒鉆進了山洞，一會兒又開到了湖面上，一會兒又撞上了裝滿貨的火車，火車上的貨突然掉了下來，感覺象是砸在了我的頭上，我把頭往左邊一偏，好險哦，差一點就被砸到了，真是有驚無險啊!忽然，一陣陣狂風(fēng)吹來，感覺列車開到了萬丈懸崖的邊上，天呀，我心里突然冒出了一種不祥的預(yù)感：覺得我們馬上就要掉下去了。
座下的.椅子也在左右搖晃，我的心一直往下沉……沒想到前面又出現(xiàn)了一條平坦的軌道。列車又開了上去，沒想到前面有一個蜘蛛網(wǎng)，上面還有一只好大好大的蜘蛛，列車把蜘蛛網(wǎng)撞破了，蜘蛛掉在了列車上，把大家都嚇壞了，終于在一個彎道把蜘蛛甩掉了，列車一直往前開，驚險是一個接一個……
直到如今，我都還在回味，真是又驚險又刺激，讓我領(lǐng)略了什么叫“身臨其境”，讓我回味無窮，真正感受了科技的偉大，我要認真學(xué)習(xí)，以后掌握許多許多的科技知識。
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