等待記敘文作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的等待記敘文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

等待記敘文作文1

　　“啊，一只小麻雀，毛茸茸的羽毛，細(xì)細(xì)的小腿兒，小黑豆一樣的眼睛，多可愛(ài)呀！”我剛從貓嘴里逃過(guò)了當(dāng)“小點(diǎn)心”的命運(yùn) ，又被一個(gè)小姑娘捧在了手心里。

　　“我要把你養(yǎng)起來(lái)，再也不讓小貓傷害你�！彼�用一根布條在我受傷的腿上纏了幾圈，就把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子。我拼命地往堅(jiān)硬的籠子上撞，想沖出�！安蛔杂�，毋寧死”，這是我們麻雀家族世代相傳的至理名言，她居然異想天開(kāi)地要把我養(yǎng)起來(lái)。

　　沒(méi)想到，她還挺細(xì)心，居然給我拿來(lái)了一碟金黃的小米，我不屑一顧地轉(zhuǎn)過(guò)身：“哼！我們麻雀永遠(yuǎn)不會(huì)為了一把米，背叛整個(gè)天空的。”面對(duì)我的拒絕和敵意，她顯得有些束手無(wú)策，輕輕地嘆了口氣：“哎，好吧，小麻雀——?jiǎng)游锸澜缰凶詈蟮牧遗�！你等著我，等我放學(xué)回來(lái)，就馬上把你帶到公園里去，還你自由�！�

　　她的話讓我有了一絲兒生的`希望，漸漸地安靜下來(lái)，耐心地等待著。我知道，每一種等待都是需要時(shí)間的。小時(shí)候，媽媽每次出門都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小寶貝兒，你要耐心地等待呀，我馬上就回來(lái)�！眿寢尩摹榜R上”真的很快，有時(shí)候只是一轉(zhuǎn)眼的功夫，她就叼著一條小蟲子送到我的嘴邊了。那種等待是那么幸福，深深地刻在我的記憶里。

　　我不知道小姑娘說(shuō)的“馬上”到底有多久，也許她已經(jīng)把我忘了，因?yàn)槲也贿^(guò)是一只才不出眾，貌不驚人的小麻雀。媽媽說(shuō)過(guò)，有些等待是漫長(zhǎng)的，也許會(huì)耗盡你的一生，而有些等待，只有等待，沒(méi)有結(jié)果。

　　“小麻雀，我回來(lái)了！”我終于又聽(tīng)到了小姑娘的聲音，她蹲下來(lái)打量著癡癡等待的我：縮在籠子的一角，肚皮貼著地，小黑豆一樣的眼睛緊緊地閉著，尖尖的嘴巴執(zhí)拗地沖著天空。

　　她急得哭了起來(lái)，提起籠子就往公園里跑，我的身體被顛簸得東倒西歪，就在這顛顛簸簸中，我漸漸地聞到了青草的氣息，看到了盛開(kāi)的鮮花，聽(tīng)到了小伙伴們那“唧唧喳喳”地叫聲，那一刻，我陶醉了……

　　原來(lái)，等待帶來(lái)的不僅僅是煎熬和痛苦，還有歡樂(lè)和自由。

等待記敘文作文2

　　等待，就好似一顆橄欖，要細(xì)細(xì)品嘗，等到最后，你，才會(huì)發(fā)現(xiàn)是甜的。也許等待是無(wú)趣的，但是，等的有多漫長(zhǎng)、多枯燥，等來(lái)的'那一刻就有多欣喜。

　　今天放學(xué)放得晚了些，看著別的班級(jí)都走了，我心急如焚。怎么辦?怎么辦?又趕不上車了!終于，老師說(shuō)了一聲，走吧!我心中的石頭才放下了一點(diǎn)。

　　走到校門口，我的心又提了起來(lái)，唯恐703路公交車從我面前溜走。我心中暗暗祈禱著，猛地抬頭，703剛剛開(kāi)過(guò)……

　　我來(lái)到公交站前，等待著，我踮起腳尖，往遠(yuǎn)處望去，有幾個(gè)紅點(diǎn)在閃爍。不會(huì)……是“703”吧?我想著，應(yīng)該不是!望著那輛公交車開(kāi)近，我抱著一絲期待的心又破碎了，不是“703”呀!我輕輕嘀咕。

　　我靠在站牌上，與我一起等待的同學(xué)已經(jīng)走完了，身上又沒(méi)有什么書可以解悶。唉!我無(wú)聊地走來(lái)走去，“……”一陣聲音響過(guò)，又一輛公交車來(lái)了!我期待地抬起頭，“753!”我暗自驚呼，“又不是703”。

　　我坐到公交站的長(zhǎng)凳上，手表嘀嗒嘀嗒地響著。我盯著手表，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，漸漸撥動(dòng)著我的心弦流逝了……

　　“嘿!你還沒(méi)等到公交車呢?我們值日都搞完了呢!”隔壁班的同學(xué)朝我說(shuō)，“我媽媽來(lái)接我了，你慢慢等吧!拜拜了!”我氣呼呼地看著她，這家伙干什么?火上澆油，傷口上撒鹽!

　　我再一次望向遠(yuǎn)處，仿佛要把天穿透。有紅色的亮光!這一次一定是“703”了!我眨眨眼睛，怎么變成綠色的了?不對(duì)，那是紅綠燈呀! 太陽(yáng)漸漸降落，隱約能看見(jiàn)月亮了。不一會(huì)兒，天空已從湛藍(lán)變得灰蒙蒙了，風(fēng)漸漸大了起來(lái)，吹得大樹(shù)“簌簌“地響。四周靜得出奇，除了一些汽車的喇叭聲。我心里有個(gè)聲音說(shuō)：”打電話給媽媽吧!讓她來(lái)接我!“嗯，看樣子也不會(huì)有車來(lái)了，我還是打電話給媽媽吧!正當(dāng)我打開(kāi)書包，拿電話手表時(shí)，703路公交車停在了我面前。太好了!我飛奔到車上，車上早已人滿為患，哦，原來(lái)是人太多了，耽誤了時(shí)間啊!我擠在人群中，喜悅也在心中蕩漾，仿佛是蜜罐倒了，甜滋滋的……

　　等待，需要耐心，需要細(xì)細(xì)品嘗，只有細(xì)細(xì)品嘗過(guò)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，平淡無(wú)味也會(huì)變成甜的。只有細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)，你才會(huì)明白，等待后的結(jié)果，會(huì)帶給你美好，帶給你一種釋然的感覺(jué)。

等待記敘文作文3

　　夕日的余暉，等待夜幕的降臨——為了迎來(lái)新的一天；晨曉的紅日等待藍(lán)天的擁抱——為了燃起新的希望！

　　年輕的天空，讓忍不住遐想，禁不住等待，更想問(wèn)：幾時(shí)花開(kāi)？只有用心度過(guò)每一刻，我想那才是最華麗的等待。

　　"叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒，睡眼惺忪的我卻清醒地知道：不能再留戀暖暖的'被窩。于是，吸一口浸滿甜蜜的空氣，迎著清晨透涼的微風(fēng)，我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待，一步一步努力著，一分一秒等待著更美好的明天。

　　瑯瑯的書聲是溢滿著青春氣息的旋律，我們是一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的歌手，而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚(yáng)的樂(lè)章，我們用信念構(gòu)成活力的音符。聽(tīng)，那校園之聲，是老師們的期望，是學(xué)子們對(duì)別樣未來(lái)的等待！

　　父母焦慮的目光，注視不斷成長(zhǎng)的我們，同樣是在催促我們奮發(fā)、上進(jìn)，鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈。頻繁地上下班，辛勤勞作，不為別的，只為讓我們安心學(xué)習(xí)和生活；嵌著歲風(fēng)痕跡的皺紋是他們每日每夜對(duì)我們的擔(dān)憂。"天變涼了，多穿衣服！"——那是愛(ài)；"明天還要早起，早點(diǎn)兒睡覺(jué)吧！"——那是愛(ài)；"這次沒(méi)考好別灰心，下次加油！——好也是愛(ài)！每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是父母對(duì)我們的期盼。我們就像等待開(kāi)花的蓓蕾，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受父母的悉心照料，同樣也在用一顆感恩的心等待長(zhǎng)大、等待去回報(bào)。

　　醞釀，醞釀，

　　——用華麗的等待，用心迎接花季。滿心和自信和堅(jiān)韌的毅力凝聚成手中的筆，我們昂首步入考場(chǎng)，和著青春節(jié)律的節(jié)拍奮筆疾書，最后又微笑著邁出考場(chǎng)！那將是年少的我們花兒綻放的時(shí)刻，更是花季里最耀眼的時(shí)刻。

　　等待花開(kāi)，不會(huì)是永遠(yuǎn)的夢(mèng)；等待花開(kāi)，不會(huì)是很久的期待�；▋壕`放，一定是一種最為美麗的綻放！

等待記敘文作文4

　　記得冰心在一篇文章中寫道：我最害怕等待的時(shí)光，這時(shí)光是多么難熬啊！

　　是啊，等待真是一種煎熬！想起學(xué)生時(shí)期每一次考試后的成績(jī)公布，想起工作后每一次論文的評(píng)比……在漫長(zhǎng)的等待中忐忑不安，默默祈禱，或失落，或欣喜。個(gè)中滋味，只有體會(huì)的人才知道。

　　從上周天氣預(yù)報(bào)就說(shuō)有雨雪，女兒開(kāi)始期盼，要打雪仗，堆雪人，可惜一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，女兒直嚷天氣預(yù)報(bào)騙人。今天是周末，本想睡個(gè)懶覺(jué)，一早老公起床就發(fā)現(xiàn)下雪了，還挺大。于是女兒開(kāi)始在被窩里鬧騰了，不想她著涼，只好幫她穿衣起床。拉開(kāi)窗簾一看，果然，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，女兒興奮極了：媽媽，我們今天可以堆雪人了！無(wú)語(yǔ)，這么冷的天，我只想懶懶地歇著好不好？不忍直接回絕：雪還不夠厚，等雪厚厚的再去吧！失望，嘟嘴，女兒還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，就看她，趴在窗臺(tái)前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面，喃喃自語(yǔ)：再大些，再大些！隱隱的不忍，伸出手，摸摸寶貝的頭：瞧，雪花正在比賽呢！一定想快些飄落下來(lái)陪小朋友們玩呢！我們就等等吧！

　　坐下來(lái)，手捧一杯熱茶，陪女兒一起看雪花飛舞。漸漸的`，草地白了，樹(shù)枝枝條也白了，樓下出現(xiàn)了幾個(gè)身穿厚厚羽絨服，頭戴棉帽的小朋友，他們正拎著小桶玩雪呢！女兒坐不住了：媽媽，我們也下去吧！雪夠多的啦！是啊，等的時(shí)間夠長(zhǎng)了，下去吧！穿嚴(yán)實(shí)了，找出玩具小桶及“工具”，我們出發(fā)了。門一開(kāi)，風(fēng)直往領(lǐng)子里鉆，我忍不住哆嗦了一下，真不想出去��！可看看女兒興高采烈的模樣，實(shí)在不忍心拖她后腿。唉，咬咬牙，緊了緊圍巾，跟在女兒后面。下了樓，她就開(kāi)始抓雪，不冷嗎？我擔(dān)心，卻不好阻止，是啊，好容易盼來(lái)了下雪，能不高興嗎？想起自己小時(shí)候，不也是極愛(ài)在雪中嬉戲嗎？現(xiàn)在的孩子比起我們小時(shí)候，少了很多自由啊！看著她凍得紅撲撲的小臉，忙得不亦樂(lè)乎的紅通通的小手，在寒風(fēng)中不時(shí)綻放動(dòng)人的笑顏，心，不禁更加溫暖起來(lái)！

等待記敘文作文5

　　我的初二，等了我整整的一年，現(xiàn)在，終究因等不及而離我而去了�？蓱z!我的初二就這樣逝水無(wú)情的過(guò)去了，我還沒(méi)等到再次回到它身邊的時(shí)候，它就悄然地離開(kāi)了我。

　　去年，那是一個(gè)叫人感到好煩好煩的年頭。我由初一升到初二，作業(yè)在不斷的增加，我也在不斷的成長(zhǎng)，煩惱也就這樣悄然地逼近我。良久，我才發(fā)現(xiàn)我被煩惱纏住了身，再也擺脫不了了。于是，我的心情一天比一天糟糕，后來(lái)甚至還變得很沖動(dòng)，有點(diǎn)控制不住自己，我開(kāi)始漸漸不愿與人相處，變的沉默寡言了。然后，我甚至不再愿意上學(xué)了，因?yàn)槲业臒�惱大都�?lái)自我孤寂的個(gè)人生活，或者說(shuō)那僅僅是我個(gè)人的一個(gè)空間領(lǐng)域，一個(gè)純粹的包容著我個(gè)人的意識(shí)存在的世界，再?zèng)]有其他的存在的空虛世界，所以缺少了某種成份的我也就被封閉起來(lái)，被封閉在了那個(gè)只屬于我自己的`世界里。我以為沒(méi)有了相伴的東西，漸漸地，我也就不需要那些與我相伴的東西了，于是，我開(kāi)始回避甚至討厭同學(xué)。事實(shí)上，我從小學(xué)時(shí)起就沒(méi)有多少的朋友，所以我的空間從小學(xué)起就不是有哭有笑屬于大家的“我的生活”而僅僅是一個(gè)空虛的領(lǐng)域。再后來(lái)，我就沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)，而是一個(gè)勁地在家調(diào)整，然而，效果一直不佳。

　　雖然那些天里我一直在家，但我又何嘗不想要好好的，繼續(xù)上我的學(xué)，去實(shí)現(xiàn)我的那些夢(mèng)想呢？于是，我在等待，等待著有朝一日我能夠繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，我的夢(mèng)。我也知道，別處也有人同樣地在等待著，他們?cè)诘仁裁次也恢�道，但我知道在這千千萬(wàn)萬(wàn)的等待者中有我們初二的那些人，那些事，那些朋友們，他們都在等待著我，等待著我的歸來(lái)，因?yàn)樗麄冃枰�我，因�(yàn)椴徽撛谀�，我的位置都在為我而空著，我在不同的生活中所扮演的角色都在為我而停留，他們需要我，也都在等待著我的歸來(lái)。所以，無(wú)論是為了自己還是為了等待著我的一切，我都要回來(lái)!

　　今年年初，我開(kāi)始漸漸好轉(zhuǎn)。本來(lái)，照那樣調(diào)整下去，我的煩惱和不良狀態(tài)會(huì)徹底的解除，可誰(shuí)知道在最后的緊要關(guān)頭，我的父母經(jīng)作出了如此決定：他們要把我送進(jìn)醫(yī)院診斷，于是我被送進(jìn)了一所精神病院，確切地說(shuō)是一家醫(yī)院的住院部的兒童精神科，但那里的生活不得不讓我想起了精神病院，那里的醫(yī)生口口聲聲的說(shuō)我有病，還堅(jiān)持要我住院（事實(shí)證明這家醫(yī)院是騙錢的，它在后來(lái)收了許多不合法的費(fèi)用，而且在我心底看來(lái)那里對(duì)我的狀況沒(méi)有絲毫的影響），于是我就在那住下了。那里的生活被限制的死死的，就連外出正常情況下都不被允許，而且那里的伙食也差的叫人反胃。那里的生活很無(wú)聊，在那里有一條終極定義，就是你要想出院就得聽(tīng)他們的話，逆著自己的意思強(qiáng)制地遵從他們，自己有主張和他們的意思相沖還不能說(shuō)，只有等他們坑夠了你，等你達(dá)到了他們胡亂說(shuō)出來(lái)的要求讓他們不再好意思再大搖大擺的坑蒙拐騙了時(shí)，他們才會(huì)放你出來(lái)。為了能夠早日回到我的學(xué)業(yè)，我的夢(mèng)上，我在那里不惜以出賣靈魂為代價(jià)過(guò)著那里慘不忍睹的日子，這才換回了我的歸來(lái)。就這樣，我會(huì)來(lái)了，我終于回來(lái)了!

　　在初二的最后幾天里，我回到了學(xué)校，看著那一張張昔日熟悉的面孔，我感慨萬(wàn)千。然而，不久后的期末考試卻不得不讓我和初二說(shuō)再見(jiàn)了。是的，我已經(jīng)解放了，我已經(jīng)不再等待了，可我的初二，我這整整的一年做了些什么呢？我已經(jīng)等到了歸來(lái)的那天，可我初二的那些人和事，那些為我而空的位置和等待著我去繼續(xù)扮演的角色，以及我的初二，都沒(méi)能等到我歸來(lái)的這天，或許，這之中有等到我歸來(lái)的日子的，可他們和我的重逢又是怎樣的渺小，怎樣的短暫？

　　我的初二，已經(jīng)走了，它終沒(méi)有等到我的歸來(lái)就走了。這是多么大的一個(gè)遺憾!不光是對(duì)他，對(duì)我也是一樣的遺憾。我的初二，我們的初二，就這樣流水一樣的走了，再也等不到了……

等待記敘文作文6

　　"同學(xué)們好！"

　　"老師好！"

　　老師，您還記得嗎，初次和我們見(jiàn)面時(shí)的情景。我永遠(yuǎn)也忘不了，短短一年里和您在一起的每一個(gè)瞬間。

　　老師，您還記得嗎，每次放學(xué)后因?yàn)橥�路，您�?jīng)常等著和合唱團(tuán)的我一起回家，那時(shí)正值秋天，我的運(yùn)動(dòng)鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上，發(fā)出"沙沙"的滄桑無(wú)力的聲音。這個(gè)時(shí)候您就會(huì)和我一句一句地聊著，聊到有趣處您就會(huì)笑上一瞬。在過(guò)路人看來(lái)，也許會(huì)以為您和我是一對(duì)無(wú)話不談的母女吧。

　　您還記得上課時(shí)的情景嗎？您總會(huì)在適當(dāng)?shù)牡胤揭�入一段《水滸》或者《三國(guó)》，那恐怕是我們最快樂(lè)的時(shí)光了。我很喜歡聽(tīng)您的聲音，沙啞但是有力，就像一雙粗糙的手，撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問(wèn)題，喜歡看您滿意我的回答而向我投來(lái)的贊許的目光。

　　但是……

　　那次之后，我就再也沒(méi)有了心靈的歡愉感。同樣是語(yǔ)文課，同樣是舉手回答問(wèn)題，可是每次回答完后，心里總是空落落的，沒(méi)了贊許的目光，沒(méi)了欣慰的微笑，我在無(wú)數(shù)次的回答中變得焦慮和不安，就像大海中的一葉扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行駛的方向。

　　那天清晨，您雖然明顯的感到身體的不適，但還是堅(jiān)持騎著自行車要來(lái)到學(xué)校給我們上課。可是誰(shuí)知半路上的一個(gè)小小的石，絆倒了您，身體不適的您已經(jīng)無(wú)法在穩(wěn)住自行車的`平衡，于是就這樣，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂傷……

　　當(dāng)鄰班老師跟我們講到這里時(shí)，我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊，我不知那個(gè)時(shí)候那是一種怎樣的疼痛。正在這個(gè)時(shí)候，教室的門被拉開(kāi)，您緩緩地走進(jìn)來(lái)，臉上仍是蕩著微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書仍使用那種我喜歡的聲音講課，但是我的注意力無(wú)法放在課堂上，因?yàn)槲业哪抗庠缫驯荒�右手小指上紗布上的一縷觸目驚心的殷紅。當(dāng)您提出問(wèn)題之后，班里是一片寂靜，每個(gè)學(xué)生都端坐著，極其端正，教室里的空氣好像凝固了。我開(kāi)始想象您心中的感受，傷心？悲哀？是為我們，還是為您自己。

　　我不知道。

　　"你們的班主任不能再來(lái)教你們了，從下周開(kāi)始，將由一位新的老師來(lái)帶你們。"當(dāng)

　　年級(jí)組長(zhǎng)老師說(shuō)出這句話時(shí)，我感到每一個(gè)字都是一個(gè)鐵錘，一次一次狠狠地敲打著我的心，我不能再舉手回答您的問(wèn)題了，我不能再聽(tīng)見(jiàn)您的笑聲了，我不能再看見(jiàn)您贊許的目光和欣慰的笑容了……

　　已經(jīng)過(guò)去一年了，我在腦海里尋找您的身影，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，您的形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。

　　我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫的評(píng)語(yǔ)，每看一次就難過(guò)一次，但還是忍不住想看，那是您留給我的唯一的東西，里面盛滿了我對(duì)您的思念。

　　去年康乃馨盛開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)谝黄饝c祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開(kāi)了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？

等待記敘文作文7

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似地?fù)沓鋈�，“嘿，等等我，去車站等�?”只見(jiàn)岔巴子彭哲揮著手大叫�！昂玫摹！蔽掖颐φf(shuō)一聲后便沖向車站。

　　我沖到車站，靠在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)下，聽(tīng)著mp5，望著天空。樹(shù)上的麻雀唧唧喳喳地叫著，風(fēng)呼呼的吹著。

　　我望著天上的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)一朵朵的`把整個(gè)蔚藍(lán)色的天空染得深紅深紅的，就連清風(fēng)也好像被染成了紅色。我擺著一副無(wú)所謂的樣子，懶懶散散，心中想著：“反正還有時(shí)間，再等等吧!”

　　過(guò)了好久，我看看表，已經(jīng)5點(diǎn)50分了，夕陽(yáng)早就過(guò)去了，只有晚霞還在天空中飛舞，一會(huì)把云朵捏成肥羊，一會(huì)又把云朵捏成壯牛。不是的還有一群鴿子在天空中飛翔，嬉戲。

　　這時(shí)的我來(lái)回走動(dòng)著，跺跺腳，還不時(shí)往學(xué)校的方向久久的望著，胡亂的抓著頭發(fā)，或是數(shù)著梧桐樹(shù)的葉子，心里難免有些著急和無(wú)奈，可又能怎么辦呢?只能久久的等待著。

　　當(dāng)我再看看表時(shí)，已經(jīng)6點(diǎn)40分了。我嘴里不知嘀咕著什么，心里不知該怎么責(zé)怪岔巴子。她會(huì)不會(huì)先回去了吧?或者，被綁架了也有可能啊!還是，他被留下來(lái)罰站和做衛(wèi)生，不可能啊!那現(xiàn)在也該回來(lái)了吧!唉，岔巴子啊，岔巴子，你快來(lái)啊。

　　時(shí)間如風(fēng)一樣消失，已經(jīng)7點(diǎn)半鐘了。

　　這時(shí)，再也聽(tīng)不到鳥叫聲了，也沒(méi)有自由飛翔的白鴿了。只有晚霞還在空中嬉戲著，玩耍著。梧桐樹(shù)似乎快要沉睡了，天已經(jīng)漸漸黑了。岔巴子的身影也還沒(méi)有出現(xiàn)在車站中。擁擠的人們也紛紛離開(kāi)，周圍安靜的不符合正常。我獨(dú)自徘徊在車站中，等著等著，又無(wú)可奈何，又沒(méi)有辦法!

　　唉，岔巴子啊!岔巴子，你在哪兒啊?

等待記敘文作文8

　　周圍一片漆黑，公園里平時(shí)大嚷的狗、喜歡沒(méi)事來(lái)一嗓子的農(nóng)民工都走了。園中的荷花開(kāi)得正盛，一朵花都有一大片荷葉包圍著，在風(fēng)的鼓動(dòng)下輕輕地?fù)u擺。沒(méi)有月亮，沒(méi)有手機(jī)，唯一的讓你感到這個(gè)公園還有點(diǎn)兒生機(jī)的便是周圍不時(shí)發(fā)出的蟲鳴。

　　“媽呀，你在哪兒呀？”我的心不禁嘀咕。

　　今晚一家人吃完飯出來(lái)逛公園，大晚上的公園里往往全是像我們似的飯后散步者。雖然很暗，但我不怕。

　　“我先走，在公園門口的荷花潭那兒等你們�！蔽覜_身后的身影叫道。

　　“好，你一個(gè)人注意安全。”身影答道。

　　我奔跑著來(lái)到荷花潭，一呼一吸都是荷花的清香，暢快無(wú)比�！暗葧�(huì)他們來(lái)了，讓他們也感受一下�！蔽野底愿`喜。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我不斷地抬手看表。心里算著父母前進(jìn)的速度了，應(yīng)該要到了�！翱赡芩麄z走了另一條遠(yuǎn)路呢，馬上就到了。”我自言自語(yǔ)道。

　　五分鐘、十分鐘……我看表的頻率不斷增加。夜深了，來(lái)往于荷花池的旅人越來(lái)越少，每走過(guò)一個(gè)我都盡力辨識(shí)，多希望是那兩個(gè)我熟悉的身影。大晚上的，一個(gè)小女孩獨(dú)自站在一個(gè)潭邊，眼里夾雜著焦急，多么可憐的孩子，因此這目光混著黑夜和蟲鳴一點(diǎn)點(diǎn)蠶食掉我的`勇氣。那兩個(gè)身影仍未出現(xiàn)。我再也無(wú)法抑制住那些詭異想法的出現(xiàn)：

　　“他們不會(huì)不要我了吧？難道真的像媽媽說(shuō)的，我是他們撿來(lái)的。然后現(xiàn)在嫌棄我了，就這么將我拋棄了�！�

　　“這里會(huì)不會(huì)有壞人，把我關(guān)到籠子里然后賣到農(nóng)村去，做粗活、受欺負(fù)。那我怎么辦？我不要�！�

　　我的恐懼讓我坐立不安。我焦急地等待著。

　　原本清香的荷花，不再使我舒暢，只覺(jué)得刺鼻；和煦的涼風(fēng)，不再使我清涼，只覺(jué)得刺骨；秒針的滴答聲，不再使我輕快，只覺(jué)得刺耳。

　　猛然聽(tīng)到身后有人叫我，一回頭是那兩個(gè)身影。

　　我看到了，來(lái)了。終于來(lái)了。

　　“你不是說(shuō)在荷花潭嗎？我和你爸繞了三個(gè)荷花潭，再找不到你，我們就要報(bào)警了�！眿寢寙柩手�，眼里含著淚花。

　　我的心被揪住了。同樣的時(shí)間地點(diǎn)，都在焦慮。我想的是如果我怎么樣了，但媽媽想的不是她會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)而是我的孩子怎么樣。

　　我是她的一切，但她在我心里只是一部分，她給了我一切，但我永遠(yuǎn)把自己放到第一位？

　　我在等待媽媽的出現(xiàn)，媽媽在等待我長(zhǎng)大的那一天。

等待記敘文作文9

　　開(kāi)學(xué)第五天，星期五。今天下午我很早就放學(xué)了，老師帶著我們來(lái)到學(xué)校大門口，叫我們看看自己的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有。于是，我踮起腳尖左看右看，也沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就沮喪地回到安全區(qū)等爸爸。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我都快睡著了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。忽然，我想起了打電話，就急急忙忙跑到電話機(jī)旁。誰(shuí)知，電話機(jī)后面跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我問(wèn)他們：“你們要干什么呀？”“我們要打電話！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。我快被他們嚇倒了，這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，我要等到什么時(shí)候才輪到我呀，我只有耐心等待著。

　　好不容易才輪到我，可是電話機(jī)又不聽(tīng)使喚。我把IC卡插入電話機(jī)插卡處后，撥打爸爸的手機(jī)號(hào)碼，打通了，可是沒(méi)有回聲。于是，我再打一遍，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在反反復(fù)復(fù)地說(shuō)“撥打本地用戶號(hào)碼前請(qǐng)加零”，我就按照剛才那個(gè)人所說(shuō)的去做，之后，拿起話筒一聽(tīng)，還是剛才那個(gè)人在說(shuō)話，可是他的說(shuō)話令我很驚訝：“撥打本地用戶號(hào)碼不用加零�！笔裁矗縿偛耪f(shuō)請(qǐng)加零，現(xiàn)在卻說(shuō)不用加零，這不是在耍我嗎？我很生氣，但為了打電話叫爸爸快點(diǎn)來(lái)接我，我只能打家里的電話了。

　　電話打通了，爸爸居然還在家里！我生氣地問(wèn)爸爸：“爸爸，您干嘛不來(lái)接我呀？害得我在這里等了老半天啦！”爸爸猛醒過(guò)來(lái)：“哎呀！真糟糕，我忘了你今天是幾點(diǎn)放學(xué)的！”“那該怎么辦？”我問(wèn)爸爸�！叭绻�我現(xiàn)在去接你的話，你就要等很久，”爸爸分析道，“不如你自己回家吧！”“好哇！”我爽快地回答，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)試過(guò)自己放學(xué)。

　　我去到車站等284路車，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的拐彎路口，因?yàn)檐囀菑哪抢镩_(kāi)過(guò)來(lái)的`。我等了很久，始終沒(méi)有一輛公共汽車經(jīng)過(guò)這里。我正納悶著，這時(shí)一輛公共汽車從拐彎處開(kāi)了過(guò)來(lái)，我很高興地跑出去準(zhǔn)備上車。誰(shuí)知，這是56路車，它只途經(jīng)這個(gè)車站而已，害得我空歡喜一場(chǎng)�？墒抢咸鞂�(duì)我還算好，不久開(kāi)來(lái)一輛人頭涌涌的284路車，把我裝了進(jìn)去……

　　回到家里，我心想：今天真難忘，自己放學(xué)的第一天就遇上了這么漫長(zhǎng)的等待！

等待記敘文作文10

　　晚上，我坐了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一天醒來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。出門一看，晴日朗朗，那盆"獨(dú)蒜"熱熱鬧鬧地開(kāi)滿了花，好艷好艷……

　　那一天清晨，我在我栽的那盆"毒蒜"里，看到了這夏天的第一個(gè)花苞。盡管花莖還很短，單粉紅色的花苞鼓鼓的。我相信這一定是一朵很大很艷的花。就在明天，我一定會(huì)看到花開(kāi)，我相信�？墒前�晚下雨了，那種淅瀝瀝的小雨。我憂心地看著那飽滿的花苞，有種不快的感覺(jué)：雨，看來(lái)會(huì)下很久呢。

　　第二天清晨，雨果然還下著，而且越下越大了�；ㄩ_(kāi)了？花瓣和花絲在風(fēng)雨中垂著，有些甚至貼著花莖――這個(gè)樣子，與謝了無(wú)異。是的，我知道，花剛要開(kāi)，剛要展示嬌艷的容姿，但卻就在風(fēng)雨中謝了。

　　我為她嘆息：這本該是一朵多美的花啊。她曾經(jīng)一定有過(guò)美麗的夢(mèng)想：第一朵在夏天里開(kāi)放的"獨(dú)蒜",創(chuàng)造最美的傳說(shuō)，孕育更美的下一代……于是她努力地生長(zhǎng)�？墒�，她的'努力在風(fēng)雨中顯得多么的渺小脆弱。或許，我應(yīng)該把她搬到室內(nèi)，可她也會(huì)因開(kāi)不出應(yīng)有的光彩而遺憾；或許，在風(fēng)雨中為自己的夢(mèng)想奮斗，她才沒(méi)那么多遺憾。

　　在嘆息之時(shí)，我又精神一振：在綠叢中有幾朵粉紅的花苞在生長(zhǎng)。看到風(fēng)雨被摧毀的她，她們不但沒(méi)有畏懼，反而爭(zhēng)相生長(zhǎng)。

　　接下來(lái)的一連幾天，都悶悶地下著小雨。花苞在這幾天中也生長(zhǎng)得很慢，似

　　乎被告誡：要開(kāi)花，等風(fēng)雨過(guò)后。也有一些勇敢的，但結(jié)果也逃不了未開(kāi)先謝的命運(yùn)。花苞們?cè)陲L(fēng)雨中搖曳著，似乎在問(wèn)："風(fēng)雨什么時(shí)候過(guò)？天什么時(shí)候晴？我們，要等待多久才能開(kāi)花？"我望著灰蒙蒙的天，回答道："我也不知道�；蛟S，明天"

　　"我們要等待多久，才到明天？"

　　"我也不知道"

　　雨，不厭其煩地下著。敢于挑戰(zhàn)的花兒，還是重復(fù)著被"夭折"的命運(yùn)。她們似乎想以此來(lái)宣泄對(duì)上蒼不公的不滿�？墒巧仙n依然無(wú)動(dòng)于衷

　　我也有夢(mèng)想，許多夢(mèng)想。我為她們奮斗過(guò)，可當(dāng)她們一個(gè)個(gè)變成泡影，被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地刺破時(shí)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地陷入絕望，我懷疑自己今世這一輪回是否有意義。那些花兒一個(gè)又一個(gè)都等不到天晴，等不到花開(kāi)，有的甚至用了一生去等待，但她們始終一個(gè)接一個(gè)地生長(zhǎng)，盡管又一個(gè)接一個(gè)倒下。我問(wèn)她們："你們還相信雨會(huì)過(guò)，天會(huì)晴嗎？你們還相信花會(huì)開(kāi)嗎？"

　　"相信。我們會(huì)等。"她們毫不猶豫地說(shuō)。

　　"等？等到何時(shí)？"

　　"不知道。不過(guò)那一天總會(huì)到。你說(shuō)過(guò)的，或許就在明天。"

　　看著她們認(rèn)真而倔強(qiáng)的表情，我不在追問(wèn)了。

　　天依舊灰蒙蒙的，要看花開(kāi)，現(xiàn)在我們能做的，只是努力地生長(zhǎng)，默默地等待。

等待記敘文作文11

　　等待，究竟是什么？是蝴蝶蛻變，飛向藍(lán)天的那一瞬間？是臺(tái)下練功十年，只為臺(tái)上那一分鐘的不懈？等待應(yīng)該是辛苦的，但也有它自身的美麗吧！

　　那天，我與朋友約好，一起去書店看書，在學(xué)校門口集合。早上，天空還潔凈如洗，陽(yáng)光明媚，可到下午，便已陰沉沉了。我剛走到學(xué)校門口，老天便開(kāi)始發(fā)作了，大雨頓時(shí)瓢潑而下，伴隨著“呼呼”的`風(fēng)聲，使人倍感蒼涼。我頂著大雨，慌張地沖向?qū)W校對(duì)面的一家奶吧，躲在屋檐下，使勁地搓了搓手，對(duì)著大雨直發(fā)愁。怎么辦？由于出門時(shí)大意，我忘帶了手機(jī)，又背不出電話號(hào)碼。更糟的是沒(méi)帶傘，身上又只有區(qū)區(qū)幾元錢，根本買不了傘�？磥�(lái)，只有祈求老天保佑，讓朋友快點(diǎn)來(lái)。但是這么大的雨，恐怕她也只會(huì)對(duì)雨嘆息，然后就自己在家看書了，會(huì)料到我在雨中急切等待嗎？

　　寒意一點(diǎn)一點(diǎn)地聚攏來(lái)。起先只是腳尖略微有些濕冷，然后兩條腿就漸漸麻木了。我上上下下地跳動(dòng)著，想驅(qū)走這惱人的寒冷。卻不料這冷蔓延得更快了。我趕緊停住這個(gè)動(dòng)作，像一根木樁一樣立著。不用照鏡子，我也能想象得出來(lái)，自己的鼻子下一定掛著兩串濕溜溜的東西。等待了大概四五十分鐘吧，我有些失去耐心了。朋友肯定不會(huì)來(lái)了。與其站在這兒，讓寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬我，不如鼓足勇氣沖進(jìn)雨中，反正總是要病一場(chǎng)了。長(zhǎng)痛不如短痛，趕緊回家算了！正當(dāng)我準(zhǔn)備沖進(jìn)雨幕時(shí)，一絲念頭以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)我的大腦：說(shuō)不定朋友是因?yàn)橛惺碌⒄`了，現(xiàn)在正在路上呢？再等會(huì)兒吧，我定了定心，繼續(xù)望眼欲穿。

　　忽然，是奇跡的出現(xiàn)嗎？朋友一邊大喊著我的名字，一邊小跑著朝我奔來(lái)。她氣喘吁吁地跑到我的面前，遞給我一把傘，又從隨身的小包里拿出一個(gè)保溫瓶，抱歉地說(shuō)：“真是對(duì)不起，我家里有事耽擱了。雖然雨這么大，我想你也不會(huì)食言的。對(duì)了，杯子里有熱茶，你先喝點(diǎn)吧�！�

　　朋友與我在此之前也只是一般的同學(xué)，這次去書店也是她的意見(jiàn)。但是此時(shí)我發(fā)現(xiàn)了她的善良與誠(chéng)信，我們也就成了無(wú)話不談的朋友了。

　　謝謝等待！是等待，讓我又多了一個(gè)朋友；是等待，讓我發(fā)現(xiàn)了朋友的美麗；是等待，教會(huì)了我要相信別人；是等待，讓我懂得了要做一個(gè)言而有信的人。等待，讓生活更加美麗！

等待記敘文作文12

　　傍晚，我站在“華中希望書社”的門口等著媽媽來(lái)接我。

　　天還是亮堂堂的，太陽(yáng)漸漸往西邊墜下，天際出現(xiàn)了幾絲醉人的火紅。街上人來(lái)人往，家長(zhǎng)們騎著各色的車，立著或倚著樹(shù)，雙眼無(wú)不焦急地望向校門口。許多小學(xué)生騎著自行車或33兩兩地走在1起，臉上掛著高興的笑容，有的談?wù)撃衬趁餍前l(fā)生了某某事，有的告訴朋友今天班級(jí)里發(fā)生的趣事。連天上的鳥兒也并排著落在電線上，嘰嘰喳喳地討論著什么�！盀槭裁磱寢屵�沒(méi)來(lái)？”我嘆了口氣，走進(jìn)“希望書社”里看起書來(lái)。

　　書社中人很多，熙熙攘攘。好容易擠了進(jìn)去，我就捧起1本書看起來(lái)。

　　時(shí)間1分1秒地過(guò)去了。我抬頭望望門口，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。書店里的人已走了大半，只剩下幾個(gè)人還盯著那些“武俠小說(shuō)”看得正歡。

　　門外，家長(zhǎng)們也走光了，天空蒙上1層淡淡的灰色，電線上的鳥雀飛回了窩。街道上只有幾個(gè)做值日晚回家的學(xué)生落寞的身影。文具店門口，幾個(gè)男生還在不知疲倦地玩著陀螺。那陀螺落在泛著銀光的.鐵盆中，發(fā)出了“嘣嘣”的悶響，這才給靜靜的大街增添了1點(diǎn)聲音。

　　又回到書店，心中10分焦躁：“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？”沒(méi)有辦法，我只能悶著頭繼續(xù)看書。

　　不知過(guò)了多久，抬眼1看，路燈已經(jīng)亮起，書社對(duì)面酒店門口的霓虹燈也不停地閃爍著，文具店門口的男生已經(jīng)走了，家家戶戶飄出飯菜的香味，惹得肚子“咕咕”哀號(hào)。我正欲再低頭看書，忽然，1聲“嘀”的摩托車長(zhǎng)鳴打亂我的思緒。媽媽來(lái)了！我興奮地丟下書，沖了出去�！皨寢�！”我高興地奔跑著，對(duì)媽媽的各種埋怨全都煙消云散了。

　　騎上摩托車，我長(zhǎng)舒1口氣：終于把媽媽等來(lái)了，終于可以回家了！

等待記敘文作文13

　　“喂！是趙元峰嗎？明天你有空嗎？……哦，好的，明天下午一點(diǎn)半你來(lái)我家，我們一起做水鐘，好嗎？……沒(méi)問(wèn)題！那就這么定了，拜拜！”這是一個(gè)令人激動(dòng)的周日，因?yàn)榭茖W(xué)吳老師布置了一個(gè)作業(yè)——制作水鐘。論制作，我和趙元峰可算得上“黃金搭檔”，所以周日我約他來(lái)我家制作，而且還能玩會(huì)兒呢！哎呀呀！我有點(diǎn)等不及了！！

　　今天中午我們正在吃午飯，我一想到趙元峰一會(huì)兒就要來(lái)了，飯菜也變得更香甜了！可是，就在這時(shí)，老媽突然說(shuō)：“讓趙元峰還是別過(guò)來(lái)了吧，這樣他爸爸送來(lái)送去耽誤他們時(shí)間，不方便�！边@句話猶如一道晴天霹靂，讓我一下子跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，澆滅了我心頭燃燒的火苗……“為什么？”我馬上提出了反對(duì)�！安皇俏也蛔屗麃�(lái)，因?yàn)槲覀儍杉译x得太遠(yuǎn)了，這樣接過(guò)來(lái)送過(guò)去，實(shí)在是不方便！”又是這個(gè)“不方便”！�。�為什么？我又不能和趙元峰玩了！悲劇呀�。�無(wú)奈，我又趕緊打了一個(gè)電話給趙元峰，沒(méi)想到他們已經(jīng)在路上了！哇嘎嘎嘎！天助我也！趙元峰要來(lái)啦……

　　一會(huì)兒，爸爸媽媽都上課去了，我獨(dú)自一人在客廳等待。我一會(huì)兒翻翻書，一會(huì)兒走來(lái)走去，心神不寧。秒針走了一圈又一圈，五分、十分、十五分、二十分……哇！趙元峰！我等到花兒都謝了！你怎么還不來(lái)？？��？不會(huì)出車禍了吧？還是……半路搶劫？還是……謀殺？不會(huì)的！不會(huì)的`！趙元峰人很好，吉人自有天相！不會(huì)有事的！可是又等了幾分鐘，還是沒(méi)來(lái)！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，又拿出手機(jī)給趙元峰打電話，可一連幾次都是“無(wú)人接聽(tīng)”……會(huì)不會(huì)我的猜想變成現(xiàn)實(shí)了？哦！不……？“叮咚——叮咚——”鈴聲！門鈴聲！趙元峰！你來(lái)——啦——��！

　　“終于把你盼來(lái)了！”我高興地說(shuō)�！皩�(duì)了，我告訴你，剛才堵車！我是從巷子里走過(guò)來(lái)的！”趙元峰氣喘吁吁地說(shuō)。“I see ，I see ！我們來(lái)做水鐘吧！“我的心情又興奮起來(lái)了！我們做好了水鐘，開(kāi)開(kāi)心心玩了起來(lái)！

　　時(shí)間到了，趙元峰要回家了！哎！好舍不得！

等待記敘文作文14

　　等侍是什么？有人說(shuō)“那是迷茫的表現(xiàn)。”有人說(shuō)：“那是懦弱膽小的人才有的表現(xiàn)�！边�有人說(shuō)：“也許，那還是愛(ài)的表現(xiàn)吧！”是的，愛(ài)不分何時(shí)，不管怎樣表現(xiàn)，都是等待的體現(xiàn)。

　　也許會(huì)有人說(shuō)：“不能等待，不然有些事就會(huì)錯(cuò)過(guò)，會(huì)追悔莫及�！钡�下面這件事的發(fā)生不能不證明等待是一種愛(ài)的表現(xiàn)。

　　暑假的世博園里格外喧鬧，加上炎炎烈日，我和媽媽幾乎要中暑了。但是人們的熱情也帶動(dòng)了我們，我們也很快加入了一條如龍般的隊(duì)伍。隊(duì)伍移動(dòng)的速度令我心急如焚，毒日把我的頭發(fā)烤得發(fā)燙。水壺里的水也是干了再滿，滿了又干，可長(zhǎng)龍還是不見(jiàn)移動(dòng)的'跡象。突然，一件事的發(fā)生吸引了我的注意力。一個(gè)大約五、六歲的小男孩撕心裂肺地喊著：“爸爸你在哪兒呀！爸爸你出來(lái)吧，我害怕！”那種喊聲讓我的心也跟著顫動(dòng)起來(lái)。小男孩涌滿淚水的眼睛在太陽(yáng)的照射下顯得格外明亮。他小小的身子已經(jīng)被汗水浸透，可他卻絲毫沒(méi)有放棄喊他的爸爸。他稚嫩的聲音在我的心里回蕩，見(jiàn)媽媽向我投以鼓勵(lì)的眼光，我點(diǎn)點(diǎn)頭向那個(gè)小男孩跑去。

　　“小弟弟，別喊了，爸爸一會(huì)兒就回來(lái)了，我們先在長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒好嗎？”“不，不要，爸爸來(lái)了會(huì)看不到我的，我……我要等爸爸！”他啜泣了一下，又開(kāi)始了吶喊，聲音夾雜著無(wú)奈、害怕。在這個(gè)充滿著陌生的地方，誰(shuí)能保證一個(gè)與親人走散的孩子不會(huì)感到害怕呢？媽媽也放棄了馬上就要排到底的場(chǎng)館，和我一起安慰這個(gè)小弟弟。我買了一瓶水給這個(gè)小男孩，小男孩抬起淚眼朦朧的雙眸對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐，但爸爸說(shuō)了，不能要?jiǎng)e人的東西�！蔽倚α诵Γ�把水放進(jìn)了他的手心。

　　我就一直陪送小男孩等他的爸爸，直到那個(gè)我和他都盼望的男人出現(xiàn)。終于，他來(lái)了，手里提著一個(gè)微笑的海寶。小男孩瘋狂沖了上去，那個(gè)男人一把抱住了他。他已被陽(yáng)光烤干的淚水此時(shí)又涌了出來(lái)，模糊不清地叫到：“爸爸你去哪兒了��？”那個(gè)男人舉起手中的“海寶”說(shuō)：“我給你買海寶去了，你不是很想嗎？”小男孩把頭埋在了他的懷里，我想：那一定是他現(xiàn)在最幸福的地方了。他的等待沒(méi)有讓失望。

　　等待其實(shí)是美好的的，是充滿愛(ài)的，只要有等待，愛(ài)就永遠(yuǎn)陪伴在你身邊！

等待記敘文作文15

　　我家樓下的那棵白玉蘭開(kāi)花了。

　　偶爾瞄了一下它，總是一個(gè)光禿禿的模樣—深綠色的葉子呆呆地向下垂著，被劃了好多痕跡的樹(shù)干勉強(qiáng)支撐著上面的葉子，它好似冬眠，又好似和別人打架輸了一樣，總提不起精神。這倒引起了我的好奇，它開(kāi)花是什么樣子的？

　　心里渴望著它開(kāi)花時(shí)的美麗，于是每一天回家，第一件事就是甩掉書包，飛快跑向陽(yáng)臺(tái)，去看看那棵白蘭樹(shù)。

　　過(guò)了四五天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在眾葉之間，似乎有一個(gè)白白的，小小的東西。經(jīng)不住好奇心的我趕忙拿來(lái)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一瞧：呵！是一個(gè)花苞！

　　它小小的，有著牛奶一樣的白色，將小小的身體躲藏在綠葉之間，依偎在葉子的懷抱里，而綠葉也通人情似的，悄悄地將花苞的半邊擋住，擋住它那羞澀的臉；片片綠葉也賦予了它點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，樹(shù)葉的根深綠深綠，愈往下愈淡，像是要把所有的營(yíng)養(yǎng)都傾注在小小花苞上面。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，花苞就像一團(tuán)棉花糖，好像輕輕地一個(gè)觸碰，就能把那可愛(ài)的花苞弄得支離破碎。這時(shí)的我只愛(ài)默默的注視著，注視著那團(tuán)白白胖胖的小生命。

　　于是我，更加好奇白玉蘭開(kāi)滿花的樣子，一天一天地等待著。

　　又沒(méi)幾天，白玉蘭真的全開(kāi)花了，這兒一朵，那兒一朵，形態(tài)各樣，婀娜多姿，讓人目不暇接。有的花全開(kāi)了，有的只開(kāi)了一半，還有的好像害羞似地不肯露出臉來(lái)。

　　那些盛開(kāi)的玉蘭花里，花瓣分明，一瓣一瓣的花純白純白的，不論用多么犀利的刀也劈不出這樣的`勻稱；開(kāi)了一半的玉蘭好似張開(kāi)了那小小的嘴，微微露出了笑容，仿佛告訴人們："看，我已經(jīng)開(kāi)

　　花了呢！"而那小小的花苞依舊是躺在葉子的懷抱里，依舊是純白的顏色，依舊是羞澀地躲藏，但是也多了一絲希望與美麗。它的開(kāi)花讓我的好奇心有了謎底，讓我的心靈有了依靠，它不僅僅開(kāi)的是花，還開(kāi)了朵朵希望，朵朵喜悅。

　　于是，我每天沉靜在這寧?kù)o和喜悅里，享受著，享受這花開(kāi)的過(guò)程。

　　時(shí)間過(guò)去飛逝，而白玉蘭也漸漸失去了生氣，花瓣最前端已開(kāi)始變黃，漸漸地，葉子開(kāi)始無(wú)精打采地向下垂，又漸漸地，花瓣開(kāi)始向下落。接著，掉在地上的再也不是白凈的花瓣，而變成了枯黃，最后，又變成了光禿禿的樹(shù)葉與樹(shù)干，再看不見(jiàn)花。

　　這時(shí)，再瞧瞧那棵樹(shù)，雖然是光禿禿的，但是心里依舊藏著那份希望，寧?kù)o，喜悅，它們沒(méi)有隨著花的衰敗而消失，而是永遠(yuǎn)的埋藏在了我的心底，永飄芳香。而我們心中的那朵花，永遠(yuǎn)存在，即使衰敗了，花瓣掉落了，消失了，但是，它的靈魂依舊沒(méi)有消失，依舊生長(zhǎng)，依舊芳香。

　　我笑了，深深的呼吸了一口氣，再看看那棵白玉蘭，繼續(xù)帶著那份好奇心，等待著第二次希望，第三次寧?kù)o，第四次喜悅，繼續(xù)，等待花開(kāi)。

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