一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
我的寫(xiě)字臺(tái)上放著一塊鵝卵石，雖然它的圖案很簡(jiǎn)單，但我一直都舍不得扔掉它，因?yàn)樗兄黄匠５膩?lái)歷。只要我一看到它，就會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)令我感動(dòng)的情景。
寒假的一天，我和爸爸一起去一條小溪邊揀鵝卵石，小溪的四周有連綿的群山，水也非常清澈。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我去爬會(huì)兒山，當(dāng)我不在的時(shí)候，你一定要注意安全，只能在小溪邊揀鵝卵石，千萬(wàn)不能到小溪里去�！闭f(shuō)完，爸爸便朝山上走去，我也開(kāi)始揀起鵝卵石來(lái)。“�。∵@里的鵝卵石可真多�。 蔽遗d奮得叫了起來(lái)。可我找了好久都沒(méi)有找到一塊自己喜歡的。突然我的目光轉(zhuǎn)向了小溪里，只見(jiàn)一個(gè)帶著三個(gè)紅點(diǎn)的`鵝卵石靜靜的躺在水底，它真是太漂亮了，我真想馬上把它撈起來(lái)。可我的手太短了，夠不著，我想了想，“哦！對(duì)呀！我可以用樹(shù)枝把它撈上來(lái)��！”我找來(lái)樹(shù)枝，在水里來(lái)回拔動(dòng)它，一會(huì)兒，水變渾濁了，鵝卵石也看不清了。我著急萬(wàn)分，現(xiàn)在，我只想著要那塊鵝卵石，完完全全忘掉了爸爸說(shuō)的話(huà)。過(guò)了幾分鐘，水又變清澈了，在我準(zhǔn)備再一次用樹(shù)枝拔那塊鵝卵石的時(shí)候，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這樣是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一掉進(jìn)水里，后果將不堪設(shè)想，并且大冬天掉進(jìn)水里會(huì)很冷的�！闭f(shuō)完，老爺爺就走了。我更著急了，便大聲的叫“爸爸”，可他爬山還沒(méi)回來(lái)，根本見(jiàn)不到他的影子，我傷心的大哭了起來(lái)。已經(jīng)走遠(yuǎn)的老爺爺聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，便跑回來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把想要水底的那塊鵝卵石的事情講給了老爺爺聽(tīng)，“原來(lái)是這樣，沒(méi)事，我來(lái)幫你�！敝灰�(jiàn)老爺爺脫了鞋光著腳，踩進(jìn)了冰冷的水里，由于水很深，老爺爺?shù)难澞_和衣袖都打濕了。只見(jiàn)老爺爺很費(fèi)力的把鵝卵石摸了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖謨龅猛t，還在顫抖。老爺爺笑著把鵝卵石遞給我，說(shuō)：“這里，你要的鵝卵石�！蔽医舆^(guò)鵝卵石，眼淚禁不住的流了下來(lái)，老爺爺慈祥的看著我，說(shuō)：“以后別隨便玩水，那樣很危險(xiǎn)的�！闭f(shuō)完，老爺爺就離開(kāi)了�？粗谋秤�，我感覺(jué)是那樣的偉大。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候已站在我的身后。他說(shuō)：“鵝卵石是很漂亮，但最漂亮的還不是鵝卵石啊�！卑职值脑�(huà)在我的心中久久回蕩。
一件事的作文 篇2
在我身邊發(fā)生過(guò)許多事情，其中有一件事讓我很感動(dòng)。
那是一次上體育課的時(shí)候，我、李梓琳、劉可、曾鈺儀、林曉旋、張盈在草地上玩“三個(gè)字”。正在我們玩得非常高興的時(shí)候，一個(gè)籃球從天而降，不偏不倚正好打在了我的肚子，我疼得哭了起來(lái)。大家跑過(guò)來(lái)，有的關(guān)切地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”有的.跑到體育室找游老師，游老師問(wèn)道：“沒(méi)事吧，打到哪里了？”我慢吞吞地抬頭說(shuō)：“肚子�！庇卫蠋熉�(tīng)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，休息一下就行了�！笨晌疫�是在那里哭。突然，我們班的搞笑鬼——鄧耿威向我起來(lái)做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作把我弄得破涕為笑，同學(xué)們更是哈哈大笑。下課了，兩個(gè)女同學(xué)扶著我回到了教室。
這件事雖然過(guò)去很久了，但每次想起，我就覺(jué)得格外溫暖。這就是我最感動(dòng)的一件事。
一件事的作文 篇3
星期五的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件又讓我感動(dòng)的事。
那天下午托管課的時(shí)候，身為語(yǔ)文互助組長(zhǎng)的我正給沈同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)，一聲吼叫從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)是“同行”蔣同學(xué)和她的組員梁同學(xué)在打嘴仗。兩人的聲音大得都讓我懷疑這里是不是菜市場(chǎng)。見(jiàn)聲音小了一點(diǎn)，我們又繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。
風(fēng)波剛剛結(jié)束，動(dòng)靜繼續(xù)傳來(lái)。沈同學(xué)以他敏捷的身手跟了過(guò)去，我也出于好奇往后望了望。只見(jiàn)在安靜的人群當(dāng)中，兩個(gè)你追我趕的人影顯得特別的.顯眼。我定睛一看，原來(lái)是梁同學(xué)和蔣同學(xué)。從動(dòng)作上我能想象到，蔣同學(xué)正在找梁同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)呢。但梁同學(xué)可能心情不好，外加原有的叛逆心理，就想到逃跑。想到這里，我把沈同學(xué)喊了回來(lái)。
賽跑以蔣同學(xué)蔣梁同學(xué)捉住并趕回去而落幕。但我以為他們經(jīng)過(guò)剛才那次賽跑后就會(huì)秦晉相好的想法隨即成為了泡沫。梁同學(xué)的心情似乎壞到了極點(diǎn)，每句話(huà)都像一具燃燒的火把，燃燒著他人的忍耐力。而蔣同學(xué)呢？則是易爆的“汽油桶“，火遇上汽油桶，結(jié)果不言而喻。但從聲音聽(tīng)出來(lái)，蔣同學(xué)一直在控制著自己的怒火，雖然他們一直在爭(zhēng)吵……
經(jīng)過(guò)大大小小的“火力交接“，老師終于幫蔣同學(xué)一把，將梁同學(xué)批了一頓。但梁同學(xué)此時(shí)此刻豈會(huì)善罷甘休？他一直不配合蔣同學(xué)，搞得兩人明波暗流不斷，連我弄好沈同學(xué)之后，兩人都還掛著憤怒。蔣同學(xué)的臉上還隱隱約約有有條淚痕，但她還在一心一意為那個(gè)把她氣得火冒三丈的梁同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)、修改……
蔣同學(xué)，一個(gè)人火爆脾氣的女孩，在梁同學(xué)的多次挑釁下，沒(méi)有一走了之也沒(méi)有破口大罵，只為了幫助別人。這樣的美好品質(zhì)，你有嗎？
【一件事的作文】相關(guān)文章：
一件事情作文12-21
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01
一件事的作文05-01