- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的記敘文作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
春風(fēng)三月，透入寒窗。我獨(dú)自一人在教室埋頭苦干，靜靜地在那里看書寫作業(yè)。
教室里一片寂靜，百般無聊之際，我順手合上自己的書放在桌面上，走了出來。此時(shí)才發(fā)覺校園里百般寂寞比前天不知少了多少份快樂，簡直是“世外挑源”。畢竟今天是周六，自然是這樣的。
在校園里寂寞無奈，于是我就跑出學(xué)校外面來游玩、散步。走到校園外邊的一棵大樹底下，下面有幾排石凳，我就坐了下來。這時(shí)，我后邊走過來一位奶奶，她的鬢角已經(jīng)白如雪花。盡管我和這位奶奶不算太熟，但每次中午時(shí)分出校園都會(huì)見到她。有時(shí)還跟她說一聲：“奶奶好！”那位奶奶走過來坐在我身旁對(duì)我說：“你是這里的人嗎？”我回答不是。于是她接著說：“哦，那你是來這里讀書的吧？”我誠懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭她帶著笑意又說：“哦……難怪我覺得眼熟啊�！眹@一聲氣說：“讀書好啊-----”她說到后面認(rèn)真了起來：“現(xiàn)在是個(gè)文明社會(huì)，知識(shí)社會(huì)，你每走到那都要用到知識(shí)的，好好用功讀書，將來也好找到一份至少屬于自己喜歡的工作……”
就是這樣我和那位奶奶聊了起來，準(zhǔn)確的說，是她自言自語。因?yàn)樗咸喜唤^，我只是聽她說。像故事般的好聽，同時(shí)也看出她以前是個(gè)人才，口才非常好。和她交談中得知，她從小就參加了工作，經(jīng)歷過度種種事情和困難。我只是微笑地看著她，適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)頭，有時(shí)附和一聲：“是啊！”“對(duì)啊！”“確實(shí)是很辛苦�！�
我從她的口中得知她的老伴已經(jīng)死去多年，有一個(gè)女兒嫁到離她很遠(yuǎn)的北方，現(xiàn)在也已經(jīng)許久沒有回家探望了，也就是自從這位奶奶的`老伴去世以后。還有一個(gè)大兒子整年在外工作，也很少老家。如今只有一個(gè)小兒子在家照料她，當(dāng)然小兒子也已經(jīng)成家立業(yè)。而且那位奶奶還告訴我她已經(jīng)有90多歲了。平時(shí)很少有人跟她聊天，所以我能理解她想找人交談的欲望。我從她那學(xué)到了很多東西。真是“與君一席話，勝讀十年書�！�
不知不覺中，時(shí)間就被沖走了。在她感到快樂之時(shí)，我倍感快樂。天漸漸的黑了下來，她就對(duì)我說：“哎，好孫子，你真會(huì)說話，善解人意，今天跟你聊得很開心�？墒菚r(shí)間不早了，我得回家了。”臨走之前她笑著說：“你看我，老糊涂了，跟你聊的這么久，沒有耽誤你時(shí)間吧？”我誠懇微笑地說：“奶奶，我也沒什么事情可干的，今天與你聊天我真的也很高興，我學(xué)到了很多東西�！彼⑿Φ倪呑哌呎f：“那就好，那就好�！蔽铱粗x去的背影，心里十分高興，愉快地笑了。
其實(shí)，我從頭到尾都沒有說上幾句話，只是微笑，認(rèn)真的聽，卻得了她的好感�？磥砻總�(gè)人都有頭傾訴的欲望，希望有人專注地傾聽。
傾聽不僅是對(duì)他人的理解與尊重，更能拉近心與心之間的距離，帶給人縷縷溫暖。
記敘文作文 篇2
我們?cè)谟H情中成長
父母的愛是無私的，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛中茁壯成長。
有這么一部電影，講述了親情的偉大。在1998年，一位7歲孩子的家庭，由于家境貧寒和孩子母親的去世，沒有錢可以供孩子的姐姐上學(xué)，于是出生在山河里的他立志要好好讀書，一位平凡而又偉大的父親把他們拉扯大，這位少年不想讓家人失望，在高中時(shí)一直名列前茅，可不久，不幸卻將臨到這一家的身上，年邁的父親得了中風(fēng)，而姐姐那時(shí)也到了出嫁的年齡。他呢，考上了大學(xué)，本應(yīng)該高興才是，卻由于擔(dān)心父親而不想上大學(xué)。父親自覺成為了孩子的`累贅而準(zhǔn)備自殺。最后，他背著父親去上學(xué)。電影中的這位父親是一位有著對(duì)子女有著濃濃的愛的人，他是平凡的，也是偉大的。
其實(shí)，我們也被這種愛所包圍著。我也不例外，我有一個(gè)溫暖的家庭，有愛我的爸爸媽媽和姐姐。我爸爸這學(xué)期擔(dān)任高三的班主任，晚班有很多，而我們每天放學(xué)又很晚。爸爸總是因?yàn)橐臀一丶叶鴽]時(shí)間好好吃晚飯，我也幾次和爸爸說，爸爸您別送我了，我自己坐公交就行了。爸爸總是微笑地對(duì)我說，沒事。爸爸實(shí)在對(duì)我太好了，但我真的不希望他那么辛苦，因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下已經(jīng)慢慢長大了。
親情是可貴的，親情是人世間不可缺少的，親情是用多少錢也買不到的，讓我們珍藏親情。
記敘文作文 篇3
親情，給我們的成長提供重要的力量；親情，是聯(lián)系我們與家人的重要紐帶……無盡的親情，帶給我們的，是永遠(yuǎn)的牽掛。
她，一頭花白的頭發(fā)，眼睛很大卻無神，癟著一張無牙的嘴，喜歡笑，盡管她笑起來滿臉皺紋。她沒念過書，卻能為了家里的生計(jì)，到街上賣菜；她逐漸衰老，卻能清晰的記住我們每個(gè)人的生日，送上自己的祝福；她體弱多病，卻為了讓我們吃到綠色無害的蔬菜而親自種地……她，就是我的奶奶，是我最親最愛的奶奶。
奶奶雖然生在18世紀(jì)30年代，可她沒有重男輕女的封建思想，他對(duì)每一個(gè)孫子、孫女都關(guān)愛呵護(hù)。尤其是對(duì)我——她最小的孫女。這種關(guān)愛，從我出生起直到現(xiàn)在，一直延續(xù)，都不曾間斷。
我剛出生不久，奶奶就“丟棄”了快滿1歲的堂哥來照顧我。那時(shí)候，她的身子還硬朗，也不覺得辛苦，只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下，我茁壯的成長著。漸漸地，我學(xué)會(huì)了踉踉蹌蹌的走路，學(xué)會(huì)了依依呀呀的說話，奶奶也很高興，因?yàn)榇蠖际撬墓凇Ｔ俅笠恍�，我就變得調(diào)皮了，總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷，總是緊緊地跟著我。有時(shí)候，我跑得太快了，奶奶跟不上，就只好喘著氣大喊：“小乖乖，別跑了，別摔著啦�！本褪沁@樣的一種聲音，陪伴我度過了幼兒時(shí)期。奶奶對(duì)我的牽掛，讓我感受到了濃濃的親情。
到了小學(xué)的時(shí)候，奶奶還是一如既往的關(guān)心我。有時(shí)候，她會(huì)叫爺爺送來新鮮的蔬菜。有時(shí)候，她也會(huì)給我打電話，只是為了了解我今天吃了什么或者爸爸媽媽在不在家。
上了初中，我就很少回家了，常常是放了長假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計(jì)算我回家的日子，為的是能見上我一面。有一次放假回家，我和媽媽就到街上購物了，沒有去看望奶奶。當(dāng)我們拎著大包小包的東西，踏著夕陽回到家的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶坐在家里。原來，奶奶知道我回家，特地來看我。她們?cè)诩依镆呀?jīng)等了多時(shí)，才盼到我們回來。我覺得心里很是愧疚，也不敢說話。奶奶笑瞇瞇地拉我到她身邊坐下，問我：“玩得開心嗎？買了什么呀？”我頓時(shí)興奮了，喜滋滋的和奶奶聊了起來。過了一會(huì)兒，奶奶卻突然不說話了，只是呆呆的看著我。我很奇怪，問她怎么了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐，嘆著氣說：“乖乖，你瘦了，臉都變小了。要多吃點(diǎn)肉，早點(diǎn)睡覺，知道嗎？”我聽了，心中竟產(chǎn)生一種酸楚的感覺，似乎覺得自己不多吃飯是對(duì)不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來訪也讓我非常感動(dòng)，畢竟她的身體不好，不能走太遠(yuǎn)，可她卻為了見我一面走了那么遠(yuǎn)。我想，這就是血濃于水的親情的最好詮釋。
沐浴在親情之中，也讓我的心變得更柔軟，更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了，奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上，奶奶變戲法似的端出一碟扣肉�？吹轿殷@訝的眼神，奶奶解釋說：“這是過年時(shí)留下來的.，我知道你喜歡吃，特地留給你的。”然后，她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動(dòng)，大口大口的吃了起來。我剛吃了一口，就覺得味道有些不對(duì)勁了——這菜好像已經(jīng)餿了。但當(dāng)我抬頭看到奶奶那笑瞇瞇的、滿足的樣子時(shí)，我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口，卻直接吐了出來，對(duì)我說道：“都已經(jīng)餿了，別再吃了。”我笑了笑說，沒有啊，還挺好吃的�？墒菋寢寘s不許我再吃了�；丶业臅r(shí)候，媽媽突然問我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說：“不是。只不過那是奶奶夾給我的，我要吃完。”媽媽聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，你做得對(duì)。
如今，我正在漸漸長大。也許有一天，我會(huì)看到社會(huì)中冷漠、不美好的一面，心漸漸變得堅(jiān)硬。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記奶奶對(duì)我的牽掛和愛，不會(huì)忽略親情給我的力量。
記敘文作文 篇4
風(fēng)吹著，迷失了一切。我將所有的煩惱傾瀉于風(fēng)里。只有它，依然屹立，始終如一……
田野間的麥黃溫暖了我的視線，此起彼伏的麥浪，扭動(dòng)著輕盈的身腰，低低地吟唱著悠然的小曲。那愉悅的旋律像一股暖流般流淌進(jìn)我的身心。我聽到歌聲里的細(xì)語，它說，你要快樂，好嗎？
我沉低著頭，無語……我能夠抉擇自己的快樂么？我呆呆地望著遠(yuǎn)方，哀嘆了一聲。天空，很藍(lán)，美得令人心醉。默默的，任思緒沉積，想要輾轉(zhuǎn)，讓它聽不見我的感傷，讓它看不見我的漠然�？墒�，我卻不想離開。因?yàn)橛兴覍?shí)的守望者。
他，一身金裝，被麥稈無情地捆綁在稻麥叢中，束縛著，沒有自由。麥田是他的世界，是他所有的一切。他只有一個(gè)孤單的自己，僅此而已？他會(huì)流淚么？倘若會(huì)，那凄慘的蟲鳴必定是他的哭訴。他會(huì)反抗么？倘若會(huì)，那田野間不甘平靜的起伏必定是他的無奈�？捎幸惶�，他告訴自己他累了，倦了，放棄了。萬里璀璨的星空不會(huì)恒古不變，當(dāng)時(shí)輕狂的諾言又怎可永遠(yuǎn)？他無力再去掙扎了，不是嗎？
心是冷的———凝固了世界。
淚是熱的———溫柔了世界。
他最終選擇了這種不公的命運(yùn)。他只愿安詳?shù)厥刈o(hù)著這片田野，別無所求。我以為他是痛苦的'，因?yàn)槭赝闪怂ㄒ坏馁碓福驗(yàn)樗蛎\(yùn)屈服了。其實(shí)不然，那個(gè)麥田的世界令他心怡。他關(guān)上了自己的心門，從未開啟過。他清楚地知道；他將于這片麥田不離不棄，直至生命終止的那一刻。所以他釋懷了，用倘然代替了哀怨來面對(duì)一切。他和群鳥一同歡笑，和清風(fēng)一同吟唱，和麥苗一同翩然起舞。那個(gè)世界令人神往。
興許，我也可以。于是我試圖像他一樣，毫無枷鎖，流竄到他的那個(gè)溫情的故里。可是，那片天地始終和我格格不入，我不屬于那兒。風(fēng)在使勁地咆哮，希望能挽回些什么，終究，無濟(jì)于事。也許，是那片狹小的天地不足以使我得到滿足，也許，只是我的不甘不愿。我一直說我有我的夢，但卻從未兌現(xiàn)些什么，不過現(xiàn)在，我想我要去尋我的夢，讓自己真真正正地甘心。
天空始終是湛藍(lán)的，在這個(gè)靜謐的國度里，有我，有他。他認(rèn)命了，可我還在垂死掙扎。稻麥在低吟，而樹葉卻在凋零。令我溫馨也倍感落寞。風(fēng)徐徐的吹著，我靜靜的望著，他微微的笑著。凌亂的色彩，躍動(dòng)的音符，在我的心里，譜成一篇樂章。
你聽，那曲樂章的吟唱者是風(fēng)，是我，是他……
于是，微笑著與身后的他們揮了揮手，然后告別。
記敘文作文 篇5
我還想著，還想著，把一些真實(shí)的故事與感情敘說出來，卻總是沒有勇氣與執(zhí)著去說。老師曾說：執(zhí)著就是一根筋。為了這一句話，我曾一時(shí)執(zhí)著的事情一件件的放棄，不想一根筋吧，所以然。真的事實(shí)是，我們真的在執(zhí)著的時(shí)候做好了很多事，而不是一根筋的樣子。沒有任何的想法，我一念執(zhí)著的.目標(biāo)并不是為了老師的一句話，或然確實(shí)是因?yàn)闆]有堅(jiān)持的毅力。
現(xiàn)在想來，沒有想過的執(zhí)著于此，都是沒有勇氣的話，我想，或許當(dāng)時(shí)老師也是沒勇氣，為什么沒有質(zhì)疑這樣的懶惰。
我開始覺得，許多事，在做之前，都需要想想�。赫娴氖菢幼拥膯�，還是有另外的境地可循。
我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的事情，于是我不再覺得老師是錯(cuò)的，或者學(xué)生是錯(cuò)的，問題大凡出現(xiàn)在自己身上。
不想說什么了，可是還會(huì)說的很多，真的是很矛盾。
一開始是為了目標(biāo)，當(dāng)為了夢想的時(shí)候，是那么的放棄，沒有過執(zhí)著�？傆X得它，這夢想，太過遙遠(yuǎn)了，亦或者是自己好高騖遠(yuǎn)，把夢想夢的太高，不符合現(xiàn)實(shí)，又或者是覺得是自己沒有太多的自信，而言之，又操之過急。
就像一些夢想，總是念起念滅，想起了，拿起了，又放棄了，接著又覺得可以了，但是又放棄了……
直到經(jīng)歷了好多無奈的放棄之后，我才發(fā)現(xiàn)這夢想就是自己喜歡的興趣萌生的想法，但是自己卻在追逐夢想的時(shí)候，忘記了這只是興趣，只是自己的愛好。
真的是自己喜歡的時(shí)候，一切事情的發(fā)展視乎就是順理成章了。
記敘文作文 篇6
我靜靜地獨(dú)自慢步，又走上了這熟悉的道路。路旁的綠樹投影在寬廣的路上，那座熟悉的小橋又出現(xiàn)在眼前。一位母親正用自行車帶著兒子過橋，身體努力向前……看到這畫面，我的思索回到了以前……
十年前也是這條路上，也是一位母親和兒子，母親正用自行車送兒子上幼兒園。年輕的母親把自行車騎得很快。望著路邊飛速倒退的樹木花草，兒子笑了。笑聲被母親聽到了，母親也笑了。要過橋了，母親開始放慢了速度，身體一左一右地傾斜著�？斓綐蝽斄�，母親實(shí)在沒有力氣了，只好下車來推，豆大的汗珠一滴滴往下掉。兒子拉起衣襟為母親擦去汗珠。母親笑了，撫摸著兒子那溫暖的臉寵。“媽媽，累嗎？”“不累，一點(diǎn)也不累�！�
兒子不明白，媽媽明明流了汗，還說不累。“媽媽真的不累嗎？”母親說：“孩兒，你以后會(huì)明白的�！�
時(shí)間一天天過去，兒子漸漸長大，自已能騎車上小學(xué)了。于是，有一天，兒子和母親又騎上了這座橋，不過，這次是母子騎車并行。他們邊騎邊說著話。兒子想起了幾年前那個(gè)令他不解的問題，便問：“媽媽，以前你帶著我上橋真的不累嗎？”“孩子，你現(xiàn)在還不明白，可以后一定會(huì)明白的�！眱鹤硬粏柫�，因?yàn)樗胍苍S以后他真的`會(huì)明白的。
時(shí)間匆匆，兒子又長大了，上了中學(xué)，學(xué)會(huì)不少知識(shí)，也明白了不少道理�？赡赣H，卻漸漸衰老了，騎車不再那樣飛快。終于有一天，母親病了，沒法自個(gè)開車去看醫(yī)生了。兒子正當(dāng)年輕力壯，把車蹬得飛快，母親坐在車后不住地說：“讓我下來走吧！”“不用，我能行。”兒子回答得很堅(jiān)定，也很輕松。果然像兒子說的那樣，自行車平穩(wěn)地過了橋。兒子笑了，臉上掛了汗珠。在后面的路上，母子倆又提到多年前兒子不解的問題。母親輕輕地問兒子：“現(xiàn)在你明白了吧？”
“媽，我都明白了。”母親聽后，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這位兒子就是我，而母親自然就是我媽媽。兒子成長，父母衰老，這樣的變化再普通不過了，可此中包含的是一份沉甸甸的親情……
記敘文作文 篇7
做最好的自己瑞典的一位平凡的女詩人安娜有這樣的詩句：我當(dāng)然看見在歐洲的那些人，坐在桌邊的男男女女。我也生來只為，而且長大只為：在世上做安娜。我被她強(qiáng)烈的心聲深深地感動(dòng)了，也許我們每個(gè)人到這世上都肩負(fù)著最偉大的使命，那就是做最好的自己。曾經(jīng)看到過一句話：人活著，就是為了有一天會(huì)死去，也許是句很悲觀的話吧，但是若是試著理解也許另有一番景致，我們活著，不就是為了有朝一日可以毫無遺憾的死去，在如夏花般絢爛的生命結(jié)束后平靜的像秋葉一樣死去，這一世，短短數(shù)十年，我們?yōu)榈牟贿^是做最好的自己�？催^一部電影，叫做《丑女大翻身》。
講述了一個(gè)因肥胖和丑陋而選擇為心愛的人全身整形的女孩子的蛻變，整形后的她憑著美麗的外表和本就天生用來唱歌的好嗓子成了一位著名的歌手，從此以珍妮的身份生活著，她可以不再偷偷的望著自己暗戀了許久的那個(gè)人，可以不再像從前為身材而煩惱，可以不再偷偷躲在幕后為別人假唱配音，只是她最好的朋友離開了她，而她也無法與自己的父親相認(rèn)，她拋棄了原來的生活和原來的自己，最后，她鼓起勇氣向大家澄清了事實(shí)，重新成為了漢娜，找回了自己，做了最好的自己。也許很多時(shí)候，我們都忘了欣賞自己，總是對(duì)自己不滿意，缺乏自信；也許很多時(shí)候，我們都太愛想象，不肯接受現(xiàn)實(shí)；也許很多時(shí)候，我們都會(huì)不知所措，不知道活著的真正目的，不知道該怎么過著，為誰活著。其實(shí)，當(dāng)我們開始愛自己的時(shí)候，一切都會(huì)變得，愛最真實(shí)的自己，做最好的自己，為了做自己，存活在這個(gè)世上，向所有人證明最好的自己便是我們這一生最終的目的，無論走上哪一條路，
向著這個(gè)終點(diǎn)努力前行，是奮斗，更是責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)。做最好的.自己，陶淵明走向了自然，尋找自己心靈的歸屬；屈原投向了汨羅江，為了自己的愛國心；三毛流浪了一生，緣于對(duì)自由的向往；金岳霖選擇了等待，為林徽因記掛一生。隨心，隨性，便是我們這一生最高的境界，而這一境界，又要有多少世俗的阻礙，只不過選擇好屬于自己的一條道路就值得了，因?yàn)檫@樣就是最好的自己。做最好的自己，我們可以猶豫，但不能放棄，我們可以改變，但不能墮落，我們可以有夢，但不能只有夢。要朝著自己的理想一步步努力，一次次完善自己，無愧于人生，做最好的自己。
記敘文作文 篇8
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真的是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的.都當(dāng)小雞，老母雞在最前面，負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊，其他小雞都排成長隊(duì)在老母雞的身后，用手抓住前面一個(gè)人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。
時(shí)間過的真的快，上課鈴響了，同學(xué)們快樂的跑回了教室。
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文10-02
記敘文作文11-21
記敘文作文11-21
記敘文作文11-21
記敘文作文11-21
記敘文作文11-21
記敘文作文11-21
記敘文作文11-21
記敘文作文02-19
記敘文作文02-19