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感人的事作文15篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感人的事作文，歡迎閱讀與收藏。
感人的事作文1
感動(dòng)是萬(wàn)花中那盛開(kāi)的美麗的花朵；感動(dòng)是夜空中那閃閃發(fā)光的星星；感動(dòng)還是一只幼鳥(niǎo)剛剛學(xué)會(huì)展翅翱翔……在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們?cè)?jīng)有過(guò)多少次感動(dòng)？這個(gè)誰(shuí)也不清楚，我也不例外。雖然我也是一樣的，但是我直到現(xiàn)在都還清晰的記得，那件令我無(wú)比感動(dòng)而且難忘的事。
這是一則新聞：人類和動(dòng)物都一樣，都有“一夫一妻”制。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，有兩只潔白無(wú)瑕的成年天鵝，一只雄天鵝和一只雌天鵝，是一對(duì)動(dòng)物夫妻。它們覓完食，喝完水后，就又上路了。
時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了。天空依舊是那么湛藍(lán)，大地依舊是那么渾黃，草依舊是那么緑，世界依舊還是那么美好。這一對(duì)天鵝夫妻就這樣走啊走，突然，一簇綠油油的草叢阻擋了它們的去路，里面還傳出幾聲奇怪的聲音，聽(tīng)著就令人毛骨悚然。雄天鵝小心翼翼地走上前去，輕輕地慢慢的推開(kāi)那雜亂的草叢，伸出它那雪白的脖子，定晴一看，噢！原來(lái)沒(méi)有什么，剛才的聲音只是一只青蛙發(fā)出的呀！雄天鵝又四處觀察，確定沒(méi)有天敵或者其他可能威脅到它們倆生命的物體后，便帶著雌天鵝走過(guò)那一簇草叢。這里是一塊空地，旁邊有一個(gè)水塘，水里有很多小魚(yú)小蝦。雄天鵝喜出望外地跑到雌天鵝身旁，興奮地蹦了一下，雌天鵝馬上明白了雌天鵝的意思，走到水塘邊，開(kāi)始吃起飯來(lái)，最后雄天鵝只吃了一條小魚(yú)。夜深了，在不遠(yuǎn)的灌木叢中，一個(gè)銀閃閃的東西對(duì)準(zhǔn)雌天鵝的'腦袋，雄天鵝看到了，意識(shí)到不妙，連忙撞開(kāi)雌天鵝，“砰”的一聲槍響，雄天鵝重重地倒在了地上……然后時(shí)間就像靜止了一樣。
看到這里，我那不爭(zhēng)氣的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，是呀！人類的世界了有真情，動(dòng)物的世界又何嘗不是呢？不管是雄天鵝為雌天鵝探路，還是把食物留給雌天鵝吃，都深刻表現(xiàn)了雄天鵝對(duì)雌天鵝濃厚的愛(ài)，更何況雄天鵝還為雌天鵝擋子彈！這一幕幕，我都永遠(yuǎn)地記在了心里，回想起來(lái)，令人感動(dòng)！啊1起風(fēng)了，微風(fēng)吹拂著雄天鵝的白羽毛，令它看起來(lái)更像一位神圣的天使！
感人的事作文2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總是或多或少的會(huì)遇到一些令人感動(dòng)的事，我也不例外，在去年冬天，就發(fā)生了這樣一件事，讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)寒冷的下午，嗖嗖的寒風(fēng)冰冷地籠罩著大地，雨嘩嘩地下著。同學(xué)們都瑟瑟發(fā)抖穿著厚厚的衣裳。
叮叮�！抡n鈴響了起來(lái)，同學(xué)們收拾好書(shū)包，排好隊(duì)伍，走出校門。這時(shí)，外面的雨已經(jīng)越下越大了，怎么辦？我剛好沒(méi)帶傘，只好冒著雨頂著外衣帽子向公交站飛快地奔了過(guò)去，公交站臺(tái)早已擠滿了歸家的人們，我蜷縮著身體站在站臺(tái)上焦急地等待著59路公交。雨一陣一陣在狂飆著，天空陰暗得似乎要塌下來(lái)一樣……
一分鐘，三分鐘，十分鐘……三十分鐘過(guò)去了，59路怎么還不來(lái)？我看看手表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，我的肚子也餓得“咕咕“直叫了，旁邊的一位叔叔似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那快來(lái)，我們一起避一下雨吧！”說(shuō)著叔叔便站在了我的旁邊，這時(shí)，我的肚子又不爭(zhēng)氣的“咕咕”叫了起來(lái)，我摸了摸肚子，叔叔好像看出了我的心事。對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，你餓了呢，我們?nèi)?duì)面的包子鋪買幾個(gè)包子吧！”路上，叔叔把大半把雨傘都遮在了我身上，而他自己的半個(gè)身子全淋濕了�；氐杰囌荆铱匆�(jiàn)叔叔已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)感冒的癥狀了，這時(shí)，59路來(lái)了，叔叔執(zhí)意要我把傘帶回家，我還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，車就開(kāi)了，我回頭看了一眼叔叔，雨一大片一大片的落在他身上。也不知怎的，我的眼睛里閃著淚花，幾滴眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。
第二天下午，我拿著傘，想在同一時(shí)間再次遇到那位好心的叔叔，并親口對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。但這個(gè)期盼的.愿望最終落空了，我等了很久，直到天黑，也沒(méi)見(jiàn)到那位好心的叔叔，也許他只是我生命中的一個(gè)“過(guò)客”，但正是這位愛(ài)意濃濃的叔叔讓我感受到了人世間的善良和溫暖。
如今那位好心叔叔的雨傘還一直珍藏在我家里，每當(dāng)我回家看到這把普通的雨傘，眼中仿佛就浮現(xiàn)出了那位和藹可親的叔叔。
感人的事作文3
有這么一件感人的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說(shuō)話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺(jué)。
但我聽(tīng)張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會(huì)寫(xiě)，作業(yè)題也不會(huì)做，考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問(wèn)特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的罩老師又把我做錯(cuò)的'題念出來(lái)，還搖肴我的頭說(shuō)：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了，張老師忽然來(lái)了。我抬起來(lái)，看到她和老師說(shuō)了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過(guò)來(lái)�！蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊�，是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒(méi)及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí)，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí)，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭。肯定是罩老師，我已經(jīng)不止一次被他用書(shū)來(lái)拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來(lái)的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書(shū)，笑了笑說(shuō)：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說(shuō)：“以后你不要拿書(shū)打?qū)W生�！闭掷蠋熆纯次�，說(shuō)：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他。”張老師打斷他的話，氣沖沖地說(shuō)，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽(tīng)了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來(lái)，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí)，我多想撲到她懷里大哭。啊！張老師，您對(duì)我真好，我對(duì)不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來(lái)，我想了很多很多……
感人的事作文4
每當(dāng)我看到這份89分的卷子時(shí)，就會(huì)不由地想起發(fā)卷子的那一天。
那一天早晨，我一來(lái)到學(xué)校，便聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)下午要發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我頓時(shí)有些緊張，心里默默祈求這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)要考好，不要考砸了。下午終于來(lái)到了，我的心情更緊張了。我來(lái)到座位面前，看到了一份數(shù)學(xué)卷子，我一看分?jǐn)?shù)，竟然是89分，我頓時(shí)失魂落魄，哎，完了，我竟然考了89分，太低了！這次爸爸肯定會(huì)罵死我。放學(xué)了，我的心情更沉重了。我無(wú)力地走在回家的路上，做著激烈的思想斗爭(zhēng)：該不該告訴爸爸這次數(shù)學(xué)成績(jī)。如果告了，我有可能會(huì)受到嚴(yán)厲的.批評(píng)，一想到爸爸那生氣的樣子，我不經(jīng)顫抖了一下；如果不告，那就是撒謊，撒謊不是好孩子，我可不想做壞孩子。最終，是戰(zhàn)勝了非。我來(lái)到爸爸的廠里，一走一停地走向爸爸的辦公室，我用顫抖的手輕輕地推開(kāi)門，哦，爸爸不在。那等爸爸來(lái)了再告訴他。突然門被推開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。我竟有些口吃地說(shuō)：“爸。爸爸，數(shù)學(xué)成績(jī)。成績(jī)出來(lái)了，考了�？剂�89分�！蔽矣钟妙澏兜穆曇粽f(shuō)道：“爸爸，給您卷子�！碑�(dāng)爸爸看卷子的時(shí)候，我心里害怕極了，害怕爸爸會(huì)罵我，害怕爸爸會(huì)打我，害怕。正在這時(shí)，爸爸放下卷子，平靜地對(duì)我說(shuō)：“你知道這次考試為什么考這么低嗎？”我有些害怕地說(shuō)：“知道�！卑职纸又臀乙黄鸱治隽隋e(cuò)題的原因。最后爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，而是開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：“這次你沒(méi)考好，我也有責(zé)任。我每天中午玩‘斗地主’，都把你帶壞了，沒(méi)有認(rèn)真輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè)。以后我不玩游戲了，每天中午輔導(dǎo)你寫(xiě)作業(yè)，讓我們一起努力吧！”聽(tīng)完這段話后，我感動(dòng)的快要哭了。爸爸竟然沒(méi)有批評(píng)我，還從自身找原因。我想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，不讓爸爸為我而操勞。
爸爸，您是世界上最理解孩子的；爸爸，您是世界上最偉大的。
感人的事作文5
打開(kāi)相冊(cè)，一張又一張的照片在我眼前閃過(guò)，突然我的目光定格在一張相片上，我凝視著遠(yuǎn)方，好像看到了當(dāng)初的一幕??
記得那是五一的一天中午，我隨媽媽去買衣服�；鹄崩钡奶�(yáng)幾乎要把馬路上的植物給烤“熟”了，路邊上的大樹(shù)都被曬得無(wú)精打采了，就連往日郁郁蔥蔥的樹(shù)葉也被曬得卷了起來(lái)。
“這鬼天氣，可真熱啊！”我不滿地對(duì)媽媽嘀咕道，“媽，這么熱的天，干嘛還要出來(lái)買衣服�。康共蝗缭诩依镄菹�，多涼快啊�！闭f(shuō)著，我頭上的汗水也不住地流了下來(lái)，我只好使勁地用扇子煽風(fēng)，來(lái)給自己帶來(lái)暫時(shí)的涼爽。
走著走著，突然，我看見(jiàn)前面許多人圍觀著什么，好奇心驅(qū)使我拉著媽媽圍了進(jìn)去，只見(jiàn)一位老爺爺躺在地上，圍觀的人們議論紛紛，有的說(shuō)：“這老人家怎么在這種炎熱的環(huán)境下出來(lái)啊，怎么沒(méi)有家里人陪？”有的說(shuō)：“這老人家是不是有高血壓啊�！边�有的說(shuō)：“快送到醫(yī)院去吧！不能延誤時(shí)間啊�！币晃幌袷轻t(yī)生模樣的.叔叔擠出人群，在仔細(xì)檢查過(guò)老人的病情后，大驚失色地叫道：“不好了！這位老人家發(fā)心臟病了，需要送到醫(yī)院搶救�！痹趫�(chǎng)的好心人一聽(tīng)，便不約而同的加入了搶救老爺爺?shù)男辛兄�，一位阿姨立即掏出手機(jī)，撥打了“120”救護(hù)車，可偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上出了問(wèn)題，這里交通堵塞，救護(hù)車來(lái)最快也要半個(gè)小時(shí)，我們只好盡力地?fù)尵壤蠣敔敗Ｗ魑?/p>
那位模樣像醫(yī)生的叔叔馬上為老爺爺做人工呼吸，只見(jiàn)他把自己的嘴對(duì)到老爺爺?shù)淖焐�，一呼一吸的為老爺爺輸送氧氣，太�?yáng)肆虐地發(fā)出火辣辣的陽(yáng)光烤著大地，毫不留情地把熱量照射到人們的身上，那位做人工呼吸的叔叔也熱得滿頭大汗，他也顧不上擦去汗水，仍然繼續(xù)做人工呼吸，好像心里只有一個(gè)念頭：一定呀讓老爺爺醒過(guò)來(lái)，周圍的人見(jiàn)了也深受感動(dòng)，一位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)拿出自己的手絹為叔叔擦汗�？粗@感人的畫(huà)面，我感嘆道：誰(shuí)說(shuō)生活中沒(méi)有愛(ài)，這就是愛(ài)！我急忙用身上的相機(jī)拍下了這永恒的瞬間。
半個(gè)小時(shí)后，救護(hù)車終于來(lái)了，大家齊心合力把老爺爺抬上了車，車漸漸開(kāi)走了。人們松了一口氣，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，人們心里感到無(wú)比的涼爽。作文
我忘不了那位叔叔，忘不了那位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，更忘不了發(fā)生在大街上的那一件事。
感人的事作文6
5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
失禮，沒(méi)有理由在查爾斯小的時(shí)候，他常在父親開(kāi)的雜貨鋪里幫忙。雜貨鋪里有一個(gè)不怎么受歡迎的人，伙計(jì)們背地里都叫他“墮落的老家伙”。大家都知道他對(duì)妻子不忠的事，從道德上講，他絕對(duì)不是一個(gè)值得尊敬的人。查爾斯對(duì)這個(gè)人的人品也有所耳聞，所以與其他孩子一樣，對(duì)他很不尊敬。孩子們稱呼其他成年男性都是“某某先生”，而對(duì)于這個(gè)“老惡棍”，他們只愿稱他為“喬”。查爾斯的父親有一天聽(tīng)到兒子于“喬”的`對(duì)話，于是便把兒子叫到辦公室里。 “兒子，”父親說(shuō)，“我曾經(jīng)告訴你，跟長(zhǎng)輩說(shuō)話一定要謙恭，可你在大聲叫‘喬’�！眱鹤酉蚋赣H解釋，為什么他要故意把“喬”和“史密斯先生”或“布朗先生”區(qū)別對(duì)待。父親說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人有看法不是你失禮的借口！”因?yàn)槭ФY時(shí)展現(xiàn)的更多的是我們自己，而不是我們所憎恨的人。
感人的事作文7
在我人生中，有過(guò)許許多多讓人落淚的事！
5月3日的晚自修就要來(lái)臨，鈴聲響起，“開(kāi)始晚讀”！隨著一聲命令，全班拿起英語(yǔ)書(shū)……
“開(kāi)始做作業(yè)”！大家都手疾眼快，爭(zhēng)著快點(diǎn)把作業(yè)做完……
第二節(jié)課，雜音開(kāi)始多了起來(lái)，就連聽(tīng)寫(xiě)都有人在說(shuō)話！其實(shí)，我也說(shuō)了很多句話。突然，一位老師在門口出現(xiàn)，大聲地說(shuō)：“說(shuō)話的同學(xué)等一下跟我去見(jiàn)陽(yáng)老師！”
霎時(shí)，我坐在座位上，腳開(kāi)始發(fā)抖，因?yàn)榈纫幌驴赡芤艿綉土P！那位老師又說(shuō)：“班長(zhǎng)！把剛剛說(shuō)話的姓名寫(xiě)在黑板上……”
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”第二節(jié)課下課的鈴聲響了。大名在黑板上的'同學(xué)都去找馬詩(shī)雯當(dāng)發(fā)世器一樣使用，同時(shí)，我沖動(dòng)地對(duì)他說(shuō)了一兩句：“你為什么要寫(xiě)我？唉！”
晚上9點(diǎn)多的時(shí)候，陽(yáng)老師來(lái)宿舍找晚修說(shuō)話的同學(xué)去教室補(bǔ)晚修，之所以陽(yáng)老師會(huì)來(lái)，是因?yàn)橥硇拚f(shuō)話的人太過(guò)分了。隨著時(shí)間漸漸溜走，我們老老實(shí)實(shí)地坐在教室補(bǔ)晚修，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)一句話，因?yàn)槲覀冎�，是我們做錯(cuò)了。我們各做各的，安靜得出奇。
第二天下午，忽然有人喊：“班報(bào)來(lái)啦！班報(bào)來(lái)啦！”突然，班報(bào)前人山人海……我拿班報(bào)后瀏覽了一遍。想不到的是，馬詩(shī)雯在她幾篇作文里寫(xiě)了許許多多自責(zé)的語(yǔ)言。雖然，我心中的血已經(jīng)沸騰，眼中的眼淚就要滾滾而流，但我還是忍著，這本來(lái)就應(yīng)該好好地反省反省，到底是誰(shuí)的錯(cuò)？我覺(jué)得應(yīng)該是我們的錯(cuò)，因?yàn)槲覀冋f(shuō)了話，才引起馬詩(shī)雯的自責(zé)！
本來(lái)，馬詩(shī)雯是不應(yīng)該被找來(lái)的！因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)一句雜話。雖然說(shuō)了，但那都是提醒的語(yǔ)言。雖然，她去踢夏磊的椅子，那是因?yàn)橄睦谡f(shuō)了話，還踢了她！
我們?cè)隈R詩(shī)雯的眼中，永遠(yuǎn)都是無(wú)藥可救了吧？而她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我！身為班長(zhǎng)，就應(yīng)該起到帶頭作用。她做好了，而我們還做得不好，我們會(huì)努力改正缺點(diǎn)的。
感人的事作文8
九十多歲的太姥姥肚子里藏著許多故事，今天她又給我講了一件感人的事。
二十年前，太姥姥非常羨慕別人乘飛機(jī)，于是在天津辦家具廠的舅老爺為了了卻她這樁心愿，決定讓她乘坐一趟天津飛往寧波的飛機(jī)。說(shuō)好了那一頭由舅老爺下午兩點(diǎn)把太姥姥送上天津的飛機(jī)，這一頭，由我奶奶在寧波櫟社機(jī)場(chǎng)四點(diǎn)接�？赡且惶炱旃蛔髅�，寧波機(jī)場(chǎng)上空大霧彌漫，還下著雷雨，飛機(jī)根本不能降落，只好重返上海停歇一晚。這下我那個(gè)出門不多，又不會(huì)講普通話的太姥姥急得直跺腳。幸好同機(jī)的一位年輕漂亮的姑娘見(jiàn)狀，親切地對(duì)太姥姥說(shuō)：“老人家，別著急！我是奉化人，我們作伴好了。”這個(gè)晚上，那位姑娘幫太姥姥一會(huì)兒住賓館，吃大餐，一會(huì)兒幫助聯(lián)系家人，忙得不可開(kāi)交。那無(wú)微不至的照顧，勝過(guò)親人。太姥姥感激地連聲說(shuō)：“謝謝！”她親切地回答：“不謝！我的奶奶和您年紀(jì)差不多。我希望她遇到這種情況，也有人為她行個(gè)方便�！甭�(tīng)了這個(gè)發(fā)生在久遠(yuǎn)年代的故事，我的心仍然熱乎乎的。太姥姥講這個(gè)故事是要我們子孫后代明白，做人要做好事，與人方便就是與己方便。
有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，當(dāng)我們提著沉甸甸的菜籃子，走在回家的路上時(shí)，后面一輛電瓶車飛馳而來(lái)，“呼”地一聲把我媽媽提的菜籃撞飛到三米遠(yuǎn)。媽媽也打個(gè)大趔趄。還好，人沒(méi)摔倒。我正要抱怨幾句，一抬頭看見(jiàn)媽媽心平氣和地看著那個(gè)騎車的年輕小伙子。只見(jiàn)他滿臉通紅，傻呆地在原地，不知如何是好。媽媽看他一副窘相，拍著他的肩膀，安慰他：“小伙子，我沒(méi)撞著，別害怕，沒(méi)事了！”小伙子這才緩過(guò)神來(lái)，連忙道歉：“真對(duì)不起！家里有點(diǎn)急事，太匆忙了。要不，我?guī)闳メt(yī)院瞧瞧？”媽媽一面撿散落在的東西，一面平靜地說(shuō)：“不怪你，是我沒(méi)靠邊。老馬都有失蹄的`時(shí)候。何況你這冒失小子！以后小心點(diǎn)好了！別做出讓父母擔(dān)心的事。”聽(tīng)了她寬容和安慰他的話，我的心里充滿了溫暖和幸福。
是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多出一些寬容和理解。
感人的事作文9
每當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，看著墻上的那張獎(jiǎng)狀時(shí)，就有一種難以言表的感覺(jué)，有自豪，有愧疚，更多的是感激。這還得從一節(jié)美術(shù)興趣活動(dòng)課上說(shuō)起。那天，我因?yàn)樯弦还?jié)美術(shù)課有事請(qǐng)假，所以并不知道這一節(jié)課是為雙龍杯的比賽而畫(huà)畫(huà)兒。同學(xué)們都為雙龍杯比賽作了充分的準(zhǔn)備，桌上放著白紙、毛筆、顏料等用品。他們都躍躍欲試，盼望著老師快點(diǎn)兒來(lái)。而兩手空空的我，卻希望出現(xiàn)什么奇跡———今天老師能有事不來(lái)。
“丁零零”，上課了。不一會(huì)兒，老師帶著微笑走進(jìn)教室，熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們畫(huà)的是雙龍杯比賽的作品。”“好!”同學(xué)們異口同聲，唯獨(dú)我低著頭，總覺(jué)得臉上火辣辣的，提心吊膽，生怕被老師發(fā)現(xiàn)而挨罵。這時(shí)我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。他可是令大家討厭的差生，這回肯定是黃鼠狼給雞拜年———沒(méi)安好心。出乎意料的是他只是眉頭一皺，似乎看出了我的心思，輕聲問(wèn)：“是不是沒(méi)帶美術(shù)用具?”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。他二話沒(méi)說(shuō)，遞來(lái)了他的美術(shù)用具�！澳悄阌檬裁茨�?”“我還有，再說(shuō)我也不會(huì)畫(huà)，還是你用吧�！蔽覍⑿艑⒁傻禺�(huà)了起來(lái)。
我畫(huà)了一會(huì)兒，可能老師發(fā)現(xiàn)了什么，“沒(méi)帶美術(shù)用具的給我站起來(lái)!”剛說(shuō)完，他坦然地站了起來(lái)。老師掃視一下，只有他“沒(méi)帶”。老師板著臉，一聲不吭，接著又突然批評(píng)道：“你不帶美術(shù)用具，那你來(lái)干什么?先到門口去!一會(huì)兒到我辦公室去補(bǔ)課�！蔽覍�(shí)在看不下去了，舉起了手。而他卻拉我一下，給我使了個(gè)眼色，一步一步地走向門口。我簡(jiǎn)直不敢相信，那個(gè)替我站在門口的竟然是那個(gè)“差生”。
后來(lái)，正如開(kāi)頭所說(shuō)的.，我的畫(huà)取得了雙龍杯銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我首先想到了他，我是多么感激他啊!這獎(jiǎng)狀，我將永遠(yuǎn)保存著，作為我努力學(xué)習(xí)、好好做人的動(dòng)力，也作為我與一位品德高尚的“差生”的友誼的見(jiàn)證。
感人的事作文10
從小到大，我總能看到或親身經(jīng)歷一些讓我們感動(dòng)的事，它們或大或小，有時(shí)往往只是一筆捐款，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，又或只是一次微不足道的讓座，但從中折射出的那些閃光點(diǎn)，卻讓我們深之感動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期前的事，那天早晨，我打開(kāi)窗戶，我獨(dú)自去媽媽家，邁著輕松的腳步，我來(lái)到了車站，我心想呀！今天天氣真好，我到了媽媽家后可以去找朋友玩，還可以去蕩秋千。。�！罢�(dāng)我為能去媽媽家玩而興奮不已時(shí)“嘟嘟”車子來(lái)了，我上了車，車上非常擁擠，我好不容易找到了一個(gè)站腳的位子的時(shí)候。“嘟嘟”車開(kāi)了，車在路上艱難的行駛著，一站，兩站，三站車上的人也越來(lái)越多。我感受自已都快窒息了，車又一次到站了。。�！班避囬T開(kāi)了，上來(lái)了一位白花蒼蒼的老年人。只見(jiàn)那老人在著一根拐，艱難地上了車。司機(jī)一看，使用廣播 說(shuō)：“請(qǐng)給老人讓個(gè)座�！崩先祟濐澪∥〉刈叩搅艘粋�(gè)小青年旁邊，殼那個(gè)小青年卻好像視而不見(jiàn)，突然車子一個(gè)急剎，老人沒(méi)站穩(wěn)，向后急退了好幾步，兩眼滿是驚慌的神情，額頭上都冒出了豆大的汗珠，而此時(shí)那個(gè)小伙子任然紋絲不動(dòng)，我看在眼里十分生氣，心想：“這個(gè)叔叔怎么這么沒(méi)禮貌？老爺爺已經(jīng)這么大年紀(jì)了，而你年紀(jì)輕輕，卻不讓座真是太可惡了!”就在這時(shí)，我身旁的一位老人站了起來(lái)，對(duì)著那個(gè)老爺爺說(shuō)道：“我快到站了，你做吧！”我們整車人頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！原來(lái)這位老人胡須全白，明顯年齡比那位老爺爺更大，而滿車的人卻只有他站了出來(lái)，把位子讓給別人，如何不叫全車人汗顏呢？一霎那，車上很多人站了起來(lái)紛紛給老人讓座，車廂內(nèi)頓時(shí)充滿了春意！
這件事過(guò)去好久了，但那位讓座的老人高大的身形仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的'腦海中。他讓我看到了道德高尚的力量，感受到了平凡之舉的不平凡，他讓我感動(dòng)，更滋潤(rùn)了我幼的心靈！
感人的事作文11
在合唱團(tuán)發(fā)生的事，也有很多很多，有感人的，有搞笑的，還有很多很多讓人受益匪淺的。在合唱團(tuán)，我有一個(gè)獨(dú)特的朋友，她叫肖恩，她是低聲部數(shù)一數(shù)二的'老隊(duì)員，唱的很好。
肖恩很胖，臉上肥嘟嘟的，身體很也胖，有些隊(duì)員嘲笑她，她卻不放在心上，因?yàn)樗�，但丁先生說(shuō)過(guò)一句話：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”但是她的獨(dú)特之處，不是這個(gè)。
肖恩是平常不怎么跟我交流的獨(dú)特朋友，但是，她依然是我心上的朋友，我不準(zhǔn)我其他的朋友嘲笑肖恩。肖恩也是善良的一個(gè)孩子，她的內(nèi)心想的什么，你不知道，但她的行為，可以充分體現(xiàn)出她是多么的善良，并且多么會(huì)為別人著想。
昨天下午去彩排，太多太多的學(xué)校擠在一個(gè)音樂(lè)廳里，當(dāng)然有很多人不會(huì)有座位。很多學(xué)校都站著，都靠在墻上，耐心地等待。但是，我們的合唱團(tuán)有很多人太挑剔，包括我們班的幾個(gè)同學(xué)。他們總是嫌地板太涼、太臟，站著又太累，所以總是在后面吵吵嚷嚷。
肖恩卻不像他們那樣，她把自己的座位讓給了其他人，又去搬凳子，在火熱的太陽(yáng)下跑來(lái)跑去，往來(lái)穿梭，凳子很重，她依然笑著搬過(guò)來(lái)，給老師坐，并且發(fā)給同學(xué)們。同學(xué)們結(jié)果凳子，謝謝都不說(shuō)一聲，接過(guò)凳子都坐。肖恩發(fā)完了凳子，自己卻笑呵呵地坐在地上，沒(méi)有半句怨言。
看到這里，我心潮澎湃，肖恩真是一個(gè)善良的好孩子！她會(huì)為別人著想，自己做好事，不求回報(bào)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就大聲吵嚷，并且到處挑剔。她會(huì)自己開(kāi)始付出艱辛的努力，讓別人舒服。她事一個(gè)做事不求回報(bào)的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
等到彩排完畢，肖恩又把凳子一趟一趟地搬了回去。我看著她的身影，眼圈慢慢地紅了……
沒(méi)錯(cuò)，給予別人，并不是要得到回報(bào)，如果那樣，人將變得多么渺�。∪艘欢茉诮o予別人的同時(shí)獲得溫暖！如果這樣做，你雖然不能變得偉大，但卻一定可以使自己崇高！
感人的事作文12
風(fēng)箏脫線，飛向藍(lán)天是它的心愿。我的心愿就是作那只風(fēng)箏，掙脫名為家引線。
我要一個(gè)人去！我抱著雙臂，堅(jiān)定地看著坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的母親。我蓄謀已久了這次的獨(dú)立外出旅行，而母親卻是遲遲沒(méi)有表態(tài)，手里還拿著一個(gè)剛剛翻出來(lái)的風(fēng)箏線圈。
母親這一態(tài)度更是堅(jiān)定了我獨(dú)自旅行的心愿。大概是一山不容二虎的原因，我和母親就天生不對(duì)盤。
我死死地盯著她，想讓她看見(jiàn)我眼中的執(zhí)著。而母親的臉還是沒(méi)有表情，瞳孔如墨般深幽。
她抓線圈的手跳動(dòng)著青筋，骨節(jié)處泛著白，黑色的`線圈桶也被抓出一道道褶皺。
你不是老說(shuō)什么你就是想讓我獨(dú)立自主地成長(zhǎng)嗎？這不就是獨(dú)立嘛！見(jiàn)母親還是沒(méi)有反應(yīng)，我繼續(xù)煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)道。
母親眼神轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，像是在思考。突然，松開(kāi)了握住線圈的手，像是全力以赴后的虛脫，窩在沙發(fā)里，連聲音都懶懶的，去吧，去吧。小心點(diǎn)，不要迷路，不要
得到母親的準(zhǔn)許后，我飛快地跑回房間，收拾著行李。躲在旁邊看的也跟著我，隨后走進(jìn)房間。
他默不聲響地看著我收拾，看著我高興的氣氛，突然嘆了一口氣，其實(shí)，你媽媽最大的心愿還是你能平安啊。
她會(huì)希望我平安？怎么可能？我停下動(dòng)作，詫異地看著爸爸。
你要獨(dú)自旅行你媽媽早就知道了；還有，她今天還開(kāi)開(kāi)心心地拿著那個(gè)風(fēng)箏線圈說(shuō)是要去重新配一個(gè)，跟你一起去放呢。如果我沒(méi)有想錯(cuò)的話，她應(yīng)該是很期待和你一起去放風(fēng)箏的。
還有你第一次去學(xué)校，你媽媽不是讓你一個(gè)人去嗎？其實(shí)，她在后面跟著呢！爸爸說(shuō)完，也離開(kāi)了房間。
我突然陷入了一個(gè)恍惚狀態(tài)，我想起了那只曾經(jīng)飛向藍(lán)天的風(fēng)箏。
年幼的我無(wú)助地看著自己的風(fēng)箏逃走，突然，一雙溫柔的雙手包裹住了我的手，看著風(fēng)箏離去的方向，風(fēng)箏脫線，飛向藍(lán)天是它的心愿。而作為線圈，只能祝愿它能見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。
驀然，我想起來(lái)龍應(yīng)臺(tái)的不必追。我不知道，媽媽此時(shí)心愿是否是幼時(shí)她對(duì)我所說(shuō)的那一段話，又是否是父親所說(shuō)的。
藍(lán)天充滿了誘惑，于是風(fēng)箏掙脫線圈，只為飛向藍(lán)天。
小風(fēng)箏是幸福的，因?yàn)樗凶约旱男脑�，更有線圈媽媽的心愿。
感人的事作文13
在二年級(jí)的時(shí)候。我的爸爸媽媽就離婚了。那是我很傷心！但是這是無(wú)法改變的事實(shí)的。我也很想改變。但是，我一次又一次的勸著爸爸媽媽和好。但是媽媽一次又一次的跟我說(shuō)著：“我和你的爸爸確實(shí)是離婚了。但是我還是你的媽媽，他還是你的爸爸。感情碎了而已。第二天的時(shí)候爸爸也是這樣跟我說(shuō)的。但是，我想了又想：媽媽爸爸說(shuō)的也很對(duì)！只是他們之間的關(guān)系碎了而已。反正我和他們兩個(gè)的關(guān)系還是在的。但是自從他們兩個(gè)離婚了之后我心里就有，一種東西壓著我的心。
有一次，一位客人來(lái)到我們家來(lái)做客。那位客人也知道我媽媽和爸爸離婚的事情。他就覺(jué)得是爸爸的.錯(cuò)。然后他就說(shuō)爸爸現(xiàn)在在監(jiān)獄里。當(dāng)時(shí)我就愣住了！那位叔叔說(shuō)的是正確的嗎？有一次，傍晚的時(shí)候舅舅舅媽他們帶我出去喝糖水。我也聽(tīng)到了舅媽說(shuō)：“我爸爸在監(jiān)獄。那時(shí)我還以為是真的。我就溫柔的問(wèn)媽媽：“爸爸在哪里？”媽媽說(shuō)她也不知道。當(dāng)時(shí)我就放心了。但是過(guò)了很久。爸爸來(lái)接我去他們家玩。我又聽(tīng)到了爸爸說(shuō)：“他在監(jiān)獄里過(guò)的很好！”當(dāng)時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)就哭了！那是我就想得到了！我以前在我沒(méi)有搬南山市場(chǎng)我求爸爸媽媽和好，但是他們不和好的時(shí)候！但是我傷心極了！從那時(shí)以后，我再也不相信媽媽說(shuō)的話了！
但是有一次，媽媽知道了我知道了爸爸在監(jiān)獄里。欺騙了我這件事情。他就一直幫我找到了一個(gè)教會(huì)。正好去奧那個(gè)教會(huì)里門有我的一個(gè)好朋友：龍心磊。從那時(shí)，我就一直和龍心磊一起上了教會(huì)。不過(guò)，哪里不只是有龍心磊這個(gè)好朋友。還有很多老師很關(guān)心我！有：lucyyawendy……好多好多關(guān)心我的老師包括毛葵阿姨。他們都是很關(guān)心我的老師。從那時(shí)起。我又開(kāi)始信任媽媽了！在這里我要謝謝媽媽以前那么關(guān)心我。
這就是我感人的事情！
感人的事作文14
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)許多感動(dòng)人心的事，但有一件事像電影膠片一樣定格在我腦海中，至今想起內(nèi)心依然充滿溫暖的感動(dòng)……有一次，我們?nèi)胰マr(nóng)家樂(lè)的路上，望著山巒起伏的美景，我的心情十分愉悅。正當(dāng)看得出神時(shí)，從拐彎處拐來(lái)一個(gè)裝載著許多箱蘋(píng)果的大貨車。貨車因剛下過(guò)雨，路面濕滑而失去平衡傾斜著倒在欄桿上。頃刻間，蘋(píng)果亂紛紛地滾得滿地都是。司機(jī)師傅慌張地跑下車，望著滿地的蘋(píng)果，不知所措。這時(shí)一位身穿藍(lán)色襯衫的年輕人趕忙跑過(guò)來(lái)，蹲下身子小心翼翼?yè)焓疤O(píng)果，并將它們裝在掉下的水果箱里，也不知道是誰(shuí)喊了一聲：“快幫司機(jī)裝水果呀!”熱心的人們一股腦地涌上前去，你三個(gè)，我五個(gè)地幫著司機(jī)把散落的蘋(píng)果裝進(jìn)箱中。
路人們雖素不相識(shí)，但每個(gè)人臉上都露出了關(guān)切、同情的'表情。
只見(jiàn)這邊幾個(gè)婦女二話不說(shuō)，紛紛彎下腰往筐里拾蘋(píng)果；那邊幾個(gè)小伙子把婦女裝好的蘋(píng)果往車上傳，一邊傳，一邊說(shuō)：“大伙快點(diǎn)拾吧！司機(jī)師傅不容易，咱們一定要幫助他把蘋(píng)果裝好了�！避嚿线�有兩名小伙子伸出手接應(yīng)了傳遞過(guò)來(lái)的水果筐，把它們碼放好。大家累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但無(wú)暇休息。一直在賣力地運(yùn)送、揀拾蘋(píng)果。看到這里，我激動(dòng)不已，大家干得真賣力，他們雖素不相識(shí)，但他們都有一顆熱情善良的心啊！
突然，我心中澎湃著一腔熱情，我想：“我也可以為司機(jī)師傅揀蘋(píng)果呀!”于是我也加入到撿蘋(píng)果的行列中。過(guò)了約有半個(gè)小時(shí)，人們終于撿完了所有的蘋(píng)果，物歸原主了！司機(jī)感動(dòng)地連聲對(duì)大家說(shuō)：“謝謝！”
古人曰：“善莫大焉�！边@雖然不是什么驚天動(dòng)地的英雄事跡，但就是普通人們的平凡善舉，卻折射出路不拾遺的高貴品質(zhì)。這件事至今想起仍是那么溫暖感動(dòng)，像一幅美麗的畫(huà)卷，留存于記憶中，讓人難忘……
感人的事作文15
說(shuō)到校園里的感人事跡，我就想到了三年級(jí)的那一次。
那件事情，要從三年級(jí)的時(shí)光隧道中說(shuō)起。事情發(fā)生在一個(gè)短短的課間，同學(xué)們有的看書(shū)、有的寫(xiě)作業(yè)、有的畫(huà)畫(huà)、還有的在討論有疑問(wèn)的題目……都坐在各自的位置上，十分安靜，只有胡夢(mèng)飛和袁晨在教室里追逐打鬧。忽然，胡夢(mèng)飛的頭部撞到了一張課桌的角上，瞬間，他的頭部開(kāi)始大量流出鮮紅的血，同學(xué)們都非常驚慌，害怕。有的直跺腳、有的`發(fā)出了尖叫聲、有的被嚇哭了，胡夢(mèng)飛和袁晨也嚇傻了，呆呆站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候，只有鄧沚妍反應(yīng)了過(guò)來(lái)，趕忙去告訴老師。
謝老師聽(tīng)后，二話不說(shuō)，迅速向班級(jí)跑來(lái)，謝老師來(lái)到教室后，急忙拿出紙巾幫胡夢(mèng)飛止血，一邊還溫和地對(duì)他說(shuō)：“不用害怕，有老師在�！闭f(shuō)完就立即把他送到醫(yī)院，寸步不離陪在旁邊。
看到這一幕，雖然只有簡(jiǎn)短的一句話，卻讓同學(xué)們的情緒緩解了不少，不再那么驚慌和害怕。我們覺(jué)得謝老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，讓我們都感到特別溫暖，
第二天，胡夢(mèng)飛來(lái)到學(xué)校，頭上纏著白色的繃帶，看著觸目驚心，同學(xué)們都圍上去關(guān)切的詢問(wèn)：“疼不疼，好點(diǎn)了沒(méi)有”。叮咚-叮咚，上課鈴聲響了，同學(xué)們各自回到自己的座位，安靜的等待老師來(lái)上課。謝老師進(jìn)來(lái)后，嚴(yán)肅的對(duì)我們重申：“在課間不能追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)性游戲�！边@已經(jīng)不是老師第一次說(shuō)了，但還是發(fā)生了這樣的事情，同學(xué)們聽(tīng)后都慚愧地低下了頭。對(duì)于這次血的教訓(xùn)，同學(xué)們都自覺(jué)了不少，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)我們銘記于心，不敢再犯。
我從這件事情中領(lǐng)悟到，一定要聽(tīng)老師的話，不做危險(xiǎn)的游戲，雖然這件事情不是很大，但是往往小事情也會(huì)造成后果不堪設(shè)想的大事情。我們要時(shí)刻敲響警鐘，生命是無(wú)價(jià)的，每個(gè)人只有一條生命，要好好珍惜，言行舉止要得體，做一個(gè)對(duì)自己，對(duì)別人負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
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